有关风筝的作文精选15篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的有关风筝的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关风筝的作文1
今天老师带着我们去少年宫放风筝。我和一个三年级的大姐姐一起放风筝，但是我们的风筝破了，怎么放都放不上去，其他同学的风筝放了很高，我看了很羡慕。风筝不能放了，我们就一起做起了游戏。有的'小朋友当起了环保小卫士，认真地在路上捡着垃圾。老师还给我们拍了很多照片，我们全班和彩虹小队都分别拍了集体照。大家在一起玩得非常开心。
在回校的汽车上，我们还一起朗诵了课文中学过的儿歌和诗。虽然今天玩得很累，但是我很快乐！
有关风筝的作文2
今天下午，爸爸妈妈带着我和我的哥哥去市政府的广场那里放风筝。
我们的.风筝可漂亮啦。上面画着一只大大的凤凰。看啊！它的那条长尾巴多让人羡慕啊！
终于开始放风筝了。一开始，那个凤凰风筝飞得还蛮高的，可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。我们是在喷泉池旁边放风筝，所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊！于是乎，爸爸飞速收线，风筝终于安稳地落在了草坪上。爸爸说，放风筝也是需要技巧的。假如感觉很轻松的时候，就要慢慢收绳，让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳，让风筝飞得更高。
这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧，还让我知道放风筝也是需要耐心的。
有关风筝的作文3
青岛有个啤酒节，还有糖球会，菏泽有牡丹花节，潍坊有风筝节。每个地方都有各自的风俗民情，每种风俗也有其相适应的节日庆贺。
虽然没怎么去过潍坊的风筝节，倒是很喜欢风筝，喜欢轮子与绳子的配合默契，喜欢看各种形状，各种样式的风筝在天上飞翔。像是长了翅膀的鸟儿，那么自由，却也不自由。
数学课本上有一个窗口借用的正是风筝的例子，看着各种形状，大小不一的风筝，喜欢的不得了，恨不得立马自己动手去做一个，就跑出去放风筝。可是毕竟我们都长大，有些事情不可以。
就像风筝，虽然挂在天空，飘的自在安稳，可是人们手中还有一根线在牵引着它，所谓的.自由，却并不是真正意义上的自由。
有关风筝的作文4
今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。
首先，同学们拿着线轴，再请老师帮着拿风筝。放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线。这样风筝就飞起来了。
蓝蓝的天空上有许多五颜六色的风筝，虽然没有我们班的风筝。但是我们也找到了自己喜欢的风筝，有人喜欢凤凰风筝，有人喜欢米老鼠风筝。而我最喜欢的是多啦A梦的.风筝，因为多啦A梦的口袋里有很多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物的饼干。
你看放风筝有那么多乐趣，如果你喜欢，也来放风筝吧。
有关风筝的作文5
在一个风和日丽的早上，我怀着愉快的心情和爸爸来到公园放风筝。
我看见天空中有许多美丽的'风筝。一个穿得花枝招展的小女孩拉着一个艳丽的“蝴蝶”从我身边走过，“蝴蝶”上面是一只“大蜻蜓”在用力扇动它那透明的翅膀。翩翩起舞。另一只“燕子”在空中飘来飘去，不远处有一条“金鱼”扭动着圆滚滚的大肚子像我们游来。
这个周末的天空真有趣啊!
有关风筝的作文6
风筝，是春天的象征。它在空中飘动，引起了大家的注意。它快掉下来了，人们大声叫，放风筝的人快快跑。它又飞起来了，人们松了一口气。
它很调皮，一会儿跑东，一会儿走西，到处都有它的足迹。
它是一个魔术师。它一会儿变成蝴蝶，一会儿又变成了老鹰。
它很会玩。咦，它去哪儿了?噢!原来在树上。咦，它又去哪了?完了，它飞走了，线也断了!它飞啊飞，累了，屋顶上歇一会儿，渴了，去河里喝口清凉的'水，饿了，摘一个苹果，就匆匆地飞走了。
我想：风筝一定是去找妈妈了。它妈妈就是白云呀，就在它头顶上。它实在太笨了!不过，它有可能是干另外事了，不一定就是去找妈妈的呀!
风筝飞呀飞，深入云层，不见了……
有关风筝的作文7
我们班去少年宫的广场放风筝，我和三年级的大哥哥一起玩，天气很热很热，风来了，我们一边跑一边放风筝，风筝飞得很高很高，风停了，风筝就降了下来。后来，我口渴了，就到大树下面去喝水。休息后，我又去放风筝，全小学的人都到齐了，风筝多了，线多了，风筝就难放了，我们的'线总是与别人的线缠在一起。我们放了很多次都不成功，连线都断了好多次，大哥哥把断了的线打个结，又努力试着放。
最后，我们集合回到学校，这是一个开心的下午。
有关风筝的作文8
春天来了，大家都喜欢放风筝。
星期天，我和爸爸一起去体育场放风筝；来到体育场一看，天空中的风筝真多啊。有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鹰。
瞧，远处那只蜻蜓风筝，一双大大的眼睛、穿着一身浅绿色的衣服，从草丛中起飞，飞向蓝蓝的'天空，蜻蜓风筝越飞越高，他在空中骄傲的说：“我飞的最高，你们谁也比不上我了！”
看，远处那只老鹰风筝，听了蜻蜓这句话，非常生气地说：“你别以为你飞的高。我会飞得比你还要高。那时候，你就不会自豪和骄傲了。”
果然，老鹰比蜻蜓飞得还高。我高兴地背起了老师教我的古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
有关风筝的作文9
今天我和妈妈一起放风筝我在广场里拿着风筝在跑，一会我的风筝挂在了树上我的线也断了我够不找我的风筝我很伤心我叫妈妈，妈妈过来了我说妈妈我的风筝挂在了树上。妈妈笑了笑说风筝不是已经下来了吗？
我低下了头。妈妈把我的风筝放了起来，妈妈让我自己放，我放着放着风筝掉了下来。我自己学这妈妈放的`那样我有把风筝放了起来。
今天我学会了放风筝。我也很开心。
有关风筝的作文10
今天，我和同学一起做风筝。
我先去了小店里买了一些做风筝的材料，有竹签、白胶、线，还有糊风筝面的宣纸，一切准备就绪，同学做风筝，我来画画。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的`位置上，然后用线把两根竹篾固定在一起，这样骨架就完成了。又把宣纸拿了出来画画，想画什么就画什么，我想了一会儿，画了一只小米老鼠，又画上了天空和小草，这样就画完了风筝。最后一步就是给风筝粘上尾巴，这一步先用白胶挤出一点上去，这一步很难做，我费了好多时间，才粘好，风筝做完了。
这是我们第一次做风筝，虽然没有外面做的那么好看，但是我相信只要不断努力，一定会更加的出色。
有关风筝的作文11
今天早晨，我和爸爸去河边散步，发现有许多叔叔和爷爷在放风筝。抬头一看：有小鸟风筝、有福娃风筝、还有各种各样的`动物风筝。
忽然，我想起我也有风筝，还是两个呢!一个是爸爸买的蓝兔风筝;另一个是妈妈买的北京脸谱风筝。可惜今天不是星期天，要不我就能和爸爸一起放风筝玩了。
有关风筝的作文12
妈妈给我买了一个很漂亮的风筝，头尖尖的，身子是三角形的，身后还飘着三条长尾巴，我叫它“三超人”。我和妈妈准备去西流湖放风筝。
我们沿着小路走到小桥上。阳光照着湖面，很刺眼。一阵风吹来，水面荡起了鱼鳞一样的波纹。湖边的.空地上有很多小朋友放风筝。我和妈妈赶快走过去，加入放风筝的队伍中。妈妈拿着线，我在前边跑。一阵风吹来，线一松一拉，我们的风筝起飞了。
空中有很多风筝，老鹰、燕子、蝴蝶……当然，还有我的“三超人”。我真高兴，比“三超人”还高兴。
有关风筝的作文13
说做就做，我准备好了做风筝的材料：有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。这可是我第一次做风筝，所以不太熟。我先把一张长方形的'纸剪成菱形，把两根小棍子搭成一个十字架，在中间接点上涂上胶水，这就是第一步；第二步就是拿透明胶在菱形四边粘上，包括反面；第三步就是把十字架和菱形形粘在一块，并用透明胶固定，把绳子从十字架上穿过打个结，绳子另一端绑在一根棍子上。就这样，一个风筝出世了。
我拿着我的风筝在花园里放飞，兴奋不已。
从这件事中我懂得了：只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。
有关风筝的作文14
早上和小曹叔叔通电话时聊到国庆长假的安排，妈妈笑称：有寒暑假的人对待这种假期一向很淡定。呵呵，的`确，这个时候我们就不给旅游产业添加压力了，悠闲自在的以家为圆轴度假了。
昨天下午陪爸爸妈妈跑步的媛媛看到放风筝的人十分羡慕，早上起床就在我们耳边说：快起来了，有风了，去放风筝了！老爸老妈虽然各自熬夜，但为了让媛媛开心，还是挣扎着起来了。于是，我们这一家人就成了龙城广场上独家顶烈日放风筝的人。
有关风筝的作文15
我今天和弟弟一起做风筝。
我们不知道怎么做风筝，就去电脑上查，可是电脑上说，要用竹面，我们家没有竹面。我们只好把旧风筝上的棍子拆下来，再加了一根棍子。那另一根棍子是我们在小区找了好久才找到的。
我们再加了一张白纸，棍子用透明胶胶上去的。后面用软纸剪了一个尾巴，用毛线当线，纸剪的图案是一个菱形。
可是，我还不知道这风筝飞得起来不？飞不起来就太可惜了。
如果可以飞起来，我和弟弟准备在上面画一些画，让这个风筝变得更加美丽。
这就是我和弟弟做风筝的经过，让我们拭目以待吧！等班上放风筝比赛那天，我将和弟弟一起拿个风筝与班上的同学较量一番，我相信，我的`风筝一定会飞起来的。
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