学农作文

时间:2023-04-18 15:06:17 小学生作文 我要投稿

有关学农作文四篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的学农作文4篇,欢迎阅读与收藏。

有关学农作文四篇

学农作文 篇1

  盼望已久的学农终于来到了,星期三早上我激动的5点钟就起床了。

  来到了行知基地,呼吸着新鲜的空气,眼前一片葱绿,让我们这些天天坐在课堂里面对着之乎者也、ABCD的孩子来说,可算是大大地放松了。在这次学农活动中,让我印象最深的就是拔山芋。老师给我们每人发了一把小小的铲子,那铲子小得可怜,我心想:这么小的铲子能挖到山芋吗?我们来到田地里,老师告诉我们:先“顺藤摸瓜”,顺着山芋的藤找到它的具体位置,只要土上有叶子的,土下应该就有山芋了。我按照老师的'方法,却什么都没看到。突然听到董雅婷喊道:“乔老师,乔老师,我们挖到了。”我一看,啊,好大呀!我看到以后,心想:你们能做到的事,为什么我做不到?想着,我就用铲子用力地铲,一下,两下,三下,我的额头渗出了汗水,心想怎么还没挖到,就在我要放弃的时候,一个小山芋露出它那红红的小脑袋,我心里兴奋极了。接着山芋就不停地变在手里,因为我已经掌握了技巧,简直就是易如反掌了。我边挖边唱着:“拔呀拔呀拔山芋,拔到山芋带回家。”一个,两个,三个,四个,愈来愈多,有大的,小的,胖的,瘦的,可爱极了。虽然我挖到了13个山芋,但我却一点也感觉不到累。喜悦而激动的心情已经充满了全身。

  通过这次活动,让我们明白了看起来简单的事情,做起来却不简单。这要通过你耐心、细致地对待。我们学习也一样,不要碰到不会做的就轻言放弃,一定要学透,学懂。这种活动真是又好玩,对我又有启迪。真希望能经常参加这类活动。最后,我看着这片肥沃的土地,依依不舍地离开了。我想,我亲手采摘的山芋一定很甜、很甜……

学农作文 篇2

  【篇一:学农记事】

  在这个周里我们24中进行了初一和初三的学农+军训的活动,本以为是非常残酷的活动,但是经过一周的学习,我们付出了,一起也挥洒了汗水,一起收获了,一起快乐了;总之,我们都真正的实践过了学农+军训的生活了。

  在军训中,我们摊上了一个好的教官,这个教官非常幽默,一起训练时也非常轻松,所以大家都非常喜欢这个教官。在这个周里我们学过了:稍息·立正;跨立;四面转法;齐步走;正步走;跑步走。开始我们连的几乎是不在状态的,但是后来就慢慢好了。经过几天的学习今天我们迎来了军训的会操,让我们在初一+初三+学校老师面前展现了我们综合训练的风采。上场是大家都怀着紧张的心情,但是当完成这个会操后,紧张的心情都沉静了下来。

  在学农中我们学会了基本的消防演习;摘花生训练;以及挑战极限——高空单杠。在这项学习中我们真正的体会到了学农的辛苦。也许在消防演习和挑战极限中,有些同学是带着害怕的心情实践的,也许在摘花生时,大家觉得很累但是我们都是在尽力做。

  今天,我们的军训学农生活落下了为目,在离开时大家都有一丝不舍,甚至在上车时,有的同学像小孩子般的哭了,不过还好教官给我们留下了他的联系方式,这样在思念时还可以互相联系。

  这就是我们的学农军训实践活动,也就是这样离开了那个和我们度过一个星期的地方,再见了中学生实践基地,再见了这个给我们快乐的地方,再见了!

  【篇二:学农感想】

  这两天,学校组织我们六年级的学生去四会的学农基地进行为期两天的集体学农生活。

  我们星期一早上8点坐专车到四会的学农基地去。到了基地,在那里的教官要求我们在几分钟之内换上迷彩服,把枕头套进枕头套里,被棉被套进被套里。我们想:在几分钟之内能完成那么多的工作吗?这说明了我们平时做事的速度真的很慢,我想军人每天就是这样生活的吧!

  我们上的第一节课是种植课。这节课我们学了怎么样种植蔬菜,教官先给我们介绍了一些蔬菜的科目、别名,以及它的一些详细的资料。然后,教官再教我们怎样种植蔬菜和让我们每一个人种一棵菜。下午我们上了劳动课、实验课和消防教育,劳动课我们学习锄草,实验课我们学习做皮蛋,都学得不错。等到了晚上,我们东风东路小学和水荫路小学进行了一场拔河比赛。每个班都派出8名男同学和8名女同学进行拔河。我们班的第一场是对水荫路小学的六年(3)班,熊老师告诉我们,拔河的时候要脚并着脚,腿要摆成弓字形,身子要向后倾。等到比赛开始,好像另一边有一块很重很重的石头,拉也拉不动。只见熊老师拼命地喊:“加油!加油!”都快喊破喉咙了,可是我们想:为了我们班的胜利,辛苦点又有什么关系呢!只见我们大家齐心协力,一起慢慢地把绳子从那边拉到这一边来。我们胜利了!大家都高兴地连蹦三尺高,有的还互相拥抱在一起。第二场是和我们学校的六年(5)班,但是这一场我们输了。不过,我们想:输赢并没有关系,只求我们大家能够一起努力过就可以了。第二天我们上了果树课、劳动课、手工课、法制教育、养殖课。我们学了很多关于农作物的生长以及它们的养殖技术这一方面的知识。到了晚上,由我们东风东路小学和水荫路小学一起举行了文艺晚会。晚会上,两个学校的学生都各展自己的特长。有的拉小提琴,有的吹萨克斯管,有的唱歌,还有水荫路小学的学生吹长笛和跳拉丁舞。晚会结束了,两天的学农生活也即将结束了。

  通过这两天的学农生活,我们不仅学到了关于农业的知识,学会了独立生活,而且也体现出我们集体的团结,使我们同学之间的情谊更加深厚。我觉得这次的学农非常有意义。

  【篇三:第一次学农】

  还记得在五年级的时候,我第一次去学农,这就是令我最难忘的。

  那时,我们班的同学都以为学农是一件容易的事,在车上还是有说有笑,但是到了学农基地,感觉就不一样了……

  刚到了基地,就分配了教官,但是我们班不幸运…让一个很凶的人当教官。他高高的,皮肤黑黑的,看上去他总是板着脸,笑也不笑一声,我们班的同学都叫他“黑面神,”所以,我们对他的印象不是很好。

  记得在最后一天,我们想:都快要离开了,就不用收拾宿舍了,所以宿舍都是乱七八糟的,结果教官来检查,不幸的事情发生了。他一进来,看见宿舍,就大声喊:“今天是谁打扫的,这么脏?”但我们却不知道为什么,有个人站出来说:“今天都是最后一天了,干吗还要打扫啊?”霎时,教官静下来,对我们说:“我们要注意卫生,要不会很容易生病的`!”这一句话,牵动着我们的心,我想,原来这个教官是个关心我们的人。我大声说:“我们开始打扫吧!”大家都异口同声地说:“好。”然后教官就走了,那时,他却笑了。

  【篇四:学农感想】

  呼吸久了城市的汽车尾气,听了多年的汽车的鸣笛后,待够了车水马龙的城市。我和同学们来到了这淳朴而又自然的农村。感受这来自自然的气息。于是我们便踏上早上第一缕阳光走出家门,坐上了汽车,回望着这个我学习的地方,茫然地望着前进的路,谁都不知道后面会发生什么。在之后的几天将会怎样生活,和同学怎样友好相处,都需要我自己来解答。

  到站的时候,这里得房屋周围都是树木包围着,阳光撒进来,有一种仙境的感觉。进入寝室,这就是我们今后的小家了。

  我最喜欢这里的活动了,比如说爬山,但是经常不锻炼,我都有一些爬不动了,但是坚持就是胜利,到山顶的时候,清风柔柔的拂过了我们的脸颊,幻想着只要爬过眼前得这座山就能望见自己的家了。我在这里也体会到了上山容易下山难,以前爬山路都是修好的路面,但是这里的路面很大自然啊,但是山路确实不好走。

  在学农期间我还帮厨了,我无比的荣幸。我就负责擀面皮,但是擀面的速度还要再提高一个层次,吃饭的时候,同学们拿着我们包的包子,津津有味的吃着,我有一种成就感,同学们吃的包子是从我们手里包出来的。

  晚上我们还要做兔子舞,我跳一圈就受不了了,好累啊,但是右边有老师的加油鼓劲,左边有同学的坚持不懈,使我有力量,直至坚持了下来。

  我们还在苞米地里帮忙拔草,但是在这里有很多野草,我都拔不动,但是和同学们一起使劲不费吹灰之力就连根拔出了。在其中我也看到了需多我见都没见过的野草,和一些昆虫,其中我就认识西瓜虫。

  在这个充实而又快乐的学农期间,我们学校还举行了跳长绳比赛,我们也付出了汗水,老师在其中也立下了汗马功劳,我们取得了不错的成绩。

  在这几天中发生了很多事情,我们虽然身体疲惫,但是精神永不衰退,但虽然有点累,但是最幸福的还是当你睁开眼,推开门,周围都是你的同学,我们也不能再爸妈的翅膀下被偏袒。只有自己独立去面对。

  我知道了什么事团队意识,什么是独立,这段美好的回忆将永存于心。

学农作文 篇3

  星期三,我们到了四会的综合实践活动的基地去参加学农培训,回来后,我觉得这次去学农就像一个调味瓶,有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,样样俱全,今天我就挑“甜”这一部分来说一说吧。

  去学农的第二天下午,阳光明媚,小鸟在枝头兴奋地叫着,我们也来到了活动的目的地——烧烤场,咦!我们来烧烤场干什么呢?难道是烧烤吗?错,我们是来野炊的,我们组有三个人选来炒菜,张铮瑞的任务是烧火和添柴,梁智泓的`任务是炒菜,而我的任务是洗菜和送食材,教官一声令下,我们便开始行动了。张铮瑞先把火点着,然后向里面添加柴火。我就把青瓜和猪肉洗干净并交给梁智泓,梁智泓就开始炒菜了,可是火烧出来的烟实在太大了,像只凶猛的狮子,我在旁边拼命的用报纸扑,但是烟并没有少多少,梁智泓只好捂着眼睛来炒菜,就这样,过了十分钟,我们才炒出一道青瓜炒肉片,接着,我们的其他菜也新鲜出炉了。这时,在一旁煮饭的同学也把饭蒸熟了,我们就开始吃了,吃着自己炒的菜、煮的饭,我们感到格外的好吃。

  通过了这次野炊活动,我认为农民伯伯为我们种田真的很不容易,我们应该好好珍惜粮食,而且长大了要去体会一下当农民伯伯的感觉,感受到他们种田的辛苦,感受到他们耕田的劳累,感受到他们收获果实的喜悦之情……

学农作文 篇4

  有时候我也不大明白为什么无论什么事只要孩子们搅进来就会从严肃正式迅速变成愉快欢脱。比如现在,向来团结和谐的八年一班在十分钟之内已经迅速分成了两派,上山派和下山派。而我则是比较尴尬的围观派,即指没有参与两派活动,却密切关注并时不时进去插手的人。在那一刻和我保持同意状态的人大概只有……赵老师吧。

  现在我所处的是一个叫前甸的地方,个人认为这个微妙的地名取的是前不着村,后不着“店”之意,而且它的确没让我失望,只见四周菜田环绕,青山外罩,为了来这个地方坐在后面的大禹甚至付出了让我无法想象的代价。

  上午是坐课堂,粗略地认识了一下传说中的无土栽培,小转了一圈。并在我的无意识中吃完了午饭。随后便偕友两三名,和他们一起踏上了征服这块土地的征程。但事实上当然不是这样,这又不是什么大航海时代。却也不能算是毫无收获,因为在出发后不久,我们就在人流的指引下发现了一棵长在半山腰上结一种形似铃兰味若槐花的“神树”,树下挤满要去摘花和已经摘到花后从山上下来的学生。

  看到这一幕,我的小伙伴们沸腾了,而我是如此的惊讶,以至于在她们投入到这场摘花的热潮之前,我已一骑绝尘飞奔而去。等她们反应过来时,从小就热爱爬山的我已选了一条最陡的路,候在半山腰上了。那时,忙于摘花的我并没有料到,它和我下午的日程将会有千丝万缕的联系,并和日程君在偏离正轨的那条康庄大路上偕手,如骏马般奔驰。

  中午是充实而惊险的,我指的是两班的男生们。据可靠消息称,充满想象力的他们,在这短短的午休时间里发明出一种,参与人数众多,趣味性高,玩家代入感强简称为抓人的`体感游戏。随处见抄着木棍三两成群的男生到处游荡,偶尔碰上被询问看到某某某没的我,本着公平的游戏精神,即使上一秒他刚从我眼前晃过去,回答他的时候也还是十分诚恳的说:不认识,没见过。

  为了能更快地集合,多数人都聚拢在教室四周的树林里。于是我迅速离开了这片是非之地,向更深处走去,身边的人越来越少了。我却是一个劲的往更远的地方钻。这种感觉十分奇特,就好像是在逆着人流走。脚下由松针铺成的路十分柔软,风从更远处灌进树林,以一种极自然的方式摇动着松树,使它发出无奈的沙沙声,风中似乎还夹杂着槐花或是某种不知名的香料味。这时一切都仿佛变得温柔起来,四周静极了,只能听到旁边女孩子们的讲话声。总之这一切都给我一种十分新鲜的感觉,我想,如果这时能再从哪儿蹦出来一只小动物的话,一切就完美了。但,或许是盛极必衰的缘故,全程连只鬼都没出来晃过,这使我多少有些失望,又往前走了两步,终是回去了。

  回去的路上,不知是谁说了一句不想回家的话,我明明听到了,却没搭茬。这里的确很好,但我却不会在这里久留,无关其它,只是因为缺少所谓了归属感,就像是我很想去雪山,但如果有一天给我十年时间,当我熟悉了每一条小路,山上每走一步时温度的变化,也许到那时我最想回的地方还是家里吧。倒是还有些别的原因,只是不足外人所道罢了。

  下午就是同学们期待已久的“锄禾”环节了,本来还好好的气氛,在发现那颗我在开头所描写的树后,一切就变的不同了,然后情节就请参考开头吧,各种兵荒马乱,“分崩离析”满地乱跑什么的,总之就是每个人都很欢乐的样子。

  其实亲近自然这事,平时提到的就很多,还记得之前去素质教育基地学陶艺的教室了就挂了那么块牌子,虽然最后的确是搞的像跟河马搏斗过一样,但到底还是在室内待了一天。终究是不比在外面乱跑这种事自然。或许,也就是因为这一特性,才会出现所谓的“乐不思蜀”吧。

  走之前,同学们把摘下来的花都带了回去,并把这种明目张胆破坏环境的行为美化成了,“带给母亲的礼物”,并真的把它们做成了头饰、插花等多种样式。

  也算是不虚此行吧。

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