有关初中生活的作文合集九篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的初中生活的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生活的作文 篇1
时间匆匆流逝留下的只是回忆，这些回忆是我们初一六班所有同学的欢乐和泪水。欢乐是我们的胜利，泪水是我们的失落。
初一生活是我们新的开始，在初一期间我们在温馨的这个小家庭结识了很多新朋友。这个家庭让我们感到温馨，我们失落时经常受到老师和同学最真情的鼓励，当我们欢乐时有老师和同学温馨的提醒。这让我们久久难以忘怀。
还记得开学不久后的歌咏比赛，为了整体取得一个好成绩，全班所有同学都齐心协力，在这期间我们都是占用各科老师的给予。我们辛辛苦苦的练习，努力寻找新的样式，准备适合情景的服装。最后到了比赛关头，我们定下了歌曲和形式，我们以一首《国家》和手语定局。因为我们班是第二出场所以我们班都很紧张，上场时同学之间都有互相的提醒和鼓励。虽然我们的样式很新颖，但是由于我们的唱功有点差，所以我们只取得了初一级部的优秀奖。这次的失败没有使我们失去信心，而是增加了信心。我们整装待发迎接下一次的挑战。终于，老天不负有心人在期中考中我们获得了全级部第二的好成绩，在后来的拔河比赛中偶们班抽到了实力最强的八班，我们班输给了八班，后来我们班跟一班二班比了我们都赢了，由于第一场比赛我们输了所以我们没资格去争前四，因为后来我们都赢了所以我们班获得了第五，这次的拔河比赛我们都尽力了，我们虽败犹荣，可能是因为这次的失败导致了我们在期末考试中失利获得了全级部第四的`成绩，在初一下学习期的第一次考试中月考我们班的成绩渐渐上去了我们考到了全级部第三的成绩，在期中考试前的几个星期学校举行了冬季长跑接力赛，我们班的运动员们都拼尽全力，最后经过所有队员的努力和我们的鼓励取得了全级部第二的好成绩，这个成绩是我们班在期中考试成了我们的动力，我们又取得了第二的成绩，在临近期末时我们又进行了《弟子规》诵读活动这次的活动我们也精心策划也取得了第二的成绩。在初一的最后一次考试中我们积足了信心，迎接这次挑战，这次的考试我们班有取得了第二名。
在初一的生活中我们与二结缘很多成绩多是第二名，这些第二名证明了我们班的实力，也说明了我们还有上升的余地，在新的学期中我希望我们班可以与一结缘，样样都是第一。
初中生活的作文 篇2
生活多姿多彩，生活的酸甜苦辣使人回味无穷。上了初中后，欢声笑语没了，换来的是沉默寡言，蹦蹦跳跳，消失了，换来的是埋头苦学，朋友之间的深情厚谊没了，换了的只是吵架。我向往的是小学的生活，无忧无虑地玩耍，开开心心地学习。可是这一切瞬间化为乌有，这是为什么？
风，凉爽舒服；水，清澈透白；花，芳香美丽。我愿有一对隐形的翅膀，在天空中翱翔。感受大自然的生机，聆听小鸟清脆的叫声，抚摸柔软的云朵。我不想呆在死气沉沉的教室里，埋头苦学。想在操场上蹦蹦跳跳，和同学跳花绳。但是初中的生活越来越紧张，不能放过一分一秒的学习时间。为了自己，为了父母，为了老师，只好不在埋怨什么，默默学习。
刚从死气沉沉的'教室里回到宿舍，妄想得到一份温暖和关切。没想到她们又吵架，这次竟然是为了一句口头禅。自从上来初中后，宿舍的同学们就三天两头地吵架。我不想她们吵架，难道我们就不能有一个团结友爱的宿舍吗？我真的好苦，好累啊！亲爱的班长，幸好有你陪伴我，愿你学业进步。
独自走在广场的小路上，沐浴着温暖的阳光，不禁叹息：“啊，多么舒服，多么暖和！”仔细想想，初中生活比小学生活多了好多好多的烦恼，学习任务也重了，真的很艰难。十年时间，一晃而过。
初中生活的作文 篇3
小学时代常常期盼着自己快快长大，因为这样，就可以逃离父母那双无形的“关爱”大手。
上了初中才发觉，这种想法是错的。
转入新学校已有一段时日了，因为学校采用的是封闭式管理。所以，作为住校生中的一员，我尝到了“想家”的滋味。纵然我有了许多朋友，纵然学校生活有多美好，他们也挡不住我对家的思念。
有人说，中学生活是充实的。其实也不过如此。每天的“三点一线”生活使我们的.身心已经“麻木”。我们不得不如此生活下去。因为我们是初中生，因为我们是初二的学生，因为我们离“中考”还有半年的时间，当我写下这篇文章时，三年级的学个学姐们不过只有短短的80几天。看这一年级的学弟学妹整天的打打闹闹，心中竟生出羡慕之意。我是怎么啦？要知道，我是最想长大的一个！
也有人说，中学生活是学习生涯中最舒适的阶段。没有小学时的稚气，也无高中时的“城府”。这一点我是赞同的。
初中生活其实也没那么烦闷。学校有着丰富的课外活动。例如：拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等等。上一次的“三八”妇女节，我校也组织全体老师开展了各项比赛。
初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自习结束以后，用热水泡个脚，取出一天的疲惫，惬意极了。然后和室友们打闹一番，吃个小零食，唱几首小曲儿，和寝室管理员打“游击”，也是别有一番滋味儿在心头儿。
仔细想想，初中近三年，除了收获知识，结交朋友以外，还获得了许多难以言尽得快乐。
真希望就定格在这一阶段———————没有外界太多“污染”而又少了分稚气，多了份成熟的“初二”，嘻嘻……
初中生活的作文 篇4
刚踏进这所中学的时候，心跳的数度很快，感觉是那么的陌生，心情又兴奋又忐忑。来到一个全然陌生的学校，令我感到无所适从。可是，为了学习，就算不习惯这里的环境，我们也不得不习惯这里的环境。
突然，在多人的环境下我看见小学同学的熟悉面孔，我不禁高兴起来。聊天时，发现大家都和我一样，对中学的生活既期待又不安。
周会时，听校长和训导主任训话，了解到中学的校规比小学的校规来得严格。所以我们要遵守这所中学的校规。上课时，老师教学认真，由于教学媒介语是马来语，对于毕业自华校的我来说并不习惯。
中学课程比小学来的'艰深。诺要有好的成绩，不得不专心听课，我打定主意要学好三语，打好语文基础，考取优越的成绩。
我希望自己的中学生活过得充实一些，并下定决心，努力拼搏，为高中做好准备，并考上好的高中。
初中生活的作文 篇5
向往，每个人都有。我，向往我的初中生活，希望它充满友好。
友好
“同学，可以借笔记本给我看看吗？我记得不太清楚。”“好呀！给！”对方爽快地回答。在这里，同学们之间十分友好，从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗？”“不行！凭什么要借给你看！”
亲切
“左丸尾，陈皮，走啦！”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号，但大家大家却从来不生气，还会开心地回答，因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切，从不会像原来——“鸽子，今天有没有人放你呀？“接着会传来一声嬉笑，他们俩就会打起来，怎么劝也劝不走，旁边还会有人拍手叫好。
快乐
“同学们，今天我们讲老舍的`作品《济南的冬天》！”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”，结果一个同学举手站了起来说：“老师，你把‘冬’写错了！”听完他的话，大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板，之后，大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声，老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒，大家就慢慢不笑了，开始专心听课。老师从不会见大家在笑，而厉声命令：“不准笑，谁再笑就滚出去，别上课了！”
我向往的初中生活就是这样的，同学间——和谐，老师——和蔼！
初中生活的作文 篇6
回首以前，当我还是一名小学生的时候，无忧无虑，总是那么快乐！那么幸福！但好似，当我踏上中学的旅途时，我便明白了：中学很枯燥，但幸福、快乐是自己争取来的！
童年里的童真、烂漫，一眨眼都过去了，迎接我们的是一个新的世界，新的起点，新的生活！在小学生的眼中，快乐便是玩耍，但在中学生的眼里，我认为，快乐便是知识和课堂。
融入在知识的海洋中，我是一只翱翔的小鸟，无穷无尽地吸取着知识。当我们学到知识时，那种喜悦的.心情便是快乐，学习上的快乐！我们的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是快乐的，因为有了知识而快乐着！
快乐是什么？现在我们要从学习中寻找乐趣，在学习中快乐地飞翔！这种快乐可以伴随你一生一世，让你在学习的旅途中不再寂寞，不再孤独。而是永远快乐、幸福！
快乐是多样性的，快乐也是我们自己的。我每周末回家后，都会查找一些资料，自己预习一下即将学到的内容。再到学校后，当你在课堂上屡次发言时，你便会觉得，学习真的很有乐趣！
在知识的海洋中去寻找乐趣吧！中学的生活乐趣在知识中，而不是在玩耍中产生！生活中有很多广告词，作者将他们一个个描绘的栩栩如生！这就是文字的艺术！知识的艺术！语文学习中的乐趣！
我们的中学生活虽然是枯燥的，但我们的生活却充满了快乐，让我们一起去寻找快乐！寻找知识中无穷无尽的乐趣吧！
初中生活的作文 篇7
那是在春天一个睛朗的好日子，学样组织到501旅行，501是一个山青水秀的好地方。
我们全校师生分成两组去，我六年级被分到第二队，我们在那爬山，但是清寒有50多个石梯要爬，由于，我们爬上去了但是都累得气吁吁。
我们爬上去了无意间发现了在有个饭店前面看到一行字，我默默在在心里读：无尝地酒。
还有一次，我一家人去临湘游玩，临湘是一个城市，有很多美丽的地方。我在蛋糕店去的时候，店门上写着步步高四个字，我们走到商店的时候，忍不住去了，买了一盒绿箭口香糖，打开包装盒，看见了一箭钟情四个字。生活处处有语文网 ，果然是真的，现在有许多广告，都写在店门或墙上，吸引客人进去。
生活中无处不充满语文，我们生活在一个充满语文，我们生活在一个充满语文的世界里，语文也是最容易一门科目。
现实生活中，有很多类似这样的例子，不过，只有细心观察生活的`人，才会发现更多一些。
生活中的语言多姿多彩，我们要细心对待生活中的每一件事。
初中生活的作文 篇8
上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调了。哦！不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。这就是我的课余生活。
我是个热爱体育的男生，作为一个男生，我最爱的当然是篮球了。在紧张的课上，无精打采的我们只要下课铃一响，男生们立刻有了精神，大家抱起篮球就往篮球场飞奔而去。为了珍惜这不长的课余生活时间，大家不废话立刻分好对开始了“对抗”。一次，在我们气喘吁吁时，一个同学乘我们一不注意立即跑出三分线，在无人防守的情况下，双手抓住球，瞄准篮筐用力一投，澄色的篮球从空中划过一条弧线，不偏不倚，落入了篮筐。大家连连叫好。见对手进了一个好球，我也不示弱。我拍着篮球，跑向篮筐，脚步下风呼呼作响，来到篮筐下，我纵身一跃，将球一抛，球进了！我乐的哈哈大笑。等上课铃响，大家已是大汗淋漓了，我们又在教室和球场间的路上飞奔。这一过程只有一个字——爽！
白天的我在球场上飞奔，而晚上的我又有一个不同的爱好，那就是轮滑。刚溜的'时候，“我的双脚我做主”已不复存在。我的双脚直打滑，我的脚我居然做不了主了，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，忽然身体往后一趔趄，摔了个手脚朝天。不用想，我被边上的同学笑了半天。但我没有放弃，又爬了起来，一步一步、胆颤心惊地向前挪动，像醉汉一样，不是东倒就是西弯，不是前仰就是后俯。终于，在屁股的一次次的开花后，我学会了轮滑。现在的我常在同学羡慕的目光中，做着一个个高难度动作。这种感觉又是一个“爽”字。
课余生活，让我找到了快乐；课余生活，让我增加了自信；课余生活，让学会了坚强；课余生活，让我有了爽的感觉。溜冰和篮球成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。
初中生活的作文 篇9
白驹过隙，眨眼间，那充满着稚嫩的小学生活就要结束，我们即将踏入那充满着“未知数”的初中生活……
每次坐在公交车上，总能看见一些初中生谈论着学校里的趣事，听着听着，竟有些期待那初中生活。
我所向往个初中生活是不是和我想象的一样呢？
舒适的校园环境：蔚蓝的校门，进校后，放眼望去，一棵棵大树围绕着操场站成一个大圈，操场中心是一个足球场，两个白色的球门坐落在足球场的最左边和最右边。教学楼中的走廊不在狭窄，而是宽阔无比。楼梯则是绕着一个不大柱子盘旋而上……
充满兴趣的课程：要属课程我最喜欢的是生物和化学。每一节生物与化学课上都有科学仪器，做着一个个实验……
“寒风虽冷，挡不住矫健的步伐；秋月朦胧，遮不住坚毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的号角；人生无常，摇不动碌色的'信仰；飒爽英姿，何曾流露出脆弱的面庞！”
我即将告别小学这六年的美妙生活；我又即将捧起一个和以往截然不同的金色太阳；我又即将开启一场新的梦，开启人生中最美好的青春年华。不同的梦，不同的境界，不一样的感受。周围的一切都是一种完全不一样的绿，我就像一株饱饱吮吸了雨后甘露的小苗，期待着即将发生，美丽而又陌生的初中生活……
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