熊猫的作文300字

实用的熊猫的作文300字10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的熊猫的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

熊猫的作文300字 篇1

　　大熊猫在森林里散步，走着走着，他遇到了小兔，小兔对他说“喂，大熊猫哥哥你知道吗?听说只要在常青树前许下自己的心愿，圣诞老人就会把你的愿望实现。”说完，小兔蹦蹦跳跳地走了。

　　大熊猫听了十分高兴，准备许下愿望报答小兔。可是怎么报答小兔呢?大熊猫苦思冥想终于想到了一个好主意。

　　他来到一棵常青树前，在心中默默许下自己的心愿：让小兔家门前出现一片属于小兔的菜地，这样小兔就不用买菜了。

　　圣诞节到了，圣诞老人被大熊猫的愿望感动了，便让小兔门前出现了一个菜园，同时还让大熊猫门前出现一片竹林。

　　大熊猫早晨醒来发现自己家门前有一片竹林惊讶万分，小兔开门时见自己门前突然有一片菜园更是诧异激动，当她得知是大熊猫给自己许愿得来的，激动的心情才稳定下来，从此，大熊猫和小兔成了最好的朋友，圣诞老人见了这些天真、可爱的`孩子们，脸上露出了灿烂的微笑。

熊猫的作文300字 篇2

　　你知道大熊猫吗？

　　大熊猫学名叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，而熊猫是个错误叫法，由于那时，人们是从右往左读，叫惯了，也没法纠正，所以，人们误读为熊猫。

　　它身体是黑白色，有白色的头和身躯，黑色的眼圈、肩、眼眶、耳朵和四肢。你或许见过大熊猫的毛很奇特。头上有一对整齐的耳朵，还有两个黑眼眶，像戴着一副八字形的眼镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以优雅、活泼的感受。

　　大熊猫都来自中国，分布在四川省凉山、邛峡山和大小凉山。甘肃省的南缘和陕西秦岭南麓等海拔20xx—3500米的崇山峻岭。那里的人很少，因为那里特别危险。山坡上的`森林特别茂密，生活在这里的大熊猫，成了“竹林隐士”。大熊猫本来是熊科，是肉食动物，由于环境变化，熊猫现在是植食动物。

　　我国广泛的友好往来，大熊猫成为友好使者，频频出访，轰动了全世界，许多国家以能够获得大熊猫为殊荣。听说，有个熊猫在东京不幸病故，有好多人悼念它。

　　这就是可爱的大熊猫。

熊猫的作文300字 篇3

　　我是一只经常被父母唠叨的熊猫。

　　只要每次做错什么事情，父母就会来说我。总之我很不喜欢这样的生活。

　　有一次，我在熊猫学院进行一次数学测试。测试时，我觉得很简单，心想我这次测试肯定很好。等到公布结果的时候，我发现我的测试不及格！我那圆圆的脑袋便低了下去。此时，我多么希望没有同伴能注意到我。

　　回到窝，什么也没说，就躺在石头上睡觉。父母见状，说：“这次测试及格了么？”我装作什么也没听见，继续躺在那睡觉。这时，父母拿出他的竹子，狠狠地拍在石头上。我心里一惊，连忙滚了下去。然后如实交代了情况。之后就是被父母一顿训斥。顿时觉得心里有块巨大的岩石压在我心上，一下子喘不过气。

　　还有一次，我和我的同伴小马在另一只熊猫家偷吃了几根竹子。对我们而言，感觉特别有意思。后来，被父母知道了，我还是被他们教训了一通。

　　虽说我是一只令人喜爱的熊猫，有绵绵的.毛，憨憨的样子，并且还会和一群熊猫演喜剧，笑倒一片观众。可我什么时候才能不被父母们唠叨呢？

熊猫的作文300字 篇4

　　Hi！我的名字叫熊猫，我是一种很珍贵的动物，我很惹人喜爱，我喜欢吃竹子，我性情温顺，姿容可拘，是人们最喜爱的野生动物之一。我们体长120-180厘米，尾长10-20厘米，体重60-110千克。我四肢较短，行动很慢，全身胖乎乎的`，面孔上有一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像一副黑色眼镜，十分可爱。

　　我吃东西时，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送，吃饱了还喝口水润润喉咙。我喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，当我高兴时，就在地上翻跟头，像一个大皮球在地上翻动。

　　我的本领很多；平衡木，攀爬……我之所以被称为国宝是因为早在800万年前就有了，那是我们的祖先--始熊猫，我们被称为‘活化石，’大家可喜欢我们了！

熊猫的作文300字 篇5

　　我的房间有许许多多的玩具公仔，其中我最喜欢一只可爱的玩具熊猫娃娃。

　　玩具熊猫娃娃弯弯的眉毛下，有一双又黑又圆的大眼睛，像一个核桃一样。它的鼻子小小的，像花生米一样小，还有一张樱桃小嘴呢！圆圆的头上长着一双小小的耳朵，可爱极了！玩具熊猫娃娃的衣服可漂亮了！它的衣服是红色的，红色的衣服上还有一些竹子的图案。它见到陌生人好像很害羞似的，脸蛋红红的，像涂了腮红一样。

　　有一次，我的朋友邱迎欢来我家玩。一进了我的房间，她就目不转睛地盯着我的玩具熊猫娃娃。它虽然没有脚，但是我们可以把手伸到它的身体里，让它做各种各样的姿势，好玩极了！朋友一直拿着玩具熊猫娃娃不肯放。玩具熊猫最后好像也感到很累似的。直到朋友走，才将我的玩具放下，我的玩具熊猫娃娃真是令人爱不释手啊。

　　还有一次，我哭了，跑到房间的'床上哭，忽然我感觉有个东西一直在弄我的手，我看了一下。哦，原来是我的玩具熊猫娃娃啊。这时，它就像我的好朋友一样在安慰我。它好像在温柔地对我说：“江宝坚，你别哭了。”在那一刻，我立刻不哭了。

　　我的玩具熊猫娃娃是我最好的朋友，我不会忘记你的。

熊猫的作文300字 篇6

　　熊猫是我国国宝之一，也是我最喜欢的动物。今天，我来给大家介绍一下我所了解的大熊猫。

　　老师告诉我们，“熊猫”这个称呼是错的，其实叫“猫熊”，那为什么会叫错呢?据说解放前重庆北碚博物馆展出的猫熊标本说明牌上，自左往右横写着“猫熊”两字。大家按照以前的习惯，就读成了“熊猫”。也就难纠正了，所以就一直叫熊猫。

　　大熊猫一般居住在四川省的岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和陕西的秦岭山等海拔20xx----3500米的崇山峻岭。

　　熊猫全身的毛是黑色相间，毛茸茸的面孔有一对大大的眼睛，周围有一圈黑黑的眼圈，看上去就像一位戴着墨镜的胖老头，走起路来摇摇晃晃，可爱极了。

　　熊猫我何称为国宝呢?因为，一般每胎产一仔，分娩期间多以枯树洞为巢穴。更认人们惊奇的是一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的熊仔却小的出奇，体重只有0.1---0.15公斤，像只小老鼠那么大，仅相当于母体重量的.千分之一，因此很不容易成活，所以称为国宝。

　　大熊猫是世界上的珍惜动物，是动物园的宠儿，它的一举一动，给成千上万的游人增添了乐趣。所以这个“国宝”的称呼非它莫属了。

熊猫的作文300字 篇7

　　春暖花开的季节，我们的熊猫宝宝们在做什么呢？盼望了好多天，终于盼来了学校组织我们去熊猫基地探望熊猫的这一天。

　　怀着无比激动、兴奋的心情我们走进了熊猫基地。感觉走了很久很久，终于看见了一只胖乎乎的大熊猫，它的一举一动都是慢悠悠的，懒洋洋地躺在木桥边吃着嫩嫩的竹子，真可爱！

　　我们边走边看，最奇怪的一只熊猫是“二丫头”。因为它的脸已经瘦得凹进去了。我觉得二丫头的脸很像“丫”字，所以他叫“二丫头”，我猜肯定是这样的。

　　午饭后，我们就去看小熊猫，小熊猫可不是没长大的'熊猫，而是和大熊猫不同的另一个种类。小熊猫分别住在紧挨着的两座假山上，当我来到第二座假山面前时，哇！我发现这座山上的小熊猫不仅仅可爱，还听我的指挥呢！我说：“小熊猫，快过来！”小熊猫就慢吞吞地走了过来，真让人吃惊！

　　可爱的大熊猫真不愧为我们国家的国宝！

熊猫的作文300字 篇8

　　大家好，我叫熊猫欢欢。

　　我有着胖呼呼的身体，大大的脑袋，黑黑的眼睛，眼睛周围还有一圈黑色的眼圈，好像戴了一幅大大的墨镜，小小的鼻子，大大的嘴巴。

　　下面我给你们介绍一下我的生活。一年前我被动物园的工作人员关在一个铁笼子里，笼子凉凉的，里面的空间很狭小，虽然工作人员每天都会给我充足的食物和水，但是我并不快乐，非常郁闷。因为我失去了朋友和自由，啊！我每天都在想：朋友们你们生活好吗？你们开心吗？你们 …… 朋友啊我有很多很多的问题要问你们，可是你们在哪里呀？

　　直到有一天，我又被工作人员运上了一辆大卡车，我拼命挣扎，可是一点也不管用，笼子被锁的'紧紧地，我不知道他们要把我带到哪里去？他们给我打了一针，我就什么也不知道了。等我醒来的时候我简直不敢相信自己的眼睛，我躺在一片碧绿的竹林里。在这个熊猫自然保护区里，我看见了我的朋友，看见了蓝天白云，看见了我小时候看到的一切，我又能在竹林里随意的嬉闹玩耍了，我高兴极了。

　　终于，我回到了大自然里，我终于从郁闷里走了出来，我又变回了快乐的我。

熊猫的作文300字 篇9

　　我上幼儿园的时候，妈妈为了给我分床，给我买了一个大熊猫毛绒玩具，让他陪伴我睡觉。我可喜欢它了，就给它起了个名字，叫“盼盼。”

　　盼盼和我差不多高，可是比我胖很多很多。它那大大的脑袋就像个大皮球。它的耳朵蓝蓝的大大的，像两个小扇子。它有两个玻璃球似的大眼睛，亮晶晶的。鼻子黑黑的，嘴巴大大的、白白的。胸前系着个粉红的领结，漂亮极了。圆圆的肚子像个大西瓜，看起来十分笨重、滑稽。

　　每天晚上，我都抱着它、拍打着它睡觉，给它讲故事听，就像妈妈讲给我听一样。我拍呀拍，拍呀拍，拍着拍着，我就睡着了。

　　每次我看电视时，我也都抱着它一起看，我会给它讲电视上的人物，这是谁，那是谁，他们是干什么的.……

　　有一次，妈妈有事，把我放在奶奶家，晚上没有大熊猫的陪伴，我怎么也睡不着。没办法，奶奶只好去我家，把大熊猫抱来了。搂着大熊猫，不一会儿我就睡着了。

　　我喜欢我的大熊猫，它是我最亲近的朋友。

熊猫的作文300字 篇10

　　暑假里，我看了一本有关马小跳的书。故事讲了马小跳、唐飞等几个伙伴一起去大熊猫生活的地方，了解大熊猫，保护大熊猫。他们先根据一堆熊猫屎判断大熊猫就在附近，然后他们给设置了陷阱，抓到了一只大熊猫，在确定大熊猫没有受伤后，就给大熊猫安装上装有发射器的颈圈，然后放了，这样他们可以随时了解大熊猫的生活情况。第二天，又有一只大熊猫掉进了陷阱，大家发现它很瘦，叶朗博士仔细观察了大熊猫，确定大熊猫的'肚子里有蛔虫，就给它吃了药。后来他们又在附近发现了一只牙坏了的大熊猫，把它送进口腔医院，牙科医生给大熊猫补好了牙……

　　通过学习，使我知道了许多人在破坏大熊猫生存的家，使大熊猫逐渐减少。当然也有许多人在想办法保护大熊猫生活的家园。我们每个小朋友都要向马小跳他们学习，一起来保护大熊猫生活的环境，一起拯救大熊猫，让大熊猫过上快乐的生活，让我们的国宝——可爱又聪明的大熊猫永远地生活在地球上。同时我们要向大家宣传保护环境、美化环境的良好品质，让我们生活的环境更加美好。

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