班级趣事作文

时间:2023-04-16 08:10:09 趣事 我要投稿

班级趣事作文合集5篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的班级趣事作文5篇,欢迎大家分享。

班级趣事作文合集5篇

班级趣事作文 篇1

  我们的班级经常发生一些有趣的事情。这些事情给我们的课堂带来了无与伦比的欢笑和快乐。

  有一次,我们要上语文课,语文老师还没有来,班上已经乱哄哄了。管纪律的`人不但不制止,还跟着我们一起说笑。忽然,王老师的身影出现在教师门口,原本炸开了锅的教室立马安静下来。王老师走到讲台上,准备上课。

  就在这时,不知道是谁学了一声母鸡叫:咯咯哒!好不容易安静下来的教室又沸腾了。只见王老师的脸色铁青的拍了拍桌子,才把局面控制下来。这时,王老师发话了:“××同学,你学母鸡叫是要下蛋了吗?”此话一出,全班哄堂大笑。这时,我头上竖起一排黑线:老师,您是嫌局面还不够乱吗?

  还有一次,我们正在上英语课,英语老师还没有来,课代表就在上面带读。不知何时,教室里飞来了一只蜜蜂。看到这蜜蜂后,我们读书都心不在焉。这时,蜜蜂突然在教室低空盘旋一圈,吓得许多女生都惊叫连连,我的脸都吓白了。蜜蜂又改变了飞行航向,飞到了一位同学身旁的墙壁上,这位同学突然举起了英语书蜜蜂猛拍了过去,“啪”的一声,这只蜜蜂就活活丧命在一本英语书下。我们停顿了一秒,更又沸腾了。哪知,我们正好撞在英语老师的“枪口”之上,悲催啊!

  我们班级的趣事真的挺多的,由于时间关系,今天就到这儿吧,下次有时间我再和大家分享吧。我真为有一群如此活泼的同学而开心。

班级趣事作文 篇2

  上课铃已经响了两分钟,历史教师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“历史教师参加比赛暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最终一排的小A旁若无人地嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊!

  一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数,怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的.同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声……

  突然,教室静了下来,原先是一位教师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可教师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……

  “历史教师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0。01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史教师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

  唉,教师不在的时候……

  这就是我们04级8班的“特点”,哎,没办法拉……

班级趣事作文 篇3

  转眼间已期中过后,初冬来临,毛毛飞雪在一个不经意的早晨飘然洒落。而我们则沉浸在日复一日的学习中,班级的氛围却并不冷,乐事层出不穷。

  吐露心扉,“课间三分钟”

  窗上的雪花未逝就被朗朗的读书声震动、抖落。

  讲台上“旺旺冰冰”女神眉毛高挑、昂首挺胸,用她那纤细的手指着教室角落里的小乐。她张开樱桃小嘴,貌似高声赞扬、实则尽情倾诉:“你鲁班玩得太菜了……”讲台下立刻爆出激烈的掌声。

  同桌一改目瞪口呆的蠢样,一手捂着肚子,一手遮着嘴说:“厉害呀,看老师不收拾她!”此时老师正在墙角不说话,脸上很是阴沉。但我知道一定大事不妙,我皱着眉头不禁为台上的她捏把冷汗。

  忽然,她“话”风突变,说起了自己沉迷玩游戏成绩下降,被父母“男女混合双打”、“竹笋炒肉”的事情。班里一片寂静,只有台上的她还在蝶蝶不休,从最初的挺“嗨”到后来的熬夜再到现在的一发不可收拾的痴迷,说着说着,一点亮晶晶的东西划过了她的脸颊。她洒脱地抹了一把,又看向小乐,郑重其事地告诉她,从今以后,要和她一起走出这段被游戏“统治”的日子,携手并进,冲刺中招考试……

  说完,她松了一口气,一抹微笑漾上她的眉梢,看起来恬静而美好。

  “百家争鸣"朗读比赛

  雪后逢阳,温和明媚的'光线透过门窗,悄然滑落到我们身旁。

  “这小队不简单呢!”同桌意味深长地说。我心里不免有些小激动,望着台上队员中规中矩的坐姿、浩大的队伍、整齐划一的动作,让我目不转睛。他们洪亮的声音,默契的配合,更是引得我赞叹不已。我仔细聆听着、品味着他们那时而洪亮、时而清脆、时而悦耳、时而低沉、时而浑厚的诗词朗诵,仿佛穿越时空,同作者一起回到了遥远的古代。忽然,他们竟用潇洒动作来配合朗读,让我佩服至极。全场顿时也沸腾了起来。

  “刻唐贤今人诗赋于其上……”抑扬顿挫的音色音调,让同学们“望而生畏"。不仅仅是他们的声音令人着魔,还有他们对《岳阳楼记》的恰到好处的分析,也让我们眼前一亮。这组“中央电视台播音主持”给我们带来了一场霸气十足的“演讲比赛”……

  这只是我们班诸多趣事儿中的一两个小小浪花,想乐呵吧,改天我再给你详细介绍。

班级趣事作文 篇4

  清脆的上课铃声响起,同学们都安静的等待老师上课。这是一堂英语课,师生问好、上课,这些程序都很常规地进行着,但是在课堂上老师提问的时候,一件有趣的事情发生了。

  徐老师问:“为什么a mother with her baby后面的谓语用单数呢?”大家都开始思索老师的.问题,是呀,不是一个人为什么用单数呢?全班寂静无声,都在认真地思考着。这时,我们班的搞笑大王——赵玉鑫突然张口说话了:“因为孩子还没出生吧?”听了这句话,同学们哈哈大笑,一个个笑得满脸通红,喘不过气来,连老师都被逗得笑弯了腰,笑声响彻了整个班级。

  这段小小的插曲让课堂活跃起来了,我们的课堂是不是很有意思啊!

班级趣事作文 篇5

  班级是一个充满欢笑的地方。虽说我现在与我们班的同学才相处了三个月,可在我的班里趣事还真不少呢!

  在我的班里有三件趣事,真是记忆深刻!

  在我们刚刚开学时,我们的老师让我们每个人做自我介绍。于是,每个人都生动形象地介绍了一遍自己的名字,令我记忆深刻的是我们班的“孙悟空,得一鸟笼”猜一同学人名,他是谁呢?他就是我班的孙得龙同学,我们全班同学听了他的自我介绍,无一不哈哈大笑起来。

  记得第一节英语课,那便最有趣了。课堂上老师教我们读数字,让一组同学到台上数字接龙,恰好到了小明这里,他说的是数字40,我们在下面都哄堂大笑。“哈哈”,为什么呢?因为他前面的同学说的是30,他不好意思地低下了头,老师见此状,立即让我们停下来不要笑,老师说:“同学们之间不要互相嘲笑!“老师说完,我们都若有所思地点了点头,同学之间应该团结有爱呀!

  前几周,我们要开家长会。以前听说家长会很可怕,可在家长会的前一天,老师准备了许多气球、彩带布置班级教室,给了我们一下午的欢乐时光。于是,我们都开始忙起来,那位女同学在布置黑板,先将黑板上画了一个大大爱心,将我们的“爱心“都收纳起来;那一堆(用词不准,建议改为:群)男同学在吹气球,因为太过用力,吹得面红耳赤,我们看了都情不自禁地笑了起来。那些勤劳的女同学在打扫着班里的卫生,有的擦玻璃,有的扫地,还有的在擦黑板,而我也是勤劳女同学的一个,我在帮助老师擦黑板,直到把黑板擦成一面小镜子时,我才去打扫其它地方。老师见了直夸我做得好,我掩饰不住内心的喜悦,开心地笑了起来,很快我们就把教室布置好了,班级处处呈现一片喜悦、有趣(和谐)的氛围。

  我的中学时代才刚刚开始,我一直会期待着更多新奇、有趣的事情发生。美好的中学时代,你带给我们朝气蓬勃的`力量;美好的中学时代,你带给我们永往直前的勇气;美好的中学时代,是你留给我最美好的青春回忆……

  班级里的趣事,让同学们彼此之间更团结友爱,为我的中学生活增添了一抹亮丽的色彩!

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