【实用】合作作文汇总7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的合作作文7篇，欢迎阅读与收藏。
合作作文 篇1
话说一位老太太，一辈子也没穿过一双合适的鞋。她常常托着一双奇大无比的鞋在街上慢悠悠地走。路人见了都觉的奇怪，后来有人终于忍不住问：“您班干嘛不买一双合适的鞋呀？”老太太竟回答：“反正价钱都一样，我干嘛不挑大号的呢？”
在现实生活中，每个人都有自己独立的性格，不同的习惯和为人处事的原则态度，不同的人都共同想找寻一片属于自己的天空，过自己想要的自在生活。而这就需要每个人根据实际情况为自己找到“合适自己的鞋子”。
比如在我们的学习中，“合适的鞋子”就是合适我们自己的学习方法，勤奋的努力要对应有合适的学习方法，才能使成绩突飞猛进。这使我想起了有这样一件事，有一对好友，她们同班`同桌，其中一位同学成绩较优秀，而另一位同学成绩平平，但她们都有一个共同的梦想就是考取北京大学。成绩中等的同学认为要学习好友的学习方法，可她的`“学习”却是按步就搬。三年后，当她的好友以优异的成绩圆丁“北大梦”时，她的成绩依然在原地排徊。什么原因呢？很明显，她没有为自己找到“合适的鞋”，两个人的情况不同，想让一种学习方法在两个人身上同时起效是不可能的。将不适合自己的强加在自己身上，注定了她的失败。
当然，这还仅仅是在学习方面在生活的其他方面，也有许多人因为某些空虚的欲望，或是虚荣心，从众心理的驱使，走进了生活的误区，他们活得很辛苦，或者可以说：他们失去了自我。而造成这一切的最魁祸首正是他们没有“合适的鞋子”。他们过多地考虑外界因素，可能因此背离自己的意愿或抛开实际选择了不合适自己的东西，这必定使他们裹足不前，而且在前进路上形成障碍。
综上所述，我们不难知道，只有在生活中找到“合适自己的鞋子”，才能过自己想要的生活，才能活出真精彩。
最后，我想用一句广告词来结束这篇文章，那就是“找到适合自己的，才是最好的。”
合作作文 篇2
“人心齐，泰山移”，相信这句名言有许许多多的人都知道。生活中，也有很多相同的事例，大家一起来看看在我身边发生有趣的事情吧！
一天，我和我的好朋友晗晗一起去玫瑰花园画画，不过可不是单单的写生哦，我们的颜料是要自己做的！为了不漏下任何一个东西，我们准备合理分工，我负责带的`有：纸、笔、小苏打发酵粉、白醋、玉米淀粉、玉米糖浆、食物色素。她带的有：搅拌器、碗、量杯、冰块盒。到地方后，我们决定先做颜料，在凉的时候起型，凉好了上色。
为了让画面的效果更好，我特地带了一瓶亮粉，先撒在颜料里，等干了上色以后，再在一些不同的地方涂上不同的颜色，但只用薄薄地铺上一层。
但这次的颜料做的太多了，画上涂了两层都没画完，所以我们准备一起画一副大画。可偏偏这个时候出现了故障！画花径的绿色和画花瓣的红色混到一起去了！无奈之下，只好再调了！这时，晗晗想出了一个一个“三全其美”之策：我把颜料分开，实在不行调新颜色代替，她继续画。这样不仅可以拯救颜色，也能继续画下去，更不浪费材料。就这样，我们团结一心，努力合作，终于在日落时完成了，由于是在日落时完成的，为了增加画面效果，我们特地画上了几缕彩霞，加完后画面更美了。
你看，团结多么的重要啊！无论在哪，在干什么，都有合作二字。而且，有让你为难的事情，你说出来，让大家一起想办法，正所谓“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”，有事大家一起来，一定会有美好的结果……
合作作文 篇3
4月22日下午，在这风和日丽，极其平凡而有意义的日子里，二（六）班举行家校教研活动。
首先，我们聆听了章老师《揠苗助长》的公开课。瞧，今天来了这么多的家长，孩子们喜悦之情溢于言表。课堂上，章老师生动活泼、深入浅出的讲说、提问。同学们聚精会神，听得津津有味。你瞧，这两位“筋疲力尽”的近义词回答得多贴切：疲惫不堪，腰酸背痛。现场气氛热情高涨，同学回答问题的正确率也非常高，这种寓教于乐的模式不愧是一种很好的教学方法。不知不觉一节课结束了，但孩子和家长的心还沉浸在课堂的趣味中。
接着，家长会上，章老师对孩子们的学习状况做了详细的说明，让我们更科学的.根据自己孩子的学习水平与心态进行课外辅导。这样一来，学校与家庭便构成一个系统，能更有利地促进孩子们的学习。家长们对章老师精湛的教学艺术和无微不至地关爱学生的精神赞不绝口。感谢校方能够给我们这样的机会，让我们能够进一步地了解孩子，理解孩子，也令孩子们感受到父母对他们的重视。
希望校方更能多地组织这类家校教研活动，让学校与家庭进一步的联系互动，为我们孩子成长发挥更大的作用。
合作作文 篇4
人有聚散，爱有离合，能到一起，注定今生，
情不由己，总能动情，能在一起，就是有缘，
家不求奢华，只愿充满温馨，过的顺心，
爱不求浪漫，只愿一生相伴，过的开心，
生活有苦有甜，才叫完整，由苦而甜，
爱情有闹有和，才叫情趣，夫唱妇随，
心情有悲有喜，才叫体会，情义无价，
日子有阴有晴，才叫自然，风和日丽，
一生很短，不必追求太多，平淡生活最真，
心房很小，不必装的太满，容下自己就好，
家不求奢华，只愿充满温馨，温暖就是家，
爱不求浪漫，只愿一生相伴，长久才是情，
在平淡中，感受真实，就是生活 ，
在牵挂中，体会温暖，现实人生，
幸福其实很简单，只要有人懂，
快乐其实很容易，只要有人陪，
人生，不求活得完美，但求活得实在，
生活，不求富贵荣华，但求过的自在，
放下，放不下，很多世态，
看穿，看不穿，很多事情，
关心，不需要甜言蜜语，真诚就好，
友谊，不需要朝朝暮暮，记得就好，
问候，不需要语句优美，真心就好，
爱护，不需要某种形式，温暖就好，
人活着，圈子不要太大，容得下自己就好，
现实中，朋友不在多少，能自然随意就好，
有些人，只可远观不可近瞧，
有些话，只可慢言不可说尽，
爱是一句承诺，一生永远，
情是一世约定，一生不弃，
感情，不是没有争吵，而是争吵后依然在一起，
共老，不是没有风雨，而是风雨后的更加坚定，
爱是一面墙，需要彼此共同筑建，
爱是一碗粥，细火慢熬才会黏稠，
爱是责任，是担当，老了有人陪 ，
爱是付出，是不离，白头不相离 ，
愿得一人心，相处要真心，才有心心相印；
爱苦忙一生，相伴要交心，才有不离不弃
心若相知，无言也默契，懂得珍惜，
情若相眷，不语也怜惜，才有人爱，
你穷，有人跟着你，你病，有人照顾你，
你冷，有人抱着你，你哭，有人安慰你，
你老，有人伴着你，你错，有人包容你，
你累，有人心疼你，你对，有人鼓励你，
幸福不是你能左右多少，而是多少人在你的左右，
幸福不是你豪华有多好，而是你开着车平安到家，
幸福不是你存了多少钱，不停地干自已喜欢的事，
幸福不是你爱人多漂亮，而是你爱人的笑容多灿烂，
幸福不是你当了多大官，而是自己每天身心要自由，
幸福不是吃得好穿得好，而是没病没灾身体要健康，
生人如席，大鱼大肉，粗菜淡饭，自己喜欢，
人情如风，有冷有暖，不开空调，就是自然，
如果高兴，就笑一笑，要求太高，难免就会失落，
如果疲惫，就歇一歇，追求太多，难免不知所措 ，
人生，总会有苦乐， 走得太急，脚累，
生活，总会有得失， 想得太多，心累，
不要求于人，敢于面对，才是心的强大 ，
不苛求于己；勇于放下，才是心的豁达，
朋友，淡淡交，慢慢处，才能长久，
感情，浅浅尝，细细品，才有回味，
时间，会沉淀最真的情感，日久见情，
风雨，会考验最暖的陪伴，大浪淘沙，
走远的，不过是过往云烟，本就不是你的菜，
留下的，才是珍惜的情缘，该你的`好好对待，
来得热烈，未必守得长久，天方夜谭，
爱得平淡，未必无情无义，风雨同舟，
眼睛看到的许是假象，心的感受才最真实，
耳朵听到的许是虚幻，心的聆听才最重要，
时间会告诉我们，简单的喜欢，最长远，
现实会理解别人，平凡的陪伴，最温暖，
人间有真情，情会有真心，缘必能合，爱有离合，
世间有冷暖，爱恨离别时，情不再分，人有聚散，
合作作文 篇5
上了初中，老实说真的有所差异！小学会分工合作，其实初中也一样，只不过比较严格罢了！上了初中，老师更强调学校是个大家庭，是许多许多班级组合而成的。
但是，知道初中的课业压力有多大就多大，大家心情似乎都不是那么的好！想鼓励大家，可是我却不想说，因为我想要变成熟让人家知道我长大了！
初中的科目多了许多，所以老师要我们分工合作，选出小老师去教导那些功课不好、成绩不好的同学们！我很乐意，我担任的班级干部是学习委员，负责帮老师写重要的事项。我也担任许多科目的组长，像是美术、生物等，每科老师都很信任我，所以我更加要做好！我要做好我的榜样给同学们看！
初中了，刚开学马上就考试的'日子，让我很难想象未来的日子要怎样的过。幸好我成绩都还不错，所以不需要太紧张。但是老师的标准是九十分，一题七分，这使大家心情都很忐忑不安。
我答应过老师，要把同学当作是一家人一般的对待。但是我怕我做不到！很多人都知道我脾气不是这么的好所以我很害怕！这点老师知道，所以老师尽心尽力的帮助我，让我交到许多的朋友，这点让我很欣慰。
分工合作不在于你的工作是什么，我的工作是什么！而是在于你有没有用心去做那件事！有的话，会很完美。没有的话，就感觉的方面会有些缺陷。在我们班，我们都很分工合作，打造那美好的班级，那美好的学习环境！我知道我们班只要肯分工合作ˋ好好的学习，成绩一定会更进步！我也要好好的帮助那些同学，使我们的友谊更加深厚！
合作作文 篇6
现实生活中，成功需要我们合作。如果我们能搭建一座合作之桥，我们便可迈向成功。
20xx年10月15日9时9分50秒，“神舟”五号载人飞船在长征二号运载火箭托载下腾空而起，飞向遥远的太空。中国首位航天员杨利伟在太空中绕地球飞行14圈，历经21个小时、60余万公里的行程之后安全返回。中国首次载人航天飞行取得了圆满成功。“神舟”五号飞船载人航天飞行的圆满成功，使中华民族几千年的飞天梦想变成现实。这灿烂的飞天之路，由无数航天人的心血和汗水铺成，是全国人民合作的结晶。自1992年实施载人航天工程以来，全国各地、各部门大力支持，参加这项工程的数百个单位、上万名科研人员通力合作，攻克了大量的技术难关，这才有今天的成功和辉煌！
合作之桥的作用不仅仅体现在航天方面，也体现在神秘的基因工程中。
1990年国际人类基因组织计划正式启动。这一计划的目的`是找出所有人类基因并搞清其在DNA分子上的位置，绘制出完整的人类基因组图谱，破译出人类全部遗传信息。此计划一开始就是个国际合作计划，它以全球合作、数据共亨为主旨。在美国首先启动后，很快便得到国际科学界的重视，英、日、法、德和中国科学家先后加盟，1000多名科学家合力攻关，使得破译生命密码的进程不断加快。20xx年6月26日，人类基因组织计划联合宣布人类基因组草图绘制成功，比原定计划提前了4年。
在学习中，老师和学生互相帮助，密切合作，就可以一次又次解决学习和生活中的难题。
在一次科技节中，我们班准备制作小太阳能热水器参赛，每组同学都分工合作，一组负责查找资料，另一组负责准备材料。在制作过程中，老师渊博的知识和丰富的经验给了我们很大的指导和帮助。经过了不长的紧张忙碌工作，一件科技含量、技术含量极高的小太阳能热水器完成了。这件科技作品还获得了科技节一等奖。
生活需要合作。无论是从历史的角度，还是从现实的角度，实现自己的理想，都离不开与他人合作。通过合作，大家互相帮助、互相启发、彼此交流，从而获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。善于合作，往往有助于我们迈向成功！
合作作文 篇7
百合都是白色的，象征着纯洁，美好，幸福。但是你听过蓝百合的传说吗？蓝百合带有魔力的微笑，会在困难时帮助你。他有五个花瓣，每个花瓣都能帮你完成一个愿望。
故事发生在国王的家里，这个国王叫威卡*迈克，他有一位善良又漂亮的王后叫蓝玲*南茜，她为国王生下一对龙凤胎，女孩取名为安娜*伊拉，男孩取名为简*约翰。他俩长的十分讨人喜爱。十五年后，俩人聪明，清秀。在孩子生日之际，国王送他俩一人一枝蓝百合，为的是在困难时帮助他们。国王的蓝百合是二十年前一位魔法师送给他的，因为国王是他最好的朋友。国王为两个办了个生日宴会，还请预言家送给他们忠心的祝福。而这时有一位老人说在两个孩子十六岁时会有灾难降临，如果想要战胜就要靠自己的耐力。不知不觉一天天过去了，王子和公主非常快乐的生活着，根本就没在意那位老人所说的话，而国王却忧心忡忡的对王后说：“那位老人说的会不会应验？”王后说：“一切小心，可怕的事就不会发生。”在这一年里王子和公主风调雨顺，而国王却非常担心。十六岁的第一天到了，正如老人所说的王子和公主提出要一起去航海。国王很担心，不想让他俩去，王子和公主执意要去，国王拦不住，只好让他们去了，并且让他们带上了蓝百合，他们的船造的非常牢固，可是好景不长，不久刮来了台风，因风力太大，船倒了。
王子漂到了一个很远的国家，国王正准备去打猎，看到了简*约翰，把他救了上来，因为他是一个好心人，他的名字叫哈隆尔。当王子简*约翰醒来时，最先想到了他的妹妹安娜*伊拉，便问国王哈隆尔妹妹安娜*伊拉在哪？哈隆尔国王说；“我不知道。”“你从哪里来，叫什么？”王子说：“我从贝尼国来，我叫简*约翰。”王子想起了蓝百合，得国王哈隆尔说：“我想一人待一会。”“可以”王子把蓝百合拿出来，，它还是那么完整。王子对蓝百合说：“我想知道我妹妹现在在哪。”他看见了但无能为力。完成心愿的花瓣枯萎了。这时一个侍女敲门说：“国王让我扶你去用膳。”“好。”当王子简*约翰出去时看到了一位美若天仙的公主，他爱上了公主。公主很温柔，还很聪明，人见人爱。过了五天，国王觉得简*约翰心地好，还很英俊，便把公主许给了他。这时他向国王说：“我要去找我的妹妹。”国王说：“我给你一艘船和水手，但你要保证在出去的第七天回来。”国王慈祥的.说。“好”王子简*约翰说“我保证。”上了船王子对蓝百合说：“请让我们赶快到达我妹妹所在的地方吧。”不一会就到了。他看到了妹妹安娜*伊拉，但她断了气，王子把她带到了船上，对蓝百合说：“让我们快快回去。”转眼间已换了一副场景，王子把公主带到自己的卧室，对蓝百合说：“让安娜好起来吧！”而这时蓝百合却说，“救你妹妹需要三片百合瓣而我们不够那力量。”这时王子搜公主的衣袋找到了一片。“让她好起来吧。”王子说。当花瓣凋落时，公主醒了。过了一阵子国王哈隆尔不幸去世了，哈隆尔的另一个王子法特德继承了王位。这时王子约翰带着他的妻子还有妹妹安娜准备回国，就这样他们同蓝百合来到了皇宫门口，但士兵不让他们进去。王子说：“我们要见哈隆尔国王。”但士兵却告诉他们国王已经死了。这话让王子还有公主感到莫大的悲伤。公主请求蓝百合带他们去见王后。当他们来到王后面前时，王后很惊讶同时也很高兴。就这样王子开始辅佐新一任国王法特德，而公主嫁给了别国的王子也成了王后。
至于蓝百合则去帮助另外一些需要帮助的人们了。
……
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