【精华】收获作文八篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的收获作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获作文 篇1
从一年级到四年级，我的知识越来越多，课文也越来越难背了。
然而，我们的烦恼也越来越大了，只有好好的听讲，才能考出个好成绩！
可是，我三年级下册语文的考试都是80几，没有一个九十几，我真的`很担心，现在四年级的成绩会不会越来越差，再也不会进步，唉……。
一天又一天，一年又一年，当新知识融入我们的脑海里，或许，旧的知识就会把它彻底忘记了。
我现在已经读四年级了，新的知识已经慢慢的进入到我的脑海中，我收获的知识越来越多，脑海里的文章也越来越长，我只能靠自己力所能及的能力去背诵那些课文了。
但愿我能考出好成绩让爸爸妈妈姐姐高兴，我也要努力，没有努力，是没有收获的。
正所谓：“没有打不倒的敌人，没有闯不过的难关。”把困难当作我们的敌人，打败他们，才能继续走下去。
收获作文 篇2
“作业多的受不了，一直做到凌晨夜！一停就会被挨打，作业作业快做完！”做作业真的很麻烦哎！
特别是这一周，作业实在是太多了！我的休息时间从一中午变到一小时，从一小时变成30分钟，再从30分钟变成20分钟，最后从20分钟直接变成了没有休息时间！但这又能怪谁呢？怪自己，因为我把上周的作业全都拖到这一周。本来只有李老师的作业，但想不到领先教育（英语）也发了一个绘本作业！呜呜，悔之晚矣！
虽说是累，但周一周我也收获了很多。通过做端午节，我知道了有关端午节各个方面的`知识，还有屈原的《离骚》。做英语绘本也学到了很多。对了，我还通过做夏洛的网思维导图，对这个故事有了更深入的了解！
“功夫不负有心人”，经过几天的努力和“喷火龙的挫折”，今天我终于把老师布置的所有作业通通做完了！
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”每件事都要一步一步的完成，总会有做完的那一刻。通过这一周，我终于明白了，什么叫耐力！
这一周虽然很忙碌，但我也收获了很多知识，还做出了一本最满意的作品端午节绘本！
收获作文 篇3
早就听说泰国的风景很美丽，这个寒假我和爸爸妈妈一起到泰国来游玩。一到普吉岛就能看到美丽而无边无际的大海，泰国的大海果然名不虚传呀！
在海边你可以选择参加一些活动，也可以在座位上坐着，静静地观赏大海。我们参加了一样活动——海底漫步。我想：在海下走的话，采用什么来呼吸呢？不久我们就上了船开始换上潜水装备。船在水深一点的`地方停了下来，我们排队下海，当轮到我时，我特别紧张，因为我害怕被溺死。于是我戴上氧气头盔提心吊胆地下到水里。刚开始我觉得耳朵异常地难受，到了后来就适应了，我看见水里有五颜六色的鱼，有黄色、有红色还有紫色，给蔚蓝的大海增添了一份生机和色彩。还有一位潜水员把一条红色的小鱼给我们看，真是可爱极了！跟动画片里演的小鱼一模一样。海里的珊瑚更是美丽，有些是紫色，有些是白色，有些是红色……珊瑚呈现的样子也是千姿百态，有的像人的大脑，有的像巨大的盒子，有的像小狗……
时间不等人呀！不一会儿，这半个小时就过去了，俗话说：美好的时间总是过得那么快啊！我都还想再来一次，可是没机会了。
这次海底漫步就这样结束了，这次活动我将永远记在心头。
收获作文 篇4
静静漫步于林荫大道，天空泛着鱼肚白，清晨五点多的田间，少了平日的喧嚣与热闹，多了一份闲散及逸趣，空气中飘散着淡淡的草香、花香、泥土香与稻子香，混合在一起揉成了一种吐着淡淡香气的天然香水，深吸一口气，看那金黄的稻浪迎风起舞，好似在舞会中跳着曼妙华尔滋的优雅舞者，美得令人移不开视线。一 台台的收割机在迤逦的平畴绿野上来来回回，秋天，对辛勤务农的农夫们来说，这是个多美的丰收季节啊！而我呢？我的生命里是否也有丰收的喜悦？我的心里有一块梦田－－在梦田里种春风、种希望、种坚持，期待它们吐芽、含苞，以阳光温暖它，以雨露润泽它，以清风抚挲它，以心灵孕育它，相信我心中的这片梦田也能幻化为武陵人眼中的桃源仙境！
去年，经过一番激烈的竞争后，我多么幸运的雀屏中选为校外赛语文朗读的代表，兴奋之情溢于言表！犹记那时的我，虽然已经有了比赛经验，但因这场比赛，生活中好像有了忙碌的动力，生活不再只是逗号和句号，有了更多问号和惊叹号！而因为评审的厚爱，我有幸在复赛中得到了挺进决赛的门票，决赛在即，接下来的生活 当然是在紧锣密鼓的集训中苦练，每天一大清晨就得拖着疲倦的身体慢跑操场十圈以锻炼自己的肺活量；一有空就要大量阅读、体察作者所抒发的情意；得闲时还要开开嗓，更重要的是每天清晨、睡前总得“狂练”一番，让自己的技巧更加精熟。我自信满满的登场，以轻柔述情、以婉转诉衷、以慷慨说理、以愤懑说不平，一文终了情却未了，公布栏中看见自己的名字亮在第一名的位子，我激动的心情，笔墨难以言喻！然而，接下来的考验愈来愈严苛，使我萌生了“放弃”的念头……
决赛刚结束，原以为可以小憩一番，但没想到每周三，甚至每个周休二日竟然还要去集训，由专业的老师加强我们的实力，我原以为训练过程会枯燥沉闷，可是到了现场，才知道是杞人忧天，老师们幽默风趣、选手们也都亲切和善，早上老师或选手们都会轮流提供早餐、点心，甚至不定时的会有饮料解渴，简直就像在“度假”！但练习朗读的过程中，可就没有这么轻松了，平时和我们说说笑笑的老师，突然变得异常严肃，伸长了耳朵听，在鸡蛋里面挑骨头，只要有念不好、情意不对味的地方，便毫不留情的将严厉的责备劈面而来，每一句的批评一针见血，刀刀见骨，在这段期间，我学习到了如何诠释文章的方法，为了能得到老师的肯定，我累着、忍着、苦着、受着、一再重复着，不只练习初中组的题目，社会组、教师组的题目我也得伸直耳朵去细细品味其中酸甜苦辣，我以泪水、以坚持、以不怕苦的'孜孜矻矻勤奋的练习着，大家的一句“我很喜欢你的念法喔！”，亦或是“哇！你真的好认真喔！”都能令我眼眶泛泪而感动不已！渐渐的，“朗读”这件事已经成为 我生活中的一部份、成为我生活中累积生活触角的温柔感动、发泄内心澎湃情绪的重要管道了！
时间飞逝，全国比赛在即！全员抓紧时间，努力练习，希望都能够在全国赛中得到令自己满意的成果！比赛的前一天，我们还“舍弃”了饭店中的各项游乐设施，聚集在一起做最后冲刺，大家都拚了命的练习，不断的在错误中改正，彼此给意见、给鼓励！这一夜，我毫无睡意，不断思忖着若没有拿到名次，不知道鼓励我的人，一路默默给我动力与希望的人会有多失望呢？就这样在这不安稳的心情中迷迷糊糊忽醒忽睡的入梦了……。第二天清晨，早已了无睡意，匆匆梳理完毕，就迎着暖阳，朝着比赛场地前进，我的心情随着比赛一分一秒的接近而愈发紧张，会场中的静寂令人“胆战心惊”，只有台前的琅琅读书声充斥在这片宁静中，而在听过了其它选手精湛的“演出”后，我的内心也更加紧张惶恐，但一想到赛前的努力，我就不甘落于人后，对自己有了更高的期许！终于轮到我进准备席，我更加全神贯注的投入情感，揣摩情意，这是一篇对关于对未知的丛林的好奇、对土地的敬畏、对大自然的赞叹的文章，我彷佛和作者一同走入那片黑压压的树林，感受自然的美好、感恩上天的赐予！站在台上的当下，我不是在朗读文章，而是身陷其中，说着自己的生活感动。那剎那，我真情流露！
比赛结果终于发榜，在全国的殿堂中，我获得了第五名的殊荣，霎那之间我喜极而泣！这个冷冷的冬天不再有寒意，冬阳暖了我的心！在经过了春的肆意撒种，夏的细心栽培，秋的努力耕耘后，终于在这料峭寒风中“丰收”了。我知道，“过程”是这次成功最重要的元素，若没有导师的慧眼、父母的鼓舞、 初复赛的磨练砥砺，以及这两个月以来紧凑的集训、队友的互相扶持鼓励，老师们的严厉指导，我又怎能有机会在这舞台上发光发热，成功的挑战自我，进而超越自我呢？我想，“结果”是在努力过后的对自我能力的肯定及证明，因为它让我们更有勇气及信心继续迈步向前行！这次的“丰收飨宴”就像一盏引路的明灯，它将会 引领我，给我带来逆向思考的思维，品味不一样的感动，不一样的勇气，不一样的自信，不一样的未来！
西哲弗罗伊德曾说：“凡是人类个体，必定深觉自我的诞生乃是为了某种不凡的意义。”我存在的意义将在生命历经的“过程”中，用心灵之爱灌溉、用实践之步伐力行，我将寻得生命的真谛，甚而不朽于世。有人说：“人因梦想而伟大”，但伟大的是梦，还是做梦的人？我想，空中楼阁虽可以在一句话的时间内完成，但若少了实践的双手，和努力及毅力，那么梦想终将流于幻想。此刻仰首而望，天空如湛蓝的水晶，我仍漫步于路上，太阳已自东方的那一头窜上穹顶，人群渐至，杂沓、喧嚣、吵嚷声也伴着旅人一同来到，但我心底那片梦田却仍是一幅岁月静好。空气中的草香、花香、泥土香与稻香的气味更显浓郁，再次深吸一口，黄色稻浪仍旧在迤逦中成一片炫目的亮黄，我在这片景致中，思绪再度飘呀飘，又回到那年，那个丰收的季节……
收获作文 篇5
以前读书，浑浑噩噩，不知有什么用，只不过是听父母老师之言，装个样子罢了。有次读书，看到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我大惑不解，书中哪来的“黄金屋”，哪来的“颜如玉”，读了半年，我怎么就没发现呢?，后来书读得多了，我也从中找到了答案。
有一次，我看到了一篇讲李嘉诚事迹的文章。李嘉诚出生在书香世家，良好的家庭氛围让李嘉诚从小就喜欢上了读书，但由于日军的侵略，刚上初中的李嘉诚不得不跟随家人去香港舅舅家避难。
祸不单行，爸爸得了重病，他一边读书，一边照顾爸爸，希望爸爸快点好起来，但爸爸还是撒手西归了。爸爸在生命弥留之际，告诉嘉诚：“不管生活如何艰辛，都不要放弃读书。”爸爸的离去，使生活的重担完全落在了长子李嘉诚的肩上。他不得不离开心爱的学校，开始打工。在打工的过程中，李嘉诚才真正体会到了读书学习的重要性，明白了爸爸临终遗言的意义600字读书作文：读书实践收获600字读书作文：读书实践收获。
读书学习成就了李嘉诚辉煌的事业，使他成为了“世界最具影响力的富豪”，尽管如此，李嘉诚还是坚持每天读书学习，从中发掘更多的财富和资本。
我在读书的过程中，逐渐喜欢上了写作。因为读得书多，积累的.好词好句也多，在写作文时我常常引经据典，来阐明我的观点。于是，我的作文常被老师当作范文读给同学听，还在省级报刊上发表了几篇，并且获得了稿酬，这让我彻底领悟了“书中自有黄金屋”的道理。
读书不在多而在精，只要读完一本书后能对自己有所启迪，就不算白读。做客《百家讲坛》的主讲，哪个不是博览群书?哪个不是见解独到?
读书不是一句空话，只有用心去读，才会有所收获。
收获作文 篇6
“要去园博园了,要去园博园了!”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋，纷纷议论起来。
这时，语文老师走进班里，大家安静了下来。“孩子们，我们下周要去园博园了。这是一次游园活动，更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达?我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料，根据资料，设计解说词，到时现场给大家解说。”哦，当导游啊。我很少发言，和我关系不大，我心想。
“我给大家推荐了一些书目，你们可以到图书馆借阅，了解各地园林的特色，我们要分组行动，各组设计出自己的'解说形式，回来后进行最影，最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组，苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等，我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料，每个人都准备，轮流讲。”“我们组分工一人主讲，一人拍照，一人录像，回来后我们做成微电影。”……各组都在精心设计。
随后的几天，课余时间，教室里多了些认真读书的身影，也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人，在课余时间，我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章，认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画，还有借景、高低错落等园林布置方法，组织了一篇解说词。“这该换个词，”“这段太多要删掉，”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子，我试着讲出来，“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等，渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。
游园博园的时间到了，各小组同学用自己的方式为大家做着介绍，小导游们生动地介绍着景点，我们组还引起了围观，我带了个耳麦，语言生动、清晰，带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间，欣赏着如在画中游的园林美景，许多游客也听得入迷，跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景，我幸福极了，我是一个称职的“导游”耶!
这次读书实践活动，评出了六个最佳，我当仁不让，被评为最佳导游，心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说，实践出真知，实践练能力，这次走进园博园读书实践活动开阔了视野，增长了知识，提升了能力，真是收获颇丰。
收获作文 篇7
星期四的下午，陆老师走进班级兴高采烈的对我们说：“同学们，明天是周五，我们学校将会举行一次秋游活动。我们年级去的是母爱公园，到时我们需要准备：水、食物……。”陆老师的话还没说完，班级里就像炸开了锅一样热闹。我们盼星星，盼月亮，终于盼来了秋游。第二天大清早，凉风习习，我们像一只只欢快的小鹿，兴高采烈地走出了校园，将欢声笑语撒满一路，伴着凉爽的秋风来到了母爱公园。首先映入眼帘的是漂母的像，这座雕像真是惟妙惟肖啊!这时我环顾四周，火红的枫叶，金黄的银杏叶，在阳光下金光闪耀，美丽极了!我们排好队，继续向里面走，哇!里面的雕像真事数不胜数，看，这个母亲身体微微向前，前面的小孩摇晃的站在那里，似乎是母亲在教孩子学走路呢!我们稍休息了一下，便向宝塔进军，真是金碧辉煌啊!走着走着，我突然发现墙上贴着个“SOS。”这时，我走近一看，原来是这样的：一个母亲带着女儿去滑雪，她们滑着滑着滑出了警戒线，最后她们迷路了，工作人员发现人数少了，立即打电话给“110”，母女两个发现了直升机，并喊道：“我们在这儿!我们在这儿!”可是雪地茫茫一片，救援人员根本没有发现她们，没办法，在生死关头，母亲割破血管在雪地上写下了“SOS”。当救援人员将她们就出时，母亲死了，而她的.女儿却活了下来。读完这个故事我不禁感慨万分，这个母亲太伟大了，竟然为了女儿付出了宝贵的生命，实在太伟大了……最后我们看完了宝塔便来到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了，我们只好依依不舍地离开了母爱公园。
这次秋游真好!他不仅让我们欣赏母爱公园的美，还让我们知道母亲为我们，把我们含辛茹苦地养大，真的很不容易。乌鸦能反哺，羊有跪乳之恩，何况我们人呢?以后我一定要多多帮妈妈做事，争取考个好成绩立志成才来报答我的妈妈。
收获作文 篇8
如今，我已经是一名四年级的小学生了！可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。
我是一位自尊心很强的女孩，我一直认为我不比别人差，所以我一只用一段话激励自己：我不比别人差，别人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上，只是别人已经开始跑了，而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花，只是别人已经绽放，而你却还是花苞。你们听过吗？强者制造时机，弱者等待时机。我常常鼓励自己。
我印象中，难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑，被老师叫到：“你是哪个班的？摔倒受伤了怎么办？”我羞愧的`低下了头，我又回想：听同学们说这位老师是我们班的班主任，还是数学老师，她怎么会不知道我是哪个班的呢？我身旁的同学七嘴八舌的议论到："她是我们班的新生！"老师这才知道，语重心长得指出我的错误。我也记住了这个教训，绝不犯同样的错。
我只想比别人的成绩好一点，别人都在一天天进步，而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。
三年级上册我的作文几乎是全班最差的，可就在三年级下册的第一篇作文亲情，我写爸爸生病了我照顾爸爸，感受到了亲情因此写下，取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点，我看到这一切心里乐开了花！因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的，因为我至少努力过，付出过。
通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门，我说来给你们听听吧！一：文章生动具体，层次分明。二：首尾呼应，围绕中心。三：词句运用恰当。我有了这三个窍门，所有的作文都对我小菜一碟，因此我的作文经常取得优异的成绩。
我常常走在回家的路上，小花向我点头，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力，不断付出，才会收获我自己的成功。
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