四年级观察作文300字

时间:2023-04-22 15:37:48 四年级作文 我要投稿
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四年级观察作文300字锦集七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的四年级观察作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级观察作文300字锦集七篇

四年级观察作文300字 篇1

  才下过几阵蒙蒙的细雨,微风向我们腾空而来。这天,我们学校组织了一次春游活动。学校里,没有一处无欢乐,没有一处无笑声。早饭过后,我们陆续上车。一路上,车子里欢声笑语。

  过了不久,我们就来到瀛洲生态乐园。大家争先恐后的下车,首先映入眼帘的是一座雄伟的雕像。进入路口,里面的`树木有千百棵,数也数不清。郁郁葱葱,好美噢!

  玩了一个愉快的上午,我们来到了植物园。我东张西望,突然,一种常见的植物让我感到惊讶。那就是害羞的含羞草,我把小手放在了含羞草的身上。哇!令我大吃一惊的是它没有像人们所说的那样合上,我把这棵小生命摘下来。看啊!它慢慢的合上了,我当时真不敢相信世界上还有这么奇怪的草。想到这,我突然想发明一种不用锁的钥匙。这种锁就像含羞草一样自动合拢。这种锁是给忘了带钥匙的人发明的,给他们一个方便。免得他们要花几个钱去开锁公司,为了防止小偷,锁上还安装了密码机。回家时,只要用手按密码。就能进入一个温暖的家了。

  多么神奇的锁呀!

四年级观察作文300字 篇2

  今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

  今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的`说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

  今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

  今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

  今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

  今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

四年级观察作文300字 篇3

  假日里,家里要来客人,我就和妈妈一起去逛菜场。

  一进菜场,我们就听到了杂乱无章的喧闹声,就像是一首由叫卖声、讨价还价声、鸡鸭鸣叫声组成的“菜场交响乐”。

  看那边,一位满脸横肉地大叔右手提着一把锋利无比的排骨刀,左手压着一块色泽鲜亮地牛排。只听“砰”的一声,大叔手起刀落,那硕大的牛排一分为二。他拎起小的那块甩手一扔,那牛排不偏不倚地飞上了秤。我想:这位大叔有如此本事,一定是个老手了。

  “老板娘,48元。”大叔边说边娴熟地将牛排套进袋子里,递给了顾客。这会儿他那砍排骨时的狠劲早飞到九霄云外去了,只见满脸堆着笑,都找不到眼睛了,看起来这笔生意让他收获不少。

  “快点来,快点来,我这儿的牛肉是顶便宜,顶好吃……”顾客前脚刚走,大叔便又吆喝起来。

  再看看这边的'老婆婆,她可高兴不起来。她的蔬菜摊很少有人光顾。好不容易盼着了零星的几个顾客,也都是挑三拣四,不是嫌她东西少,就是嫌她的菜不新鲜,气得老婆婆直叨叨。

  “豆豆,发什么呆,回家了。”妈妈的“女高音”唱响了,我就跟着妈妈回家了。

四年级观察作文300字 篇4

  这天外面的任务是观察植物,我们小队观察了许多植物,每个人都观察的可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

  第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

  第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的'秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

  这天的我十分的开心,因为我了解了许多关于植物的秘密。

四年级观察作文300字 篇5

  放学后,我在楼下打扫公共场地,旁边小灌木的叶子上,有一只蚂蚱,它全身都是青黄色的,腿绷得紧紧的,似乎在做跳跃的准备,看这姿势,好像一纵身就能跳到老远的地方去。

  我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。为什么我能轻而易举地抓住它呢?我有点不明白。在回教室的路上,我发觉蚂蚱一动不动了,难道死了?便碰了一下它的腿,瞬间,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的,哦,原来它在装死。

  到了教室,我找来一个袋子,把它装在里面,又怕它窒息,就留了一个小洞,牢牢地抓住袋口,可这只蚂蚱却从洞口里钻了出来,但我马上发现了,又把它捉拿归案,这回我留了个更小的洞,袋口和刚才的`洞用胶水粘住。因为袋子不是透明的,我从那个小洞里窥视它。这下,似乎老实了。

  我心里一直有个问题,平时那么灵敏的家伙为什么能乖乖就擒?

  回到家后,我向妈妈提出了这个疑问。妈妈问:“现在是什么季节?”

  我回答:“秋天。”

  妈妈说:“现在知道了吧。”

  我一下子恍然大悟,因为有一句歇后语叫“秋后的蚂蚱——蹦达不了几天。”

四年级观察作文300字 篇6

  前几天,爸爸从花店里买了一盆花-吊兰。爸爸每天回到家,第一件事就是给吊兰浇水松土……。。没过几天吊兰就慢慢的长开了。爸爸常常对我说:“吊兰它虽然没有玫瑰华丽,但却有一种朴实的美,只要你留意它,一定会得到美的享受。

  吊兰的生命力顽强,旺盛。他的叶子和茎都是碧绿色,叶子的两边有一条条白色的花边,好像是画家把它画上去的,特别的有意思,每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽,又是一株吊兰了。每当微风吹过那层层叠叠的细叶时,那叶子随风摆动,好像在和你招手。可爱极了。到了深秋,白色的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。

  吊兰的作用也不小,它是极佳的.观赏植物,更是对进化空气有着非常好的作用。它可以吸收那些有害气体,对甲醛吸收尤其强,所以它又有绿色净化器之称。

  这就是我家的吊兰,虽然它不是最美。但是我们全家对它独有喜爱之情。好似它就是我家的一位成员,天天与我们相见。

四年级观察作文300字 篇7

  今天,在北京上学的姐姐回来了,而且还给我带来一只美丽的小白鸽。它浑身羽毛像雪一样白,配上红色的嘴巴、肉色的鼻花与句子色的双爪,真、真是美丽极了!

  它头上的预埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软,像刚弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。它的翅膀与尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛,能像折扇一样张开。

  它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鸽的嘴巴,上长下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有两个小洞,这就是它的'鼻孔。小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的鳞片。每个趾尖上都长着白色的小钩,那就是它的指甲。

  小白鸽在桌子上慢慢地走着,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩儿刚学走路的情景,可真逗人!

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