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幽默的我作文600字（通用35篇）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的幽默的我作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幽默的我作文600字 1
一张幽默的脸，两只黑色的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，加上一个低鼻梁，这就是我的爸爸。他非常幽默有趣。
令人惊奇的事情。黑白头像。
爸爸以前有黑色的头发，但是经过多年的梳理，他的头上已经出现了白色的头发。我称之为“黑白头像。令人遗憾的是，一些白发在圆头上分布不均。我记得爸爸和我做了笔交易。“你帮我拔十根白头发，我给你一个冰淇淋，好吗？”“让我考虑一下。”“拔出更多的根，再给你一个冰淇淋！”“好的。好的。好的。”我毫不犹豫地同意了。但是说起来容易做起来难，而且最难！我试着把它拔出来，但一根也拔不出来。爸爸的交易真的.不容易！只是为了他的头发。这是。黑白头像。多么令人惊讶！
不太明亮的眼睛
爸爸的眼睛真的不太好使。有一次，我爸爸像一只大懒熊，懒洋洋地倚在沙发上看电视。爸爸正准备换频道，但他找不到遥控器。我环顾四周，看到电视旁边的遥控器。但是爸爸看不到。我别无选择，只能说：遥控器不是就在电视旁边吗？”我真的不喜欢他看起来那么傻，找不到遥控器的样子。
油嘴滑舌的嘴
作为我的父亲，首先，我必须有一张锋利的嘴。有一次，我们为了一个问题打了起来。诉讼”。这是。诉讼”它没有持续多久就结束了。我不知道这是不是我的论点”我不如别人，但我还是说错了话。无论如何，结果是如此悲惨，我不忍目睹：我被我的父亲说服把自己扔进了地下。爸爸的嘴是一样的，他一出口，他就会服从。
令人惊奇的事情黑白头像。，不太亮的眼睛，快嘴，是我爸。他是如此幽默有趣！
幽默的我作文600字 2
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们的英语老师MissLai更像一本幽默大全，一本让人笑完之后能获益无穷的书。
MissLai身材高大，每次来上课都昂首挺胸，微笑着，跨进教师，走上讲台，像模特一样。我们都看呆了！在背地里我们还偷偷学她的“猫步”呢！
她虽然戴这一副近视眼镜，右脸上还有些胎记，但这并不影响我对她的喜爱。因为MissLai上课非常有趣。有一次，在讲到动词前面是第三人称单数时，动词要加“s”，而“go”却要加“es”，因为“go”是元音“o”结尾。为了让我们容易记住，MissLai就讲了一个笑话：“go是哥哥，es是糖，哥哥要上厕所，弟弟也要跟着去，哥哥就给了弟弟一颗糖，弟弟就不跟哥哥了。”MissLai手舞足蹈地讲这，动作还很夸张，逗得全班同学都哈哈大笑起来，我们也在笑声中把动词第三人称单数的用法牢牢地记住了。
每一节课，MissLai都会有这样或那样的.笑话让我们捧腹大笑。我真不明白，她肚子里怎么有那么多笑话？她看到班上很多同学上课都不敢举手发言，不是生气地批评我们，而是模仿皇帝的口吻幽默地说：“你们这些大臣放心大胆地回答朕的问题，即使答错了，朕都会免于你们死罪，不会拉你们去砍头！”于是全班都哄堂大笑起来，同学们边笑边举起了手。
MissLai课间也喜欢和我们开玩笑，有时她会抚摸着我马尾辫不怀好意地说：“彤彤，你的头发这么多，班上扫地没扫把用时，可以拿你的头发当扫把呢！”“MissLai真坏。”我假装生气地用小拳头锤她，“哈哈，哈哈……”教室里荡漾起我们欢快的笑声。
瞧，我们的MissLai是不是很有趣？她就像一本我喜爱的幽默大全，让我百看不厌。
幽默的我作文600字 3
大家好，我叫韩子博。再过几天就是我九岁的生日了。我是油田一小三年级一班的学生。我是一个幽默的小男孩，如果你想要快乐的话就来找我，我很乐意和你交朋友。
我是我们班“四大金刚”之一，“四大金刚”都长得很胖。但我是最有特别的一个，因为我会“动耳神功”。你们一定看过大耳朵图图的动画片吧？我跟图图一样，不光耳朵大还会动呢！我妈妈喜欢叫我“葫芦娃”，因为我的头和肚子都很圆，体型很像个葫芦。我的头发又浓又密，像戴了一顶黑色的.帽子。我的眉毛连成一片，像一个一字。眼眨毛很长，如果可以载重，放一根铅笔都没问题。我的眼睛又大又圆，像两颗玻璃球。
我和妈妈学会了打羽毛球，在班里肯定没人能打过我，有的大人也不是我的对手，如果谁不服可以和我比试。我还喜欢下象棋，下的虽然不是很好，但我一直都在努力学习。如果有谁会下象棋，可以和我过招哦！
要知道我是一个幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟妈妈说：“我觉得人参很苦，正在做饭的妈妈以为我在说“人生很苦”，连忙停下手里的活问我受了什么挫折？我故意满脸严肃的说：“没什么事，我只是觉得人参很苦”。看妈妈一脸的茫然和着急，我终于忍不住告诉妈妈说：“我说的是吃的人参很苦”。妈妈听了哈哈大笑起来。
经常会有叔叔、阿姨对我说：“小家伙，你真胖呀！有几斤了”？我眉头一皱计上心来，心想，嘿嘿，大人怎么说比小孩重吧。我就会反问过去，你几斤并？他们说出来的体重总是比我重。我会嘻嘻地笑着跟他说：“你比我重多了，看来你比我胖哦”！其实心里我在偷偷地想，我真的也应该减肥了。
我长大后想成为一个美食家，那样就可以吃遍大江南北的美食，还能交到四面八方的朋友。
幽默的我作文600字 4
“哈哈哈……”一阵又一阵的笑声从教室里传来。不用说，一定又是程虹祯同学在搞怪了。
一张圆脸蛋上嵌着一双乌黑闪亮的眸子，一根马尾辫调皮地在她后脑勺晃悠着……一看她就是个机灵鬼！
冬天来了，雾霾也来了。我们班也迎来了一位“健康大使”――空气净化器。老师将包装箱拆开后，一个四四方方的空气净化器展现在我们眼前。同学们看了兴奋极了，都抢着要给它组装轮子。
程虹祯迫不及待地跑上讲台，可是解老师好像故意逗她似的，就是不给她装。老师点名让班上的大力士高浩然装，还说：“高浩然个子高，且姓高，双高啊！”
我们听了都笑着表示赞同，哪知程虹祯接过话来，竟然冒出一句：“老师，那我还高血压、高血脂、高血糖呢！”大家都哈哈大笑起来，有的笑得拍着桌子，有的笑得趴在桌上，还有的笑着期待后面的故事。解老师也笑了。轮子装好后，她依然不收口，又说“那我还说殷思媛高学历、高颜值，高……呢！老师，你怎么不让她装呢！”哈哈哈，简直太好笑了！解老师看了她一眼，无奈地摇了摇头。
又一天，老师叫我们抄写单词，并且把格式要求仔细地解释了一番，还在展示台给我们示范了一遍。第二天早上，我刚进班，就听见解老师在大声训斥班上的一个糊涂蛋，没有按要求抄写。这时，程虹祯也刚好进来，对老师说：“老师，您声音早就超过60分贝了，这会导致我们暂时耳聋的.……”班上的同学又“嘿嘿”地笑起来！刚才还凶神恶煞般的解老师，不禁又恢复了往日和蔼的样子。你说神不神！
她就是程虹祯，不管是“大晴天”还是“下雨天”，都能带给我们欢乐的程虹祯。
幽默的我作文600字 5
就昨天，在老师的安排下，我班来了一次换座位。也在这一次的换座位中，我迎来了一位新同桌。
虽然我与我的这位新同桌是同一个班的同学，但是一直以来很少有来往，所以我并不熟悉我的这位新同桌。当我班的同学搬着桌子换了座位后，我的这位新同桌首先伸出手极其礼貌的与我握了个手，新同桌的这一个动作让我觉得我的这位同桌应当会是一个比较沉稳的`人。只是没有想到，才一节课下课的时间，我就充分认识到了我这位新同桌的幽默。
“你说，乌龟与兔子比赛，最后到底谁赢了？”面对同桌的这个问题，我想也不想的就答道：“乌龟。”这个故事可是众人耳熟能详的，因为在比赛的过程中，兔子睡着了吗。“错！”新同桌无比严肃的说了一个字，接着在我疑惑的眼神下缓缓而道：“我只说乌龟与兔子在比赛，这一次它们换场地了，比的不是跑步，而是游泳，理所当然的乌龟赢了。”他说的头头是道，我则听得一愣一愣的。新同桌见着我没有再说话，转而道：“哈哈，是吧，我可没说错。”
课间的十分钟，我与新同桌就在花在讨论这个问题上了。新同桌的幽默很能感染人，仿佛他所到之处都会染上欢乐的气氛。一天下来，我算是充分认识到了新同桌的搞怪能力，先不说他时时蹦出来的歪理，就连他的笑声都带着一种喜感。
尤其是最后一节晚自习结束后，同桌突然冒出来了一个笑话，不仅让我笑的停不下来，就连所有听到这个笑话的人都大笑不止。最后，宿舍就快要熄灯了，我们这才忍住了笑从教室往宿舍里跑了去。
我的新同学真幽默，你想认识他吗？
幽默的我作文600字 6
幽默是一种使人快乐的东西，如果你能说很多幽默的话语，不仅可以让枯燥的学习充满生机和快乐，还可以让心态变得积极乐观。幽默的人通常都不会孤独。世间的一切都源于遇见，冷空气遇到暖流就产生了雨；春遇到冬就有了四季的更替。鱼儿遇到水生命才能继续，而我有幸在小学阶段遇到这样一位幽默的大神坐同桌，他把无趣的实验课变成了生动的科学课。
他的皮肤黝黑，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，鼻子旁的一颗豆最能代表他的光辉形象，他还有一个特殊的身份——我们班的足球运动员，别看他成绩不是最优，踢球，讲幽默笑话可是有一套，他总能惹得大家捧腹大笑，因此我们都喊他幽默大神。
若问小学啥无聊，首屈一指是实验课，实验在我眼里是最平淡无常的。每次实验课都犯困，干脆就趴桌子上睡觉，而这一幕却被同桌瞧见了，他打趣道“你把‘我的圆珠笔’倒着念一遍。”我说“这也太简单了，笔珠圆的我（比猪圆的我）。”听我念完他笑的前仰后合，我突然意识到他在拿我寻开心于是我就朝他翻个白眼。他解释道“这样做是为了让你提提神，专心听课。”我赶忙坐直身体打起精神听老师讲“光”的'问题。这时他又拍拍我，示意我看看站起来的同学，这些都是上课开小车回答不上来老师的提问，就被罚站的，接着他还把笔记借给我看，并以幽默的语言给我讲解老师的提问，上实验课可以学到很多科学原理，从此我也喜欢上了实验课。
俗话说“远亲不如近邻”“近朱者赤近墨者黑”我有这样一位幽默感爆棚的同桌还愁学习生活中没有乐趣可言吗？
幽默的我作文600字 7
幽默可以令人心情舒畅，幽默可以让人舒缓情绪，幽默可以让人开怀大笑。我有一个好朋友确实特别的幽默！他就像是喜剧大师卓别林一样，我们几个见到他就想笑。他的幽默让我记住了他。
他总是在我们出去旅游的时候用幽默带给我们欢乐的气氛，我们几个好朋友几乎是看到他做搞笑的动作，坚持不了几秒钟就会噗嗤一声笑出来的`。
记得有一回，我们一起骑车子去玩，穿过一个小土路，到了一条大路上，没有车，人也很少，路也很平，唯一不好的就是地上的羊屎太多了，隔一段路有一大片都是，害的我们为了不让轮子上面沾满了羊屎，就拐过来拐过去，还好没有车。这时传来了他的声音：“你们都太弱了！看我！”只见他飞快地骑着车子，哪里羊屎就往哪里骑，一路驰骋在羊屎之上。不一会儿，又传来了他的声音：“哎呀！这车子竟然还飞羊屎啊！”我们全被他逗乐了，笑的上气不接下气。到了一个路口，等一等家长们的时候，他说：“不行了！这车子的轮子不能要了，味道太难闻了！”我们又笑了好长时间。
还有一次，还是我们几个，一起去日照玩，他呢，在我们去一个景点玩的时候，在豆子他爸的车里，看着CD，上面有歌词，他就准备给我们献歌一曲。他唱歌啊，可谓真是跑调跑到无边无际了，我们笑的都喘不过来气了，听完了那首歌，他又开始给我们改编历史故事，像口布（吕布）、张羽（张飞）、关飞（关羽）、周鱼（周瑜）…………这些都是他的主角，他边讲边给我们做动作，讲着讲着，一激动扑通一下子坐到了地上。我们更是笑地停不下来。
他的幽默真是无人能比！想记不住他都难。
幽默的我作文600字 8
他是我最好的小伙伴，每天早上、中午、下午一起回家或上学。
有一次，他的作文还没有写完，向我借作文书，我不肯，要求他自己写。他不听，最后我们闹别扭了，从此以后没在讲过话了。
他不停地在别的同学面前说我坏话，我也不理他，但是，我的心里还是很郁闷。虽然他是我最好的姐妹，可是不管怎么说，他向我借作文书是不对的，再说了，抄别人的作文也不行，要靠自己的想象来写。
他的脸上没有那慈祥的愉快的表情，他总是那么生气的.样子，如果让他笑，他就会笑得合不上嘴，如果把他惹火了，他就会找机会来报复他（她），他有短短的刘海，也有和耳朵同样长的头发，他每次都戴着一副生气的样来和我说话，我跟他说很多次，可他就是不听，依然这么做。有时候，我恨不得想把他给打一顿，可是，这是犯法的事情，是不可做的。
他不是很高，大概有145厘米左右吧，他体重却很重，89公斤啊！！她有一双能干的手，每天都帮他的妈妈干活，而且，有时候还帮我扎头发。对了，谈起这件事，他的事可不是一般的手，而是能干的手，她每次都帮我扎头发，扎头可真漂亮啊！！
他的学习不如我，每门功课都考得比我差，但他不服气，想要报复我，告诉别的同学，说：“你们看，他考得这么高，一定是他作弊。”有时候，我真的想不明白，他为什么要这样做，这样做难道对他有好处吗？
同学们，从这件事，我懂得了一个道理：做人要心胸宽广，要开阔点，不要这么小气，而且，不要和同学翻脸，要和和气气做人，不要整天都死气沉沉的，这样会得不到别人的尊重，同时，也没有人和你做朋友的！！！
幽默的我作文600字 9
我的班主任邓老师狂爱唠叨，星期一时，邓老师让我们写练习，我们边他边说：“同学们哪，你们有了不懂的问题一定要问，千万不要不问，有了问题怎么能不问呢？？然后问题越积越多，越积越多，所以哪，你们有了问题一定要问，千万不可以不问……”我们都写不下去了，全班一致反对说：“邓老师，你能不能不要再说了，我们知道有了不懂的问题一定要问，我们实在写不下去了，拜托！”“好！！”邓老师爽快的说，“但我还是要说一点就是，你们有了不懂的.问题一定要问，千万不可以不问……”
还有我的科学老师也非常逗，有一次上课，他问大家：“你们说说，用什么办法能最快地把电流表弄坏？”
我们你看看我，我看看你，都不知道怎么回答！
最后，科代表唐铭鼓起勇气，说：“只要加大电流，就可以把电流表烧坏！”
杨老师说：“不对！最快的方法是拿锤子砸两个洞！！”
全班无语……
最好笑的是我们英语老师李老师，一天上英语课，李老师发现李周在本子上偷偷写着什么！拿起来一看，他的单词后面都被译上了汉语，比如：“those”——“肉丝”，“play”——“不累”，“each”——“一起”，最可笑的是“mother”——“妈惹儿”，“sister”——“谁是他儿”，我们全班暴笑！李老师却说：“还有‘l lovn you’是‘爱老母牛’，你还没写……”
我的音乐老师扬老师也很搞笑。第一次上课时，扬老师说：“课前三分钟，你们要象我以前的学生一样，用歌声来迎接我的到来，好，现在——一起唱！”
“死了都要爱，不淋漓尽致不痛快……”全班男生一起唱到！
扬老师还一本正经地说：“我不喜欢这首歌……”
幽默的我作文600字 10
老爸是个幽默的人。只要老爸在家，家里总有欢声笑语，每个人都很开心，连空气都包含着甜甜的蜂蜜。
小时侯，老爸总用诙谐的语言和我开玩笑。记得一年级的时候，有一天晚上，刚躺在床上，老爸就和我开起了玩笑。“我今天在街上碰见你们班主任赵老师了。”老爸说。我一听这话，好奇极了，忙问“赵老师说什么了?”“赵老师说不让你当班长了，让你们班那个学习最差的当班长呀。她说，要让每个同学都锻炼一下。”我听完老爸的.话，心里发毛，手心出汗，脊背发凉，都不知道是怎么睡着的。可第二天到了学校，却什么事也没有发生。那晚上的话，也一定是老爸骗我了!此后，类似的玩笑开了又开，我也不再相信了，也不再担心了。二年级的时候，老爸刚说了一句话，我就已经接出了他后面想说的话。那番话我简直倒背如流。
还有一次，那时我刚四岁，和老爸在看电视。忽然，老爸问我“你见过显猴吗?”啊?显猴?显猴是什么东西?我说“显猴是什么东西?我没见过。哪里有显猴?”“你想看的话，就看看吧，咱家镜子里就有一只呢。”小小的我什么也不懂，直到走到镜子前，才反应过来，“可恶”的老爸说我是显猴!真可恨!后来，老爸经常开这样的玩笑。我也学会了应对的方法。每回，我都说“看过显猴”，老爸让我再看一次，我便说，看得太多了，不想再看。
有可能是老爸言传身教，我也经常和弟妹们开玩笑。那个关于显猴的玩笑，我开了很多次。也许，我的弟妹们也会记住这些个玩笑，和他们的后代讲一讲，开一开，这样传下去，我们家族不就成了一个幽默的大集体了吗?
老爸真是个幽默的人呀!虽然我被他捉弄了很多次，但我还是打心底里喜欢这个幽默老爸!
幽默的我作文600字 11
我的爸爸，中等个子，身材微胖。一张标准的国字脸上长着浓眉大眼，鼻子又高又挺，那能说会道的嘴巴常常来点小幽默，让我们的生活快乐无比。
那一天，我拿着卷子早早回到家，欣喜若狂地往爸爸面前一摊，神气地说道：我很棒吧！这次考了98分，九八九八，就发就发，多么厉害呀！爸爸一咧嘴，说：这很厉害吗？这只是小菜一碟。想当年，你老爸考试可都是一根油条加两张大饼。一根油条，两张大饼，很是便宜呀！我这就去买。我转身往门外走去，身后却传来了爸爸爽朗的.笑声。正当我准备开门走出去时，爸爸说道：我不要买的，我要‘烤’的。这时，我心中起了个疑问：买回来再烤不就行了？可你又不要买的，这是要干嘛呢？我一脸懵地看着爸爸，可爸爸只是笑了笑，说：你品，你细品。爸爸的话语让我犯晕，搞了个大半天，我才恍然大悟，所谓的一条油条，两张大饼是指100分呀！
爸爸的幽默还不止这些。那个骄阳似火的夏天，爸爸无聊地坐在椅子上看着电视机。我凑过去和爸爸说：爸，咱们来玩个成语接龙吧。爸爸的舌头是闲不住的，一听这事，高兴地满口答应。我看着爸爸那么激动，就开了个头，说：说三道四。四，四四爸爸四了小半天，也没说出个所以然来。正在这时，他的目光落到了妈妈刚放在桌上的菜篮子里，里面整齐地放着四五个鸡蛋。爸爸急中生智，脱口而出：四五鸡蛋。我愣住了，好不容易才回过神来：你说的是‘肆无忌惮’吧？就是。爸爸得意洋洋地笑着，为他的歪打正着高兴不已。
我的爸爸，可真是幽默无敌手，天下独一家呀！我爱我的爸爸，是他，让我们的生活充满欢声笑语。
幽默的我作文600字 12
每个人都有各自的知己，我也不例外。在我许许多多的好朋友中，和我最要好的莫过于吴冰杰了。
一想起他，我的耳边就会回想起他那可爱的笑声。他的外貌活像一只大熊猫，胖乎乎的身子把衣服绷得紧紧的.，一双无黑发亮的圆溜溜的大眼睛嵌在脸盘上，滴溜溜得转个不停，头发少得像三毛。嘴巴常咧开着，像在笑。我们一听见他的笑声，也会紧跟着笑起来。
吴冰杰是我们班的“幽默大师”。他平时很风趣、幽默，所以“幽默大师”的“雅称”也就“不负众望”的归他了。有一回，浓浓的大雾笼罩全城。吴冰杰迟到了。他一跨进教室，就振振有词地说：“‘特务’大批出动了！”我们奇怪地问：“什么，‘特务’？”吴冰杰得意洋洋地说：“特别大的雾不就是‘特务’吗！”说罢，他的嘴角浮起起一丝得意的微笑，全班被他引得哄堂大笑了。
还有一回，他读了《安徒生童话》照着原文来考我们说：“鸡宿里有三只鸡。有一个蛋，不是第一只鸡生的，也不是第二只鸡生的，你们说是那只鸡生的？”我们看到他脸上得意的笑容，心里想：这家伙又出了什么鬼点子？于是大家异口同声地说：“不知道！”他不动声色看上去好像对我们的答案十分满意，好像我们的回答是在他的意料之中似的，他对我们说：“第一只鸡叫喔，第二只鸡叫握，第三只鸡叫硪，当然是‘我’生的蛋啦！“还没等他说完，我们就想炸开了花似的哈哈大笑，快乐的气氛充满了校园嘹亮的笑声直冲云霄。
这就是我们班的“快乐剂”，也是我的知己幽默大师。
幽默的我作文600字 13
前不久，我们的语文老师因为有事，让一位男老师代课，这位老师已年过五旬，苍老的脸上布满了皱纹，但是他很幽默，我们都称他“笑话老师”。他刚来，就给每位小组取了名字，一组是“花喜鹊”小组，代表报喜事，希望他们有好运。二组是由白天鹅小组，代表高贵，是希望他们守纪律；三组是七星瓢虫小组，这名字刚一说出来，大家都笑了起来，可李老师却说：“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使，都是聪明活泼，可爱的孩子。四组是金丝猴小组，代表活泼，好动。
希望他们能像金丝猴一样，他接着介绍自己，说他上知天文，下知地理，左知花喜鹊，右知金丝猴……一边说，一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。他讲的课既生动又有趣，有一次，他拿来一大包糖，让我们描述一下他的糖，谁说的最好，他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手，他环视了一下教室，点了我，我大声说：“李老师的糖真很甜，比蜂蜜还甜；李老师的糖真香，比所有的`东西都香；李老师的糖真……我刚说完，李老师边拍手边向我这边走来，他说：“说得真好，用了排比句，你把手伸过来”。我把手伸过去，只听一阵清脆响声，我感到手特别酸痛，原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。
我很好奇，问到：“您这是干什么呀？”他说：“因为你说的太好了，用了排比句，所以我就和你“握握手”，把我的知识传送到你的身体里，这是一种最新的传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来，心想：“这是真的吗？”后来，李老师还说了些知识笑话，我们听得津津有味。啊！这位“笑话老师”的教学方法真不同，我真喜欢上他的课
幽默的我作文600字 14
一张幽默的脸，两只黑色的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，加上一个低鼻梁，这就是我的爸爸。他非常幽默有趣。
令人惊奇的事情。黑白头像。
爸爸以前有黑色的头发，但是经过多年的梳理，他的头上已经出现了白色的头发。我称之为“黑白头像。令人遗憾的是，一些白发在圆头上分布不均。我记得爸爸和我做了笔交易。“你帮我拔十根白头发，我给你一个冰淇淋，好吗？”“让我考虑一下。”“拔出更多的`根，再给你一个冰淇淋！”“好的。好的。好的。”我毫不犹豫地同意了。但是说起来容易做起来难，而且最难！我试着把它拔出来，但一根也拔不出来。爸爸的交易真的不容易！只是为了他的头发。这是。黑白头像。多么令人惊讶！
不太明亮的眼睛
爸爸的眼睛真的不太好使。有一次，我爸爸像一只大懒熊，懒洋洋地倚在沙发上看电视。爸爸正准备换频道，但他找不到遥控器。我环顾四周，看到电视旁边的遥控器。但是爸爸看不到。我别无选择，只能说：遥控器不是就在电视旁边吗？”我真的不喜欢他看起来那么傻，找不到遥控器的样子。
油嘴滑舌的嘴
作为我的父亲，首先，我必须有一张锋利的嘴。有一次，我们为了一个问题打了起来。诉讼”。这是。诉讼”它没有持续多久就结束了。我不知道这是不是我的论点”我不如别人，但我还是说错了话。无论如何，结果是如此悲惨，我不忍目睹：我被我的父亲说服把自己扔进了地下。爸爸的嘴是一样的，他一出口，他就会服从。
令人惊奇的事情黑白头像。，不太亮的眼睛，快嘴，是我爸。他是如此幽默有趣！
幽默的我作文600字 15
相信每个人都有一个小伙伴吧，在生活中帮助你，有福共享，有难同当。在我身边，就有一个这样的小伙伴，他不仅聪明，还十分幽默。
他就是我们班的智多星颜璟！一听到这个名字，便会感觉这个人十分严谨。其实并非如此，他在生活中可是个既聪明又风趣的人。
最令我佩服的，是他的解题思维非常缜密。记得有一次我碰到了一个特别难的题目，跟另一个同学想了一个上午，都没有得出答案。在我百思不得其解的时候，我突然想到了他，于是就去问他是否会做。他接过题目，十分专注地盯着，嘴里不住地念叨着什么。思索片刻后，只见他在草稿本上飞快地列下一道道算式，一边指着算式一边给我讲解，还不时问我哪里不懂，哪里没有讲清楚。起初，我听完不是很懂，他再一次耐心地讲给我听，我这次听完才恍然大悟，心里暗暗称赞他。
聪明的他还十分幽默，经常会在生活中讲许多有趣的事，把我们逗得哈哈大笑。记得那次，他看着后门边上的班级安全公约诧异又无辜地说：我没有打架，也没有骂人呐！我们听后凑过来疑惑地问他：你怎么了？看那上面，写着严禁，不就是‘颜璟’吗？‘颜璟’：打架，骂人可我什么也没干啊！我们看看公约上的严禁二字，又看看站在我们面前一脸认真的`颜璟，不由得哈哈大笑，他也跟我们笑起来，笑得眉毛都弯了，嘴都咧到耳根子了。看到他那个样子，我们笑得更欢了，以至于我当时差点把眼泪都笑出来了。直到现在，我一想起来就觉得十分好笑。
我很庆幸有这样的一位伙伴，他帮助我解决学习中的难题，并带给我快乐，。我会珍惜这份友谊，希望我和他能永远保持这份友谊。
幽默的我作文600字 16
大家好，我是许岚钰！我的班级，真可谓是人才济济，怪才辈出。这不，走来了一个幽默怪才---王若曦！王若曦是何许人也？此人是我同学，搞笑专业户、幽默怪才。为何称此人为幽默怪才？皆因逗笑打趣是王若曦之特长也。她总能把风趣奇怪的话随口编来。不信？由我举例一则与大家共赏。
某年某月某日，即将午读时间，班级大部分人都端坐在座位上，我也正准备着要阅读的课本，只见王若曦蹦蹦跳跳地窜进教室向我奔来，满嘴唾沫星子飞溅，边跑边念叨着：
“岚钰一回头，山崩地裂水倒流；
岚钰二回头，吓死河边三头牛；
岚钰三回头，楼上洗澡要跳楼；
岚钰四回头，桥断雷打乒乓球；
岚钰不回头，山清水秀大家游；”
……
念毕，正好蹦到我跟前，全班哄的狂笑起来一下炸开了锅。我火冒三丈，就像快要爆发的火山，正当我憋红了脸要据理力争之时，却发现老师不知何时已站在讲台，正瞪着我和王若曦，我心中雄雄的`怒火犹如突然被浇了盆凉水，“呲”的一声熄灭了。王若曦愧疚地看着我，吐了吐舌头，坐下后，双手合十，低声细语地对我说：“饶恕，饶恕，今后不走此路！”此路？此路？到底是哪路啊……搞的我丈二和尚摸不着头脑，竟已发现，心中不再生她的气，虽很尴尬但却觉得很有趣。你说王若曦这人奇怪不奇怪！好吧，“放下成见”，我俩也开始认真的阅读起来。
本班同学人才辈出，像王若曦这样的怪才只算是沧海一粟，当然这是有点夸大了。如果朋友们想了解的更多，欢迎到本班做客，在下我万分荣幸！
幽默的我作文600字 17
上了初中之后，事情多得数不胜数。从小学时的四门主课程一下子加到了七门主课程，把我的小身板压得"惨不忍睹"。不过，我还是挺庆幸的，因为我分在了224班这个温暖的大家庭，还有一个如同慈母的女人精心呵护着我们------我的"老班"李敏老师。
李敏老师对我们十分宽容。我们从来没被她打过。而且上课时有人走了神，她也会用委婉的方式提醒他，他便既不伤自尊心，也不失面子，心里更感激李敏老师。所以英语考差的并不多，我们都在报答她，都在努力学习。
由于李敏老师思想活泼开放，因此她的教学也别有一番风味。那是升入中学的第二个礼拜，有一节英语课是要听讲的。"叮呤呤------"那恼人的但又清脆的铃声响了起来，同学们一边嘟囔着"还没玩够呢!"一边疯狂地往教室里挤。天!校长，还有外班的老师一个个都端正地坐好了，这也太------正在教室里鸦雀无声之时，李敏老师进来了。她手里拿着一个黑布袋，谁也不知道那里面是什么。老师把她那精致地可以以假乱真的水管橡皮拿了出来，她一遍遍不厌其烦地指着教我们读英语。终于，水管橡皮在她的'"八级地震"下散了架。全班无一例外，通通爆笑开了。后来，她手里握着一样东东问我们:"我手里是什么东西?"看着它瘪瘪的样子，我便说是钥匙，也有人说是橡皮。老师把手展开，你们猜是什么？一本迷你版的小人书！！！“哈哈哈------”我们欢快的笑声淹没了那恼人的铃声。
我喜欢我的李敏老师，是她如同慈母般关心我、爱护我，使我在这个无法适应的初中生活有了依靠。
幽默的我作文600字 18
我的妈妈经常口出惊人之语，让人哭笑不得。
这不，这几天她都在努力减肥。一大早，她身穿淡蓝色过膝长裙，白色的三角形衣领呈V字形，看起来是有点儿不同。她照了照镜子，得意地问我：“妈妈美不美？” 我头也不抬地说：“你像一尊石像。” 妈妈惊呆了，反问：“为什么？” 我不假思索地说：“衣服颜色像啊！”我想，这下看你怎么接茬儿。 谁知她立马笑着说：“你连夸人都这么有水平。”我晕。 如果你听见一个声音：“快，给小米莉背上小天使！”那绝对是老妈无疑了。你肯定觉得奇怪，背小天使？什么情况？
其实“小天使”是爸爸给妹妹买的.一个婴儿防摔枕。它通体都是粉红色的，由上下两个圆形组合在一起，上面的圆圈画着猪猪的脸蛋，圆圈上方还有猪猪尖尖的耳朵，可爱极了！从见到防摔枕的第一天，妈妈立马将妹妹这个防摔枕命名为“小天使”。爸爸说：“你就瞎起名吧！”妈妈嘴巴一噘：“我喜欢叫什么就叫什么！”哈哈！没办法，现在我们全家都叫这只小粉猪“小天使”。
弟弟要练钢琴，听说妈妈也会，他不服气地问妈媽：“你会识谱吗？”妈妈骄傲地说：“什么谱？蝌蚪谱我都认识呢！”弟弟听了哈哈大笑，说：“什么蝌蚪谱，那叫‘五线谱’！”妈妈依然坚定地说：“那就是蝌蚪谱！” 暑假作业有点儿难，我向妈妈求助：“妈妈，快来帮我！”妈妈立马回应：“好的，公主殿下。” 这时，外面风声阵阵，妈妈问弟弟：“风儿在说什么呢？”弟弟说：“风儿在唱歌。”妈妈说：“哎呀！风儿在唱歌！它在唱：哎呀呀！暑假作业太多啦！好烦啊！好烦啊！” 我都快笑岔气了！
幽默的我作文600字 19
长长的瓜子脸，乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，生气的时候两条眉毛皱在一起，高耸着鼻子，还有一双小小的耳朵，喜欢穿一套运动服，整天嬉皮笑脸，你猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我的幽默同桌——小刘。
小刘是我一年级的同桌，他可是全班的“开心果”，无论你再怎么伤心，你准能被他逗笑。一天中午，老师正在讲台上讲课，小刘却在下面发呆，老师便拿起“粉笔炮弹”向小刘打去。“哎哟，谁打我，给我站起来？”原来安静的课堂变得热闹起来，大家笑声不断，小刘左看看，右看看，当看到讲台上的时候，只见老师脸都气红了，小刘连忙摆出一个很酷的'样子唱起来：“都怪酒精太重，神经在起作用……”他那滑稽的样子把我们逗得眼泪都笑出来了，老师突然拍着手说：“咱们班同学的幽默水平越来越高了，现在我宣布，小刘荣获‘幽默奖’，下课到我的办公室领奖！”他异常高兴，可我却为他担心，去领的不是奖品，而是批评。不出所料，他被骂了个狗血淋头。
有一次下课了，大家都跑出去玩耍，只有他一个人坐在位子上，若有所思的样子。过了一会儿，他狂欢大喜，突然奋笔疾书，写了一条字条来让我读，我想：读就读怕什么呢？我便大声读着：暗石竹，暗石竹，暗是一只大本猪（俺是猪，俺是猪，俺是一只大笨猪）读完以后，同学们已经捧腹大笑，等我回过神来，小刘已经消失得无影无踪了，我气得眼睛快喷火，算了，这笔账我先记在本子上，以后再跟他一起算。
上课了，老师在讲台上讲得眉飞色舞，我的幽默同桌又开始在下面编笑话了……
幽默的我作文600字 20
前不久，我们语文老师因为一件事让一个男老师代替他。这位老师已经50多岁了，老脸上布满皱纹，但他很幽默，所以我们都叫他“笑话老师”。
刚来的时候，他给每一组命名。一组是“花喜鹊”组，代表好消息，祝他们好运。第二组是白天鹅组，代表贵族，希望他们自律；第三组是七星瓢虫组。名字一出，大家都笑了起来，李小姐却说：“七星瓢虫群的孩子都是上天派来的天使，都是聪明活泼可爱的孩子。第四组是金丝猴组，代表活泼好动。希望他们能像金丝猴一样。然后他自己介绍，说他知道天文地理，左边是花和喜鹊，右边是金丝猴.一边说话，他一边摇头，像个古代的学者。
他的讲座生动有趣。有一次，他带了一大包糖。我们来描述一下他的糖。谁说得最好，他就给谁。学生们都急忙举手。他环视了一下教室，命令我。我大声说：“李小姐的糖真甜，比蜂蜜还甜；李小姐的糖真香，比什么都香；李小姐的糖果真的很棒.
我一说完，李先生就拍手向我走来。他说：“很好。你用头韵。把手给我。”。我把手伸过去，只听到一声清脆的`响声。我感到手疼。原来是李老师把我手指关节向内掐了。好奇的问：“你在干嘛？”他说：“因为你说得那么好，用了头韵，我就和你“握手”，把我的知识传递到你的身上。这是最新的知识转移方式。说完还给了我一个眼色。我半信半疑地坐下，心想：“这是真的吗？"
后来李先生还讲了一些知识笑话，我们听得津津有味。
啊！这个“笑话老师”的教学方法真的不一样。我真的很喜欢他的课
幽默的我作文600字 21
哈哈哈……咦，现在是上课时间，为什么会有笑声呢？别急，让我细细道来吧……
班上有一个人特别爱偷懒，就连数学作业本上的答都答不完整，啥，竟然敢在细致入微的张老师面前不答完整！于是，张老师便想了一个的好方法来“整治”他。
开始上课了，张老师快步走进教室，和往常一样幽默的讲着课，这时，张老师故意说了一句不完整的话，被仔细的同学们找出来了，张老师便不好意思的'说：“大家不可以这样，为了弥补我的过错，我来给你们讲个故事吧。”我还记得当时故事的大意是这样的：有两个人同时生了病，巧了，其中一个人是卖自动杀虫剂的，而另一个人是吊车公司的，这一天他们同时去了医院，广播员十分的懒惰，不但不认真广播，嘴里还嚼着薯片！便说：“自杀的去一楼，上吊的去二楼！”这两个人听了撒腿就跑出了医院，并发誓再也不敢来了。
我们听的哈哈大笑，张老师也笑了，问这个故事蕴含了什么道理？那个会偷懒的同学马上举了手，张老师便请他回答，他说：“这个故事告诉我们，不能偷懒，说话要说明白，不可以说一半就不说了。”张老师听了认真思索了一下，便点点头，说：“那你以后可不可以把话说清楚？如果你以后再不说清楚，那我就喊你‘包’！（那个同学姓包）”全班听了以后又是一阵哄然大笑，那个同学羞红了脸，并发誓再也不偷懒了。
果然姜还是老的辣，张老师说的笑话不仅让我们长了记性，说话要说明白，还告诉我们不能偷懒，有这么一个幽默的老师，连上学都变得有趣了。
幽默的我作文600字 22
我们班有一位幽默大师，她就是我的同桌——魏静怡。只要她在我身旁，准会把我逗得哈哈大笑。
她剪着齐耳短发，眼睛灵灵的，长着一张樱桃小嘴，鼻子上还有一块小小的胎记。她经常穿着红白相间的、上面有米老鼠图案的衣服和淡粉色的紧身裤。
记得有一次，因为下了大雨，所以好多同学都迟到了，当然，她也不例外，过了好一会儿，她悄悄地走到我身旁，突然拍了一下我的肩膀，还行了个军礼，说到：“报告。”吓了我一跳。“今天早上，我意外遭到洪水袭击，所以造成严重后果——迟到！”才坐下，又开始滔滔不绝了。我一听，嘿，真逗，她竟把大雨和洪水相提并论了。还有一次，她因为下课在我写作业的时候，不小心碰到了我的`胳膊肘，害得我把字写错了，我以为她是故意的，于是，我和她谈话，她却连应都不应我一下，我恼羞成怒，要举手攻击她时，她才反应过来，她眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀！”我被逼得无可奈何，只好放下了手。她看见了，对我说：“知错能改，善莫大焉！”我被她逗得肚皮都快笑破了，对她说了句：“你不愧是班里的幽默大师，我投降行了吧！”眨眼，就到了语文考试，考完试了，我迫不及待地想看我是不是得了高分，结果，卷子一发下来我才知道我才得了80分。放学时，我破例不和她一起回家。走到半路，她赶上我，问：“喂，你考了多少分？”我没有回答，继续硬着头皮往前
走。她看着我，知道我考得很差，于是对我说：“胜败乃兵家常事，曲折一点嘛好事！失败乃成功之母，努力点，一定能行！”我听了，对她说：“谢谢你。”
这就是我们班的开心果——魏静怡，怎么样？她幽默吧？我希望她下次继续做我的同桌。
幽默的我作文600字 23
“古有鬼才诸葛亮，今有幽默徐大爷……”，你听，又有人编诗歌了，有人想问诗中的徐大爷是何方神圣，别急，别急，请听我慢慢道来。
徐大爷是我班语文老师，他瘦高个，皮肤黑黑的，头发短短的，高挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜，镜片下的眼睛，时常滴溜溜地转动，每一转动，都能闪烁出幽默智慧的光芒。
课堂，是大爷施展幽默的最佳舞台，他每次都能将课堂气氛拎到最高，我们每天都盼望着语文课的到来。有一次，大爷给我们上《将相和》这一课。他一边把生涩难懂的古文转化为浅显易懂的大白话，一边表演了起来。只见他猛地一脚踩在凳子上，用力一拍大腿，双眼圆瞪，厉声喝道：“我廉颇立下这么多战功，在外面替赵国留了多少血，多少伤！他蔺相如靠一张嘴，就爬到我头上了，这太不合理！”演到这，大爷突然收回利剑般的眼神，换了一种音调，颤抖着说道：“只要我一见到蔺相如，一定要让他下不了台……”看着徐大爷影帝般精湛的.演技，同学们都捧腹大笑，有的笑得都直不起腰来，有的笑得眼泪都出来了。
徐大爷不仅演技精湛，还特别会编故事。在说道“负荆请罪”这个成语时，他眼里闪着光，嘴角两旁蓄满笑意，开始滔滔不绝，绘声绘色地编起来了。“在某一天，蔺相如坐车出去，见到了廉颇向自己这边走来，他立马让车夫调头……最后，廉颇脱下战袍，背着荆条，去蔺相如家请罪……”“叮铃铃、叮铃铃”随着我们的欢声笑语，下课铃响了，我们意犹未尽，都抱怨上课时间太短。
这就是我们班的徐大爷，一个非常幽默的老师，也是大家心目中的好老师！
幽默的我作文600字 24
“到了，到了……我订的《一颗幽默的跳跳糖》到了！”我手舞足蹈的在同学们面前摇晃着……
来到位置上，我迫不及待地打开浏览起来。通过几天的“交往”我看完了它，故事情节虽然有点幼稚，但告诉我许许多多做人的道理。这本书中有比吝啬还吝啬之人、比驴还笨之人、比鼠还胆小之人、也有绝顶聪明之人……书中民间的小故事，告诉我不同做人的方式，给我印象最深的是一个小故事中的经典话语：天下没有白吃的午餐。它的.意思就是，不是所有的东西都是你想要就要的，必须要靠自己的双手去争取，不能只想着衣来伸手，饭来张口。
除了这些我还收获了书本书中的人都很乐观、很有趣。如书中的一个故事——吝啬鬼的遗嘱。这个人非常吝啬，他从来不舍得借给别人一针一线，连对自己和家里人也不愿意多花一分钱。他家一件衣服能穿好久：他自己的衣服穿破了，便让妻子补好，给大儿子穿；大儿子穿破了，便又补补改改，给小儿子穿；即使这件衣服再也没人能穿了，他也舍不得扔掉，说等将来孙子生下来，给他当尿布。就这样，银子有满满的一柜子，可生活几十年没有一丝变化。
这个吝啬鬼生病了，并且病很严重，但他宁愿病死，也不愿花钱请医生。在弥留之际，他把孩子叫到身旁，嘱咐说：“您们要记住，不要因为我的死而乱花钱，务必把丧事办得俭朴一些，不花钱才好。”
当然书中还有《牛皮大王》、《父子抬驴》、《笨儿学字》……这些民间故事都很有趣。幽默是智慧的火，是思维的光，是一颗神奇的跳跳糖，让欢乐与甜蜜在舌尖上跳跃，让你、他的心灵万里晴空！
如果你的生活中没有幽默会很无趣，有幽默你就会每一天过得很快乐，开心是一天，不开心也是一天，为什么不开开心心度过每一天呢？
幽默的我作文600字 25
记得还在一年级刚入学的时候教我们的是孙老师。她幽默风趣，常常用她那幽默有趣的的话语逗得我们哈哈大笑，也让我们从快乐中懂得了一个又一个真正的`道理。
孙老师长着一头柔顺的黑色亮发，总爱在上面绑上几道黑色的发绳；她那美丽如弯月似的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛；眼睛下面，则长着一只小巧玲珑的鼻子；鼻子下面，当然便是孙老师那能说会道的樱桃小嘴了。瞧，我的孙老师漂亮吧！
我的孙老师可幽默了，要不然我们怎么会给她起一个“幽默老师”的外号呢。想知道她到底有多幽默吗？想知道，就接着往下看吧。
有一次，孙老师正上着课，班上有一位同学没有认真听讲在咬手指。这件事，立刻就被孙老师那机灵的大眼睛给发现了，但孙老师并没有立刻批评责骂这位走神的同学，而是幽默地说：“大家注意了吗？班上有位同学在吃薯条，吃得可香了。”大家一起朝孙老师的目光看去，恍然大悟，都一齐哈哈大笑起来。而那位同学呢？则低下了头。从此，他再也没咬过手指。
还有一次，天下着大雨，我高兴地走出教室，可我走到校门口时却发现，人群中并没有妈妈的身影，这时我不由得着急起来，过了很长时间，妈妈还是没来，我害怕的哭了起来。这时有一只温暖的手放在我的肩膀上，我以为是妈妈，猛一转头，才发现是孙老师，孙老师说：“这么大了，还落金豆豆啊！”一句十分幽默的话，逗笑了我，我马上破涕为笑。这时妈妈来了，我高兴地回了家。
这就是我的幽默老师——孙老师，我爱她！
幽默的我作文600字 26
“你中午吃了头牛啊!打嗝声音这么响亮?”这是谁说的话，怎么如此幽默。啊!原来他就是我们班的语文老师。他的头发短短的，脑袋小小的，嘴巴薄薄的，个子也不高，整个人看起来很滑稽。不过，他说起话来那叫一个逗，经常把我们乐得合不拢嘴。
有一次，我们都在认真听课，可却有一位同学架着二郎腿，哼着小曲，一副悠闲自在的.样子。语文老师发现了他，先是瞪了他一眼，然后用随意的语气说：“某某同学，你抖着二郎腿，哼着小调，如果再给你端上一杯茶的话，那你就快要变成大公司老板了呀!不过那可是二十多年后的事了，现在你得听我的，服我管。”话音刚落，全班同学都哈哈大笑起来，再看那位同学，赶紧坐端正，脸红得快要着火了。自那以后，我们班再也没人敢在上课时翘起二郎腿了。瞧，老师的一句话，可真管用哪!
还有一次，某同学在上课时玩抽屉里的水宝宝，玩得正入神时，竟然也被语文老师发现了。老师对她说：“某同学，你在下面摆弄什么小玩意儿?”她赶紧把水宝宝收起来，可是无论她怎么遮掩也逃脱不出老师的火眼金睛啊!老师让她的同桌侦查一下，同桌回答是水宝宝，老师慢悠悠地又说了：“水宝宝是你的宝贝吗?上课时也不忘精心照顾它，看来你很有爱心哪!那这样，今后咱们班的植物角就由你一个人承包得了，让大家伙也看看你的爱心是如何转化为实际行动的!”我们都捂着嘴偷笑，这可是个苦差事，不时地洒扫、修剪、施肥，可折腾人了。再看看那位同学，低着头乖乖地拿出水宝宝，交到了讲台上，并保证下次再也不带玩具到学校来了。
我们的语文老师真幽默，如果没有他，那么我们的课堂就没有笑声了。
幽默的我作文600字 27
幽默不同于表情夸张的笑话，它总是润物细无声地悄悄出现，待你发现它，会心一笑的时候，它又悄悄溜走，让你回味无穷。如果这个使人意味深长的笑又是一位博学多才的老师创造的，你就更能感受到知识的乐趣和语言的奥妙。
我有很多老师，他们为人师表，德才兼备。我受益于老师们孜孜不倦的教诲，也喜欢他们的风趣幽默，我的古筝老师给我留下了深刻的印象。高挺的`鼻子，娴熟的指法和批判的眼神，曹老师看起来总是那么的不怒自威，可在一丝不苟的授课中，冷不丁的一两句话，总是让人忍俊不禁。
记得有一次，我们几个在练习，曲子虽欢快，但弹的却断断续续，结结巴巴，曹老师不动声色地喊停。我们对一个人说：“你，好我，的名，字叫做……，请问我这样和你们讲话，你们听得难受吗？”此话一出，我们都忍不住笑了起来，这是在告诉我们弹古筝也是要有逗号和句号的，谱子也需要识文断句的，这次以后我们都会特别注意节奏。
还有一次，一个同学把起步抬手动作做的过于夸张，都快抬到了头顶了。曹老师优雅一笑：“请问老人家的手，是在扶过山车吗？”此话一出，我们噗嗤一声都笑了出来。
古有李白戏赠杜甫，借问别来太瘦生，总为从前作诗苦，又有白居易江州司马青衫湿的风趣比喻。幽默和诗词一样，诞生于生活，成长于学习和总结，形成于适当的场景中并耐人寻味。曹老师的幽默，不仅仅让我们渡过了一节又一节欢乐的课，还让我们深深的爱上了古筝；当我们想放弃的时候，他的幽默可以让我们卷土重来，一次又一次的练习；当我们很累想偷个懒的时候，他的幽默可以让我们打起精神，认真练习………
幽默的我作文600字 28
我认为，幽默是人生的最高境界。一个人，当他的自信，他的智慧，他的适应环境的能力达到了相当的高度时，他才能在任何情况下化解严肃凝滞的气氛，轻松地运用幽默与身边的人进行沟通。
有一则很经典的对白或许有很多人知道：一位不厚道的客人嘲笑主人：“先生聪明‘透顶’了！”主人微笑着摸着头上稀疏的头发回答：“你小瞧我了，这岂止是‘透顶’？我早就聪明‘绝顶’了！”这就是瞬间产生的思维火花在高度的反应速度下消除了本可能尴尬的场面，是最优秀的自卫语言。
但是，上面说的这个例子，只是幽默的利用者凭着自身豁达的.胸襟和智慧体现出来的交往手段而已，真正人生的幽默，是要在处于那种危急关头仍能谈笑自若的潇洒。
金圣叹，我是很佩服他的，不为别的，只因为他在被砍头前所表现的幽默，他在被杀之前，向行刑官请求和他儿子说一句话，在得到批准之后，他说了一句：“儿子，你记住，花生米和豆腐干一起吃味道胜过牛肉干！而且，这个秘密千万不能让别人知道！”当真是这么一个吃法重要得能担当他遗言的重任？当然不是！他这个做法，正是用幽默的手段安慰自己的儿子。若没有视死如归的勇气，和对人生的大彻大悟，又怎能说出这样的话？！这，就是真正的幽默！
当然，我的意思并不是人人都要做到拿自己的命来幽上一默。但是，在山穷水尽或遇上困境时，不妨敞开心胸，以乐观的态度面对一切，这是解决困难的最好方法。一个人，只要能保持住自己的幽默感，我不相信他有什么处境不能面对的。
幽默的我作文600字 29
我最喜欢的老师是周老师，他大约30多岁了，头发很有型，每天吹得像浪花似的。他的身材不胖不瘦，不高不矮，他的拿手戏可牛了，那就是花样跳绳，因为他就是我们花样跳绳的老师。
周老师风趣幽默，记得他第一次上我们课时的场景，我就忍不住想笑，那一天，上花样跳绳课时，我们左等右等不见老师来，便自作主张，一窝蜂似地跑到了楼梯口，没想到在楼梯口遇见了周老师的`助手，叶老师。叶老师见到我们先是一惊，之后才带领我们到架空场地。一到架空场地，叶老师便喊起来：“立正站好！”可不管叶老师怎么喊，我们就是不把叶老师放在眼里，有的在议论叶老师，有的在到处乱跑，还有的在自顾自的跳绳，两分钟后“主角”周老师终于来了，他见我们这么乱，便深吸一口气，鼓起腮帮子，用力吹口哨。我们立刻被口哨声吸引了，纷纷回过头来看，只听老师说：“同学们，如果你们能排好队，站好，我就跳一个后三摇给你们看。”同学们一听来劲了，立刻站好，等待着老师表演。谁知老师话锋一转问到：“同学们，你们知道压轴戏是什么吗？”班理几个最聪明的同学一听立刻说道：“那就是最后一场精彩的表演。”周老师听了一拍大腿，说：“没错，所以我要下课才表演，这样你们才能看到最精彩的部分。”同学们一听，顿时有种竹篮子打水一场空的心情，心里别提有多失望了。但又转念一想，反正下课也可以看。便乖乖跟着老师学双摇。等呀等呀，终于下课了，可老师却说：“下次再跳。”同学们听了心里很不是滋味，便异口同声的说：“三摇、三摇……。”周老师见自己下不了台，便跳了一个三摇，我们这才解散。
你瞧，这就是风趣幽默，教学有方的周老师。
幽默的我作文600字 30
“哈哈.”笑声是从哪里来的？原来是海曙区少年宫作文班的。是什么让我们笑得这么厉害？这就是作文老师李的幽默。
当我进入作文班时，我听到李老师在要求安静。当全班鸦雀无声时，李老师开始讲话。我看到她推着鼻梁上的眼睛，严厉地说着：“今天，我们要怎么写信……”这时，很多同学打断了老师的话“哦，我都写了几千遍信了，还不行吗？”"虽然你知道写信的格式，但语言太单调了."刚才说“是”的同学想挽回面子，但看到李先生用吓人的眼神看着他，没等它从喉咙里出来就把它吞了回去。
“现在开始吧！”.这时候同学不服气，假装打呼噜。就这样，他得到了他应得的。别看现在气氛紧张，后面会有爆笑的场面。
“现在，我们来谈谈如何写贺词。如果写给老人，应该怎么写？”我马上站起来回答：“祝你。”
万事如意，长命百岁！”“很好，士兵们呢？”我还没来得及想，一个同学站起来回答，“我敬礼鞠躬。“我们都认为这是可行的。但是李老师很惊讶地说：“这是什么，是吗？”李老师边说边演。我看到她用右手捂着头，然后打了个90度的躬，让大家哭笑不得。
“如果加上鞠躬，岂不是开了更大的`玩笑？”果不其然，她的举动让所有正在做这件事的人哄堂大笑。很多人敲敲桌子，蹬蹬脚来发泄自己的快乐。喊了几声“安静”后，李老师说：“希望你不要再犯同样的错误。这一次结束了，下次还会继续。”然后一闪，就消失了，说明下课了。
这是我们的作文，李老师，一位幽默风趣的老教师。
幽默的我作文600字 31
小学六年完毕，升入初中，一切成就都重归为零。到了中学，想要混的如鱼得水，一定要重新交上朋友，而我第一个认识的就是我的新同桌——甜甜。
甜甜姓田，显亲密才说甜甜。她可是个名副其实的幽默大王!她又瘦又高，有一头乌黑的齐肩短发，浓密的眉毛，眼睛像两颗小黑球总“骨碌骨碌”地转来转去，大大的嘴，笑起来很有感染力。
记得刚进来的`军训，教官下令说：“向右转，坐!”同学们都立刻向右转，迅速坐下。有一个人不知怎的，方向搞反了，转过去，反而面对着后面的同学。甜甜立马反应过来，冲那位转反的同学喊道：“你是一个兵，左右分不清!”转错的同学，赶紧调转方向，背过去，用手挠挠后勺后脑勺，低下头不好意思的笑了。班级列队爆出一阵阵大笑声，连教官也被感染，嘴角微微上扬。她就在我的心中刻下的第一印象：反应快且搞笑。在以后我总喜欢去找甜甜玩。
开课了，排座位的时候，因为身高差不多，我和甜甜成为同桌。经一番洽谈，我们成为了朋友。由于前几天军训的“摧残”和日光的“拥吻”，同学们的脸个个黑似煤炭，她左顾右望，若有所思，眼珠子“骨碌骨碌”的地转起来，真不知她在打什么鬼主意，她突然拉住我的手，向讲台走去。我的心中充满了问号，她要干什么?我一会儿她拉我到讲台上，指着全班同学唱：“镇中有班包青天……”完了，想笑的意想如滔滔洪水，眼睛眯成一条缝，抱着肚子大笑起来，“哈哈哈，你这个死鬼……哈哈哈……”
这就是我这幽默同桌，名副其实的幽默大王。
幽默的我作文600字 32
张老师已经年过六旬了，和走在街上的老婆婆一样，头发苍白，满脸皱纹。同学们都说，因为张老师课讲得特棒，所以学校请她来我校教书。她的确很棒，可是我们最喜欢的还是张老师的幽默。不管你犯了什么错误，都会“享受”到张老师幽默的批评。
有一次，发语文试卷，全班同学都差不多领悟到了，就是没有“赵瑰”的望望讲台，老师正盯着一张试卷皱眉。拿起它，看着左角上的名字轻轻摇摇头，然后大声叫道：“赵王鬼!”大家愣了，都很纳闷，哪有叫“赵王鬼”的。
同学们诧异地你看看我，我看看你，嘀咕起来。我意识到了。就用手轻轻拍了一下“赵瑰”。赵瑰恍然大悟，不知所措的站起来。老师煞有介事的地打量他，仿佛站在她面前的是个陌生人，她郑重的问：“你，就是赵王鬼同学?”我，我……“赵瑰很难为情，自己解嘲第摸摸后脑勺，笑了一下，”我是赵—瑰。”“我要找的是赵—王—鬼!”老师拿着试卷，有意的'把：“王”和“鬼”读得很重。“老师，我是把‘瑰’字分了家。”赵瑰低头解释到，顿时面红耳赤。
“哈哈……”全班同学哄堂大笑。老师把卷子递给他，赵瑰赶快把“王”和“鬼”擦掉，整整齐齐的写了“瑰”字，老师点点头笑了。但很快她又收起笑容，严肃的对我们说：“有些同学字写得不好，主要问题是间接结构不正确。写字就像盖房子，架子搭得不规范，不紧凑，房子不倒才怪呢!”老师建议我们临攀庞中华字帖，说有助于练字。
这就是曾经教过我们的张老师，她从不跟我们横眉立目，总是让我们在笑声中认识缺点，在笑声过后领悟出道理。有时，我真想故意犯个小错误，好“幸福”地享受一下老师的幽默哈!
幽默的我作文600字 33
我的爸爸是一位工程师，虽然工作很忙，但爸爸每天都会检查我的作业，一旦发现了错误，距就会用一种很特别的方法来让我改正错误，你想知道是什么方法吗?来听我说说吧!
真不巧!今天的日记有又被爸爸揪出了错别字。爸爸看见我写“曰”字时，写成了“日”字。爸爸把我叫过去，并不是没有批评我，而是给我讲了个笑话“从前有一个笨学生，把老师新教是的'生字“曰”给忘记了，就去查字典，正好看见了“日”字，就说“几天不见，没想到“曰”减肥了!”我刚笑出声，就马上意识到：不好!我就是那个“马大哈”，于是我立刻改正了这个错误，并深深地把“曰”字记在心里。
爸爸不仅是知识分子，还是家里的大厨呢!
前两天，爸爸煮鱼，我在旁边看着。只见他左手扶住鱼头，右手握刀，熟练地对着鱼斩了几下，鱼就“一节一节”地断开了。爸爸问我“这像什么?”我疑惑地说“鱼就是鱼，能像什么?”爸爸笑着说：“你不觉得这像一列火车吗?”我仔细地看了看鱼，发现鱼并没有完全断开，而是摇摇晃晃的，真像一列火车。“好了，现在开始检查火车里的“危险物品”了!爸爸从鱼的身体中取出一个黑黑的东西，说：“这是鱼的苦胆，绝对的危险物，只要把它弄碎去掉，鱼就不苦了!”爸爸把鱼放进锅里，在再加上姜，酱油等佐料。不一会儿，一道色香味俱全的菜就做好了。
你应该猜到我爸爸的特点是什么了吧!没错!就是幽默!可能很多爸爸都是不苟言笑的吧?我很幸运，上天赐给我一个这么幽默的爸爸，爸爸用他幽默的言语教育我。怎么样?羡慕吧?
幽默的我作文600字 34
说起我们班最幽默的人，那是非他莫属了。
他有一张黑人的脸，脸上还长着几颗青青春痘，因此他的脸显得崎岖不平。他像包拯似的，脸黑似炭。所以同学们经常亲切地称他为“非洲小哥”。在夜晚，若是有人关了灯，指定没人认出他。
当然，他的优点也不少，比如：她有一头乌黑亮丽的头发。竖直的'扎在头上，不仅很帅，且还颇有正义感。他十分幽默，身上的笑点也特别多…
班里张源的字是龙飞凤舞，上倒下歪，像蚂蚁似的爬在纸上。偶然间，班主任问班里谁写字最好看。他脱口而出，说：“张源的字最好看。”同学与老师们不约而同地发出笑声，班里顿时笑声连连。
成语接龙也是一个很有意思的游戏，可是在他的智慧下，游戏也玩出了花样。我们俩玩成语接龙。他让我先说“为所欲为”这个成语，他来接龙，本以为会这样循环下去，可他的回答超出了我的想象。他说：“为父不接”。哎！这个“无情之人”呐。
偶然间他问我张飞的母亲姓什么？我一脸懵逼，承认确实不会。接着他告诉了我答案。“姓惹。”。为什么呢？因为“惹氏生飞”嘛？同样的问题，他又问了我一遍。第一次掉进坑里我第二次怎么可能掉进去，我飞快地说出，“姓惹”。可谁知他又说姓吴。为什么呢？因为，“吴氏生飞（无事生非）”嘛！顿时我笑得合不拢嘴，眼泪都快出来了！
我真佩服他的智慧以及那麻溜的嘴皮。在与黑脸的对比下，他的幽默显得尤为突出。再好的皮囊也只是一副躯壳，好的性格与精神才是灵魂啊！
他就是我们班里的“笑星”——伍浩仁。
幽默的我作文600字 35
我的爸爸长着一双一大一小的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。乍一看还真以为是个大学生呢！连假日小队的同学都以为他是我的'哥哥呢！
我的爸爸不仅外表年轻，还有一颗不老的童心，他的幽默总逗得我哈哈大笑。话说这天晚上，轮到爸爸烧饭了。这时，他正托着头，苦思冥想呢。估计又是想不出烧什么汤了吧！他眉头紧皱，望着天花板。才盯了不久，他就把目光转向了正在打盹的垂耳兔——“肉球”。他哀求道：“肉球，帮我想想，今天烧什么汤啊？”肉球一听到有动静，便马上跳了起来，拼命地刨门。“你倒是想想啊，别再刨门了。”爸爸有些着急地对肉球说。肉球停止了刨门，用可怜的眼神望着爸爸，爸爸也望着它。他们对望了好久，爸爸突然一拍手，说：“咱们吃肉球汤吧！肉球，这个提议不错吧！”肉球立马刨门表示反对。“继续刨表示同意，停下就表示反对。”爸爸站起来对兔子说。
“你就别为难它了。”妈妈端着一盆衣服，说：“用脚趾头想就知道它不同意了。”爸爸把头转过来对着妈妈说：“你还要用脚趾头？我用屁股就行了！”妈妈无奈，只好晾衣服去了。爸爸又开始埋头苦想。“我想到了！”爸爸再次一跃而起，命令兔子说：“在烧汤时，肉球把你的爪子借我一下。”“你要它的爪子干什么？”我不解地问。“这你还想不明白？”爸爸反问我，一边说一边用手画着圈圈，“把它的爪子放汤里搅几下不就有味道了吗？”我望着爸爸，大笑起来。而爸爸则一脸淡定地开始烧他的汤了。
这就是我有着不老的外表，不老童心的幽默“老爸”。
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