三年级的发现作文

时间:2023-04-28 19:40:49 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级的发现作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的三年级的发现作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级的发现作文4篇

三年级的发现作文 篇1

  我家养了一只泰迪狗,它叫“毛毛”。我非常喜欢它,一有空就和它玩。

  寒假里的一天中午,我在书房里看书,小狗毛毛在旁边陪我。过了好一会儿,我看书看累了,正想舒舒服服地伸个懒腰,突然发现毛毛睡觉时,把鼻子放在前肢下,我以为毛毛喜欢这样睡,就没放在心上。可连续好几天,毛毛总是这个固定睡姿,我怕毛毛把鼻子放在前肢上回呼吸困难,就把它的鼻子从前腿里掏出来,让它透透气,可我还没转过身,毛毛就又把鼻子放到了前肢里。“咦?怎么会这样?”我不禁好奇起来,准备研究一下。

  我把毛毛抱起来,仔细观察它的鼻子尖端有一块无毛的部位,那里有许多突起的纹路,突起的外面盖一层像粘膜一样的'东西,还有许多小孔。我把观察到的全记下来,在百度上查有关的知识,我终于明白:那些小孔其实就是嗅觉细胞,同时,够得鼻子上有许多粘膜,经常分泌出粘液来滋润嗅觉细胞,保护嗅觉灵敏,所以狗鼻子的嗅觉特别灵敏。

  哦!原来这样狗睡觉时把鼻子放在前肢下,是为了保护自己的鼻子,防止睡着鼻子受到伤害。

  大自然的奥秘是无穷无尽的,只要我们细心观察,一定会有许多新的发现。

三年级的发现作文 篇2

  我家的阳台上养的一盆吊兰叶子又少又黄又瘦,爸爸看着它很着急,希望它长得茂密一些。有一次,爸爸从网上知道了可以用茶叶给吊兰补充营养。从那以后,我经常看到爸爸把喝过的茶叶倒进花盆里。过了一段时间,果然发现吊兰长出了许多嫩绿的叶子,呈现出生机勃勃的喜人景象。

  天气一天比一天暖和。有一天,我无一中惊奇地发现吊兰上面长了一些小飞虫,大小像小蚂蚁,有一对透明发亮的翅膀,既会爬行又会飞舞,动作非常轻巧灵活。又过了几天,小飞虫越来越多,看起来有上百只,用嘴一吹,。一起飞舞,令人眼花缭乱。妈妈说:“这虫子多了可对环境不好呀,看来都是茶叶惹的祸!”于是,妈妈赶紧把吊兰小心翼翼地端到卫生间用棍子将茶叶轻轻地扒掉,然后它又把吊兰端到阳台上晾晒。随后几天,我发现虫子越来越少了。看来,这些小飞虫都喜欢在阴凉、潮湿、温暖、有营养的地方生活。“这些小飞虫到底是从那儿来的呢?”我好奇地问爸爸。爸爸说:“我也搞不懂呀!将来你学的知识多了就会明白的.!”

  大自然的奥秘可真神奇呀!

三年级的发现作文 篇3

  今天,妈妈买来一代猕猴桃,我拿了一个洗一洗,刚要吃,突然我感觉到猕猴桃很硬!——不熟!爸爸知道后,不禁笑了出来,我说:“猕猴桃不熟,你还笑!”

  爸爸听后,说:“快去拿来给个苹果,再拿一个方便带过来,看你老爸聪不聪明!”爸爸充满信心地说。

  我按爸爸说的做,拿了几个苹果和一个方便袋。爸爸拿了一个猕猴桃放在袋子里,然后把那几个苹果放进去,最后,扎紧了袋子,让我等一两天,终于可以打开方便袋了!我拿起猕猴桃一试,哇!变软了,可以吃喽!

  我边吃边想,为什么猕猴桃和苹果放在一起,就熟了呢?于是我上网搜了搜,原来苹果里含着能让东西变熟的'东西,所以能让猕猴桃变熟!

  这就是我的新发现!

三年级的发现作文 篇4

  “当当!”一声清脆的拍桌子声清晰地传入我的耳中。

  妈妈全身的毛似乎都竖了起来,但她不得不柔下声来,对我说:“女儿啊,为什么你的寒假作业这么多未达标准?”

  我用眼睛余光瞟了瞟那堆作业,的确,很多作业上打着大大的问号,甚至鲜红的叉。我慌了,但我一梗脖子,从位子上站了起来,用强硬的语气反驳:“怎么了怎么了!不次努力不就行了!老妈你何必追究这一点小事!”

  妈妈用严肃的'口气对我说:“什么叫下次!下次万一你还这样,想想看!”

  伴随妈妈的话语,我陷入了回忆。

  寒假开始的六七天,我疯狂地玩,根本不曾想到作业。妈妈叫我多做些作业,抓紧时间。但我却不以为然:“怎么,不是还有很多天吗,怕什么!”旅游计划启动!妈妈经常提醒我多做些作业,好安心地玩,可我总是不做。

  结果,出乎我意料的是,因为买不到车票,我们要推迟两天回杭州,离开学报到只剩六天时,我还在南京,我开始焦急不安,如热锅上的蚂蚁,坐立不安:“怎么办?时间肯定不够,死定了!”一股浓浓的忐忑和恐惧笼罩着我。妈妈幸灾乐祸说:“谁叫你之前不做完,这下惨了吧,就让老师批评好了!”连妈妈都这么说,我沮丧得都快绝望了。

  虽然开学前我做完了所有作业,但是,那四天非常紧张,白天做,晚上也做,大部分时间都在书桌前。我心里那个后悔呀!

  “先做重要的、必须做的事”,“在合适的时间做适当的事情”,这些合理安排时间的道理我都懂。但我仔细地回想整件事情,发现:如果早点多做些作业,不要把事情排到限制期的最后,就不会导致最后手忙脚乱;如果不是紧张地赶作业,质量也会大大提高。因为可能会有其他情况发生,影响原来的安排,所以,我要吸取这个教训,早点把事情做完,给自己留有余地。

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