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我最熟悉的人作文

时间：2023-04-26 13:58:43 [第二单元]写身边熟悉的人我要投稿

【精品】我最熟悉的人作文锦集10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我最熟悉的人作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精品】我最熟悉的人作文锦集10篇

我最熟悉的人作文篇1

　　我最熟悉的人是我的班主任，赵秀菊老师。这位老师将近40岁了。她穿简单的衣服，从不穿名牌。她有一头乌黑发亮的卷发，尤其是她的大眼睛，就像一面镜子，可以一直看穿我们的心。不管我们做错了什么，她都会发现老师通常和每个人说话时脸上带着微笑，语气温和，嘴巴两边有两个大酒窝。我觉得特别幸运，因为她既是我的班主任也是我的老阿姨，她在家里非常爱我，想给我留下一份任何美味的东西。我记得有一次，老阿姨带我去公园玩。

　　我只关心疯狂的游戏。我被蚊子咬了好几包。当我看着这位老太太时，我迅速地把她那条大纱布围巾给了我。当我到家时，我很快给自己涂上了药膏。当我看着老阿姨时，我真的很感动。虽然老阿姨在家里很爱我，但她一到学校就成了一名严格的老师。有一次，我在一个非常简单的问题上犯了一个错误，因为我太粗心了。老师把我叫到走廊，严厉地批评了我。她说:粗心是学习的最大天敌。这不仅是学习，而且是漫不经心地做任何事情。这不仅是对自己的不负责任，也是对学生成绩的'不尊重。”

　　老师的话一直牢牢地印在我的脑海里，并在我的学习中发挥了重要作用。这位老师也多次被评为优秀教师。她的语文课生动有趣，所有的学生都喜欢听。我记得最清楚的是“三个儿子”这一课，老师让学生分别扮演课文中的三个儿子，并要求学生对三个儿子的练习进行评论。这是因为学生在快乐的课堂上学到了很多知识和做人的道理。

我最熟悉的人作文篇2

　　在我的心里有一个熟悉的地方，那个地方住着我最熟悉的一个人……

　　她的头发如同金灿灿的黄金，鼻子像是路边那挺直竖立的杆子，嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚无际的大海，耳朵灵敏，好似“千里耳”一般，我的悄悄话，她都能听得一清二楚。

　　一天，阳光明媚，万里无云，她早早地起了床，为我准备丰富可口的早餐。麻利地做好后，她就快步上楼，将我从梦中唤醒。我拗不过她，只好乖乖起床。

　　我吃完早餐后，就一把将椅子推了进去，背起书包，粗暴地打开家门，匆匆忙忙地冲了出去。她也随我快步走了出来，远远地叮嘱我道：“过马路的时候要小心，放学了早点儿回来吃午饭，上课的时候要认真听讲，积极回答问题……”日复一日的碎碎念，我早已习惯。

　　当然，她也关心我的'健康。

　　记得一个深夜，我睡得正香，突然一个翻身，“砰”地一声掉到了地上。我从梦中惊醒，揉了揉后脑勺。很快，我发现一个人影晃到了我的眼前。抬起头，我见她急匆匆地走来，三步并作两步走到了我的面前。她蹲了下来，用手摸了摸我的头，“糟了，好像发烧了！”朦胧之间，我被一双大手扶着躺下，一块湿毛巾缓缓贴在了我的额头上，好舒服！之后，我昏昏沉沉地睡着了。

　　第二天，我的体温降至38。4度。待我吃完早餐后，她帮我给老师请了个假，就带我去医院看病了。医生说：“打个退烧针，吃点药就行了。”听完她悬着的心终于落下。

　　她就是我的妈妈，也是我最熟悉的人，无论世事如何变改，她永远活在我心里最熟悉的地方。

我最熟悉的人作文篇3

　　他穿着一件蓝色的羽绒衣，一条棕色的裤子，戴着一双蓝色的小眼睛镜，一双蓝白相间的鞋子，双手插在裤兜里酷毙了。他是谁？他就是我的弟弟。

　　我的弟弟比我小四岁，他十分调皮，也十分好奇。记得有一次，我回到家里，去看了一下我种的绿豆芽，他想：在绿豆芽上放一些洗衣粉会不会加快它的`生长速度呢？于是，他放了一点儿，便回去了。晚上，我回来了，发现我的豆芽全部枯死了，上面还有一些斑斑点点，于是，我便去一个一个地问了家人，当问到他时，他承认是他干的，我向他说明了原因，他才知道了这样做是不对的。

　　我的弟弟不仅调皮，而且脾气还有些暴燥。记得有一次，我和他一起上楼，由于我大，跑在前面，他在后面，我在无意之间把门关上了，于是便开口大骂：“笨蛋快开门”！我打开门后他冲进来打了我几拳，我正要打他，却被奶奶制止了，他还在那儿暴跳如雷，经过奶奶哄了他十几分钟，心情才恢复了平静。

我最熟悉的人作文篇4

　　我有很多形影不离的好朋友。有勤奋好学的邢紫菡，还有一丝不苟的王宏阳，但我最喜欢的是助人为乐的王雨泽。

　　他十一岁的年龄，身穿一件款式新颖的黑色皮夹克，脸庞白净，一头乌黑油亮的小平头，眉清目秀，鼻梁高挺，总是拿着一瓶深棕色的可口可乐，开心无比的喝着。

　　湛蓝如洗的天空像一望无际的大海，枝繁叶茂的树上长满了翠绿玉滴的`叶子，仿佛涂上了一层绿色的油彩，绿草如茵，给大地铺上了一层绿色的毯子。

　　操场上，正在我们玩的兴高采烈的时候，他看到不远处有一个矿泉水的空瓶子，然后迅速的跑过去捡起来扔向了垃圾桶，这一幕正好被经过这里的老师看到了，并且还表扬了他。

　　还有一次数学课上，我忘记带练习本了，就在我无比焦急，不知所措的时候，是他帮助了我。只见他默默地从书包里拿出一本崭新的练习本递给了我，并且悄悄地对我说：“知道了你忘带练习本，这本新的就给你用吧！”，我接过练习本，心存感激的悄悄对他说了声：“谢谢！”，心想：以后我会更加像他一样的关心他人，帮助需要帮助的同学。

　　这就是我最熟悉同学――王雨泽，一个令我敬佩的人！

我最熟悉的人作文篇5

　　你们猜猜我最熟悉的人是谁?你们可能会猜爸爸、妈妈、同学或是老师，但，都不是，我最熟悉的人是我的姐姐。

　　有一天，我和姐姐在一起玩的时候，我的手指被划破了。我怕姐姐担心，就把我的手藏在背后面，姐姐看见我的动作奇怪地问：“你为什么把手放在后面呀?”我说：“我放在后面玩啊。”姐姐说：“哪有人把手放在后面玩的?快拿出来!”我红着脸说：“我的`手划破了。”姐姐看到我受伤的手，又气又急，顾不上批评我，拉过我的手便认真的检查伤口，又跑去找碘伏给我消炎，在把创口贴轻轻地贴在我的手上之后，才略带责备地说：“如果伤口不及时处理会发炎的，以后不许这样了。”

　　瞧!这就是我的姐姐，一个爱我、疼我的好姐姐!

我最熟悉的人作文篇6

　　他，一头乌黑的“长发”，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，下面就是一张大公无私的嘴，最有特点的`就是那张黑黑的脸了，他就是我小学的班长宋龙翔，人送外号“黑脸包公”。为什么要这样称呼他呢?通过下面的这件事你就知道了。

　　记得有一次上自习课，由他值班，管班级的纪律。老师刚走，教室里面静得可怕，可以说是掉下一根针都能听见。可是过了五分钟，教室里便渐渐地热闹起来，并且越闹越厉害，声音也越来越大，估计老师进来了同学们也发现不了。班长大人管，同学们也不听，还是自己干自己的事情(与学习无关的事)，这时，班长大人使出了杀手锏—记名。“唰唰唰”几下，只见几位“英雄”的名字便在“光荣榜”上永远的留下了名字。同学们看见以后，只是安静了两三分钟，然后又沸腾了起来。班长看见不管用，就也不管了。我看见以后也跟着玩了起来，声音特别大。班里面几乎就是我的声音。因为我和班长的关系特别好，所以我才敢这么放肆，以为他不会记我的名字。

　　突然，老师回来了，看见教室这么乱就责怪起班长来。老宋把人名给老师，老师读着人名，第一个读的就是我。我听到以后心里就想：好你个“黑脸包公”，连我这个好哥们就记，你也太不近人情了吧!老师把我批评了一顿，并让我当着全班的同学的面前作检讨。

　　事后，我找到“黑脸包公”，问他为什么记我的名字，他说：“在课堂上只有同学，没有私人关系”。这句话说得我无法应答。

　　这就是我的好哥们“黑脸包公”，咋样，够黑吧!

我最熟悉的人作文篇7

　　拿到这个题目，我思考了片刻。最熟悉谁？当然是我自己了！我是开朗的。很善于和同学交往，因为我能对别人敞开心扉，去诉说、去倾听。

　　不会掩饰自己，喜怒哀乐都表在脸上。

　　我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人，但这是没有恶意的，因为我只是想制造更多的乐趣。我是容易感动的，可能很多女孩都一样吧，听到凄美的故事，看到动人的电影，心中总会涌出一股热浪。我是情感丰富的。敢爱敢恨，干脆直爽，从不徘徊。今天可能对一个人喜欢得五体投地，明天就可能因一点小事把他列入“黑名单”。我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心，但我绝不会哭。我会尽量让泪水流在心里，因为眼泪只是柔弱小女生的专利。我是爱网络的。

　　但绝不沉迷，我喜欢在信息的世界里漫步，感受着“美”与“爱”的滋润，我也喜欢网络中神秘的感觉。同时，我也有孤独的一面。当没人理解时，当心里很堵时；当挫折连连时，当美梦破灭时，我便用冷漠的`眼神与冷漠的心来独自倾诉，扫射着一切不满的事物。现在我的收藏册上还有一首孤独时自创的小诗：凄冷的夜里，听雨打芭蕉。是灵魂的诉说，在没人的世界里漂泊。我走过雨中的小巷，撑起一把寂寥的惆怅，孤独如此幽长……一个人来到这个世界，对自己从陌生到了解、到熟悉，其实，我最熟悉的人就是——我自己。

我最熟悉的人作文篇8

　　我的姥姥今年60多岁了，她一生辛苦，做事非常细心。如今上了年纪，事情做不过来了，却光替别人操心，遇见了谁做事都要唠叨一番，总愿千叮咛。万嘱咐的唠叨个不停。早晨，我在被窝里睡的正香，姥姥就大声的唠叨起来，“快起床，衣服在这儿，裤子在那儿，别忘了把三道杠带上。”我非常不情愿的'被唠叨起来了，要不然我的耳朵都要听出毛病来了。

　　哎！星期天家里包饺子，妈妈在剁馅儿，姥姥就在妈妈身边说个不停。“刀把要握紧，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁馅时要从左向右一道挨一刀，然后横着剁……”妈妈笑嘻嘻的望着她，可手里的刀还是杂乱无章地剁着，好像没听见似的，好像没听见似的，姥姥摇摇头走了。

　　拌馅时，姥姥又来了，“油放了没有？味精放了没有？要多放点葱末才好吃……”妈妈笑着说：“妈，你休息休息吧，到时候请您吃。”老爷最烦姥姥的唠叨了，有一天老爷要到超市去买东西，姥姥站在门口唠叨，“出去的时候洗洗脸，梳梳头，检查一下换好鞋子吗？钱带了吗……”老爷刚要发火，突然想起自己没有带钱，只得回去拿。

　　这下姥姥可得理了，说：“我说什么您都不听，都烦，这不，说中了吧？”

　　这就是我的唠叨姥姥，这些唠叨的话都充满了爱，我爱我的唠叨姥姥。

我最熟悉的人作文篇9

　　如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤浇灌的园丁；如果说学生是生活中的风风雨雨，那么老师就是风雨后的美丽彩虹；如果说学生是一个桃子，那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我最熟悉的那个人，那非老师莫属。

　　记得步入初中大门的第一天，一切都是崭新的、陌生的。周围的建筑、花草树木、同学老师和环境，都是那么的陌生。而我却遇见了您，“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊！我见到您的第一眼，给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。来到学校您就是我的“母亲”。您让我们一起朗读有趣的课文，阅读有趣的课外书籍，把文言文那一张张陌生的脸，变成我们口中通顺舒畅的课文您让我们感受到了您对我们无微不至的关心与呵护，让我们觉得有您真好！记得在一天下午放学，室外下着倾盆大雨几乎人一出去就会被淋成落汤鸡，更何况没打伞呢！而我却偏偏是百分之一中的其中一个。现在学习任务重，再加上爸爸妈妈也在等着我回家吃饭，我可不能在那白白的等雨停啊！这时怎么办呢，正当我如一只热锅上的蚂蚁急得乱蹦乱跳时，突然有人拍了一下我的肩。我一回头，竟然是老师。老师得知我没伞，不能回家时，竟毫不犹豫的把她的`那把递给了我。不过我还是忍住泪水对老师说声谢谢微笑着走了。

　　这就是我最熟悉的那个人，她不仅和蔼可亲，还乐于助人。她可以使身边的所有人都感受到它带来的温暖，她是默默无闻的一根蜡烛，燃烧自己的一生来照亮别人，而不求回报。