启蒙老师作文

时间:2023-04-26 08:11:37 老师 我要投稿

【精选】启蒙老师作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的启蒙老师作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】启蒙老师作文3篇

启蒙老师作文 篇1

  我喜欢读书,要说我爱读书的好习惯的养成,那还得从我的启蒙老师李老师说起。

  李老师是我读学前班的老师。在我的印象中,她是一个温和而又慈祥的好老师。她有着一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛,宽阔的额头上留下了岁月的皱纹。岁月染白了她的.头发,银丝似的白发卷曲着,让人觉得和蔼可亲。

  有一天上课了,李老师手里拿着一个红色小盒子走进教室。同学们好奇地睁大眼睛,七嘴八舌地议论着。

  李老师对我们笑咪咪地说:“孩子们,我们今天来做个游戏——猜字谜。每个同孩子都有机会到盒子里面抓字谜,猜对的同学会有机会得到小礼品。”我们都欢呼起来。

  游戏开始了,大家都争先恐后地到前面抓字谜,可是,他们都没有猜到。终于轮到我了,我的手在盒子里摸来摸去,摸到一个小纸团。打开一看只见上面写着:人卧在云上。(打一字)。

  我急中生智,在脑海里紧张地想着我曾学过的字。我灵机一动想起来了:“老师,是会字吗?”“恭喜你,你猜对。”老师把一个精美的书签递给我,作为我的奖品。同学们都羡慕地为我鼓起掌来。我欣赏着那漂亮的书签,只见上面写着:读书破万卷,下笔如有神。接着李老师又绘声绘色地给我们讲述了这个名言的作者杜甫刻苦读书,成为唐代著名诗人的故事……我听得入了迷。

  老师教导我们:要有爱心、要勤劳、要勇敢、要爱国,做一个诚实、善良、有礼貌的孩子。虽然那些时光已在瞬间中闪过了,但李老师的言行举止却深深地印在我幼小的心灵深处。

  李老师还常常教我们背唐诗,宋词,儿歌。他让我们在快乐中学习。

  李老师就是这样采用游戏的方式,引导我爱上读书的。我非常感谢我的启蒙老师——李老师。

启蒙老师作文 篇2

  小时候的事,已经在时光的悄然兜转中变得模糊了,唯独我的启蒙老师,我是无论也忘不掉的。

  我们嬉闹时小小的身影上蹿下跳,就好像使不完似的,她看着我们睡只是安静的站在一旁脸上的笑却是止不住的洋溢,眉眼弯弯笑靥如花,眉梢上那颗小小的痣也上下跳动着,“孟老师笑了,孟老师笑了!”,一些小孩雀跃着冲上去,对她是又搂又抱,她笑得更欢了肩一耸一耸的,清脆的笑声直耳朵里钻。

  她读起诗来很有韵味儿,细细的声音又轻又柔,我都好像置身于那意境中了。“白日依山尽,黄河入海流。”它读起来总会微微晃脑袋,我们也照猫画虎,把头摇得跟拨浪鼓似的。

  正因她那么温柔,我们反而不愿回家了。“老师再见——”这般不舍的道别声此起彼伏,她会一个一个的跟我们挥手再见,她那温温婉婉的样子,我至今记忆犹新。

  我现在很喜欢画画,想想或许离不开她的鼓励。

  她弯下腰来看我的画时,我正一笔一画地勾勒着一间小房子,她在我耳边轻轻道:“画的很好!”我童稚的心里一刹那,好像对绘画萌生莫名的好感,她白皙的手覆在我胖乎乎的小手上,慢慢地描绘出一个圆滚滚的太阳,像一个雕塑家再创早班,那样用心,在她这里才比为太阳献上鲜艳的.大红色时,我也感觉她也像是冬日的暖阳,照亮了我,让温暖蔓延我的心房,她起身时那句话让我倍受鼓舞:“相信你能画出最美的画。”

  六一那天要表演节目,轮到我时小脸早就变得通红,像熟透的苹果,上台时腿都软了,还好她在台下勾着唇角笑意盈盈还冲我眨巴眨巴眼睛,我被一种力量填满跳得越发自信记得下台时,她是鼓掌最厉害的一个。

  可惜,这她相处短短两年就分开了,不过我不会忘记二十七八的她清纯的面庞,还有她给予我的力量……

启蒙老师作文 篇3

  从幼儿园至小学,我认识了很多老师,有严格的,有温柔的,还有幽默的可在老师群体中脱颖而出的,就是我的小学启蒙老师——李玲玲老师。为什么说李老师个我印象最深呢?我也说不清,可能是因为她是我的启蒙老师的原因吧!

  乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,能说会道的嘴巴,中等的个子,这就是李老师。李老师有个习惯,就是爱笑,俗话说:笑一笑,十年少。但在学习上,李老师就不是一笑而过了,比如说以前学写字的时候。每次李老师都一笔一画的`教我们,如果我们写的不好,他会一笔一画的帮我们纠正。有一次写字课,李老师叫我们把写得字给她改,汉字中的笔画之一捺,一直是我的克星。轮到我了,李老师也发现了这个问题,就抓着我的手写了一遍。最近我们学了一篇课文,叫《师恩难忘》,其中讲了田老师教学技艺高超,而李老师也有她独特的地方,就是耐心。记得以前学拼音的时候,有一位同学读某个拼音读得不准,李老师便耐心纠正,可那位同学依然读的不准,但李老师并没有放弃,为了不耽误上课时间,李老师决定利用下课时间帮助那位同学,最后终于成了。真是功夫不负有心人呀!

  虽然李老师是一位老师,但她还是把自己当作是我们集体中的一员,从而使我们之间形成了我们,而不像 你们那样陌生了。就拿劳动来说吧!每到劳动时间,李老师总是和我们一起出动,一起为我们班这棵大树做出贡献,让这棵大树继续开花结果,越来越充满生机活力。李老师温柔而严厉,更富有耐心和爱心,每次捐款,李老师总是带头做好榜样,从而提高了同学们的积极性。

  十年树木,百年树人,李老师虽然只教了我两年,但李老师对我的教诲之恩,我终生难忘啊!李老师,我想对你说声:谢谢。谢谢您教给我知识。我想对你说声:您辛苦了。您把我们这群不懂事的孩子便成了一群拥有知识和教养的学生.

  李老师,您辛苦了,谢谢您!

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