【精品】游戏作文汇编六篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的游戏作文6篇，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
“嘎嘎嘎——”同学们在教室里开心的笑着，仿佛个个都变成了乌鸦，老师今天给我们玩了正话反做的游戏。
规则是：老师说什么动作，就要跟她反着做，要是最后的人胜利了，就会有奖励。我觉得最精彩的就是我在的第一组了。老师叫我们上的时候，我是面带微笑，勇敢的走上黑板的，而靳涵涵却慢慢的走上去的，看起来非常胆小，像一只小老鼠。我看见了赶忙上去把他拉了上来，那时是我最紧张的`时候呢！因为生怕不是第一名，手上也全部都是汗，我还看见同学们有的在笑，有的在认真的看着我，我们做游戏教室里显得非常热闹。
最精彩的是“不是亲黑板”反过来就是要亲黑板，我就想知道会不会有细菌呢？我为了得到第一名，只能忍了。此时同学们的笑声在这一刻又响起了，连我也哈哈大笑了起来。
这场游戏真是意犹未尽啊，让人回味无穷！
游戏作文 篇2
今天是星期六，晚上，我和姑姑，表哥，妹妹，弟弟还有叫到另一个姑姑和她的女儿去散步。
来到县政府门口，表哥说：“我们来玩警察抓小偷的好吗？”大家异口同声的说：“好，我们来玩。”我大声的说：“我们女生是警察，你们男生是小偷。”表哥他们轻蔑的说：“看你们女生也没啥用，简直就是‘张飞吃豆芽——小菜一碟，好吧！”我们说：“十秒钟之后再抓你们，可以吧！”他们听了面面相觑，经过一番讨论后，便像小鸡吃米一样，连连点头。
开始了，十秒后，我又发现一个人，便向箭一样冲了过去，眼看快捉住了，可是路上蹿出一个“程咬金”，一辆摩托车冲了过来，我不得不停下来，就这样，到手的鸭子飞了。
车子过去了，我又冲了过去了，我看见他越来越没有力气了，我快捉到他了，我心里暗暗地想：这下就别想逃出我的手掌心了。我就快追到他了，就在这千均一发的.时刻，他在有车的地方拐弯。我好不容易反应过来，也拐了个弯。我心想：我最不擅长拐弯跑了，怎么办。正在我像热锅上的蚂蚁——团团转的时候，他好想知道我心里在想什么了。总围着车子打转，弄得我们我气喘吁吁，筋疲力尽了。最后我们四个人一起才把他抓到。
然后，我们就回家了。
游戏作文 篇3
对于我们小朋友来说，玩游戏莫过于是我们生活中最开心快乐的一件事。我们老师曾给我们上了一堂非常有意思的游戏课，让我现在回想起来还有一股想发狂的感觉。
“叮铃铃” 上课了，只见邵老师笑眯眯地从门外向教室走来。
老师亮开了嗓门，微笑着说：“今天我跟你们玩个游戏‘碰运气。’这个游戏……”老师还没说完，同学们的欢呼声就把老师的声音给淹没了。随后，老师示意我们安静下来，接着向我们介绍了游戏规则。
游戏开始了，同学们可兴奋了。一个个同学眉飞色舞，举着手儿跃跃欲试，此时的'教室，高高举起的小手如林。
老师考虑了片刻，请了于伟晟来碰碰运气。只听见他大声地说出了自己的尊姓大名。教室里顿时鸦雀无声，大家都屏息凝视，目不转睛地盯着电脑屏幕。我嘀咕着：电脑中会出现一句什么话呢？老师轻轻一点鼠标，电脑中跳出一个词语——“在被窝里”。“在被窝里”会干什么呢？睡觉？还是干什么呢？肯定不会有什么好运气。我不由地为他捏了一把汗。这时，老师又轻轻点击鼠标。屏幕上出现“踢足球”三个字，教室里立即爆发出一阵阵笑声。“哈哈！”同学们一个个笑得前俯后仰。我更是控制不住，笑得全身颤抖，双手紧紧抱着肚子，停也停不下来。于伟晟红着个脸，也笑个不停。
游戏继续进行着……
这节课，我们可乐了，笑声一直荡漾在教室里。我不禁大声欢呼：“游戏万岁!”
游戏作文 篇4
今天中午停电了，干什么呢？我觉得无聊，便和妈妈一起玩猜谜游戏，这个猜谜游戏可不是一般的猜灯谜，而是由我表演电影或动画片中的.经典人物动作，让妈妈猜人物。
开始我表演小燕子，让妈妈猜。我头向上仰，两手伸平，两脚叉开，然后双手轻轻摇摆。妈妈说：“小燕子”。Good！猜对了。我拿把扫把骑着向前跑，妈妈说：“骑着扫帚的小女巫”，错！是哈里波特。妈妈反对说：“哈里波特是戴着眼睛的。”我和妈妈哈哈大笑。 我又表演了灰姑娘，把一只鞋子猛的踢到一边。妈妈急得满头大汗，就是猜不出来，我大笑：“是灰姑娘！”妈妈笑的腰都直不起来了，继续反对说：“灰姑娘是在舞会上奔跑时掉下鞋子的，哪有自己踢掉的。”我可不管这些，开始耍赖，就是灰姑娘嘛！哈哈，妈妈又输了。这个游戏可真有意思，虽然是很热的天，但我和妈妈却玩得非常开心，真是有趣又特别的猜谜游戏呀！
游戏作文 篇5
“起立”这是老师洪亮的声音，但同学们却好像故意和老师作对一样，都齐刷刷的坐下，难道他们真的要和老师作对？哦，原来是在玩“对调”的游戏。
老师先要我们找同学练一下，我找卢志轩练。卢志轩先考我，他要我做的全都做出来了，我欣喜若狂。然后轮到我考他了，我先出一些简单的，随后我突然刮来一股左手拍右腿的不明龙卷风，让卢志轩呆若木鸡了几秒才反应过来，而且还做错了，让我狂笑不已。跟着，我反复考两个词，卢志轩一开始还可以，但后来就乱了方寸，我叫起立，他马上就起立，过了一会儿竟然还没有反应过来，最后看到我笑，才不好意思的坐下来。
老师要我们开始真正比赛了，一开始淘汰了好多人，都是一些刚刚入门的`新手，剩下的只要我们这些沙场老将了，老师和我考卢志轩时一样刮起了一股坐椅子的不明旋风，我及时反应过来，但又有一些人被淘汰了。最后，老师重复叫两个词语，弄得我都傻了眼，老师叫起立，除了一位真正的高手外全都起立了，所以那位高手胜利了。
“对着杠”游戏真好玩，我一定要多训练自己的反应能力，这样才能在下次“对调”游戏中夺冠。
游戏作文 篇6
“哈哈!”“向左!”“不对，向右！”……咦，我们的教室里怎么这么热闹？我来告诉你吧，我们在玩有趣的画鼻子游戏呢！
老师在白板上画了一张又圆又大的脸，一双水汪汪的眼睛，一张咧开的大嘴，两只“招风耳”，可是就是少了鼻子。没有鼻子的一张脸真是丑极了，要是我有一张这样的脸，我都不敢出门了。于是，老师让我们给这张脸加上一只鼻子。
我们这次画鼻子可不简单，要蒙上眼睛才能画。同学们听了跃跃欲试，争先恐后地举起了手。首先，老师请了最积极的高渝翔。只见，他满面春风地走上讲台，老师用红领巾把他的眼睛蒙得严严实实的，这下，他可成了名副其实的盲人。老师给他一支笔，他手摸着墙，小心翼翼地走到白板前，微微一笑，便开始作画了。他正准备下笔，只听老师大喊“对，对，就在这个位置，没错！“他信以为真，不假思索地画起来。我们捧腹大笑起来，有的干脆笑趴了在桌子上，有的笑得满脸通红，我也毫不例外。高宇翔满脸疑惑得摘下红领巾，看了看自己的杰作，也哈哈大笑起来。你们猜，他把鼻子画到哪里了？哈哈，他把鼻子画到了嘴角上，这还不说，他画的鼻子也真是奇葩，像一个大蒜，又像一个没熟透的小桃子，他只好尴尬地回到了座位。
接下来，老师又请了几位同学，他们画的鼻子千姿百态，有的是个圆，有的是个三角，还有的甚至成了一个点……他们画的鼻子满天飞，可没有一个是画在正确的位置上的，有的画在了嘴上，有的`画在了眼皮底下，还有的画在了耳朵上。台下更是叫声一片，笑声不断。
在笑声中，这次有趣的画鼻子游戏画上了圆满的句号。通过这次活动，我们既体会到了快乐，又体会到了当盲人的痛苦，让我们知道了有一双明亮的眼睛的重要性，真是一举两得！
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