【精选】成长烦恼的作文汇编9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的成长烦恼的作文9篇，希望对大家有所帮助。
成长烦恼的作文 篇1
家里到课堂，永远迟到慌张，成绩单要往哪里藏？不要批评我的智商，有太多期望，想带着玩具到处流浪。收音机里一直重复着那首歌，有了青春期的故事这首歌，于是就有了这样的烦恼。
每当成绩单发下来的时候，同学门都急的像热锅上的蚂蚁，该怎么办呢？这么差的成绩，又要签名了，同学门都等待这班主任的挨揍，任课老师的批评，父母的爱的教育。但两个同学相互相竟争时，某一位同学考差了，对这位同学来说也是一种烦恼，因为他输了。
最要命的是父母的挨骂。有一次，我把一大堆同学带到家里来，然后是打开录音机疯狂的跳舞，把家弄的乱七八糟，渐渐地，饮料瓶，糖纸，果皮几乎丢满地，不管它！中午，正当我们玩得十分忘行之时，聪聪严厉的声音吓了我一跳，回头一看，要命！妈妈不知什么时候站在我的`面前。这时，大家你看看我，我看看你，朋友们都溜之大就吉了。妈妈气冲冲地关掉了录音机。恩！这下有好受的了。想到这，我悄悄地看了妈妈一眼：满脸的怒气，眼睛直盯着我。我吓的把头掉了过来，再也不敢看过去。你看看你，我刚走了一会，你就把家里弄的成这副模样，还像个中学生的样吗？要不是我还有些事，这一天不知道还会疯到哪去。接下来的训话就不用提了惨的要死。我站在原处低着头一动也不敢动。好不容易才听到妈妈说了一声：还不赶快把东西收拾干净。一声令下岂敢违命。收拾房间时，自己才发觉房间确实弄得特别糟糕。
晚饭后，我刚想走，妈妈叫住了我，妈，有事吗？我小声地问着。恩，坐下来，我们谈一谈。我顺从地坐下来，聪聪，你也不小了，该懂事了，怎么还像个小丫头似的，一天到晚地玩呢？现在你的功课已经很紧了，你应该自觉地学习了，家里的每个人对你都抱有极大的希望，你怎么还不能用心读书呢？
啊！烦恼，学习的压力，父母的唠叨和期望，这个世界还是没有让学生活的路啊。俗话说：失败乃成功之母。那烦恼也不就是快乐之母吗！
在这最后，送给大家一句话：人的一生精彩而坎坷，酸甜苦辣应有尽有。如果酸的多了，让人生充满激情，如果苦的多了，让人生充满自信，因为挫折过后需要一颗自信的心灵！
成长烦恼的作文 篇2
我像小树苗一样在静静地、一点一点地长大，在大地温暖的怀抱里充分地吸收着阳光和水分。虽然童年很美好，有许多乐趣，但偶尔也会有一些烦恼穿插在其中，就像即使在阳光的普照下，也难免会出现短暂的阴云一样，我的情绪也常常被这些烦恼绞的乱七八糟，整个人都笼罩在忧郁中。
我已经上六年级了，很快就要毕业了，离开母校、告别同学，大家也将各奔前程，迎接人生的下一个挑战——中学。马上就要步入中学了，我们也已不在是缠绕在父母身边的.小孩了，许多事情需要自己去把握，可以想象，即将来临的初中生活该有多么紧张！虽然很期待，但心中更多的是害怕和担心，担心到了一个新的环境、新的集体中，大家互不了解，会相处的不好。当然，对于一个学生而言，学习是重中之重，我也知道初中的学习任务很多，竞争很激烈，所以便担心一下子加了许多课程，会承受不了，压力很大、会很累；而且初中每月都要考一次试、排一次名，担心考不好，让父母和老师失望；害怕作业很多，会完不成；害怕课程进行的很快，会跟不上……忽然之间，我仿佛对初中充满了恐惧，烦恼、害怕这一切的到来，没有能力和信心接受它们。
初中生活又忽然变得那么深不可测，好像是一个无底的深渊，永远都是没完没了的作业和试题，一点业余时间也没有了。我现在矛盾极了，对初中、对长大充满了烦恼，我不想长大！
成长烦恼的作文 篇3
初三的日子，感谢你带给我，即将别离的烦恼！
某个秋凉如水的夜晚，幽暗的灯光捕捉着清风扫过的影子，街上的行人似乎也都渐渐散去。如同往常一样，此时我与张豪下了晚自习，骑着单车唱着歌，穿梭在风中。
“想留不能留才最寂寞，没说完温柔只剩离歌，心碎前一秒，用力地相拥着沉默，用心跳送你辛酸离歌……唉！”清风扩散了我的歌声，接踵而至的却是一声叹息。
“喂，阿非！唱得好好的，干嘛叹一口气，真扫兴啊！”张豪有些不解。
“唉！阿豪，咱们都已经初三了。初三了，什么概念，就眨眼一瞬间的功夫。我们现在还好，大家坐在熟悉的教室，看着那些熟悉的脸庞。可是，你想过没有，一过完年，咱们可就要分别了！”我斜斜地望着漆黑的夜空，心中感叹着时光的流逝，心头也抹上一层难言的烦恼，“直到现在，我懂得了原来学校就是培养了一群人的感情，到最后又拆散他们的地方。一想到这儿，我就会心烦意乱。”
“阿非，你说的这些我都知道。别忘了，我去年可是经历过与同学分别的事，这些难过的泪水，也都刻骨铭心。如今我又在你们班留了一级，马上也要与你们分别了，我知道自己舍不得，但这也不是我们能够掌控的。所以，对这些必然经历的事情还是看得淡一点吧！珍惜吧，少年，别让别离成为你的烦恼！”说完，张豪使劲向前一蹬，单车上飞快行驶的`他，又唱起那些轻松愉悦的歌谣。而我却在他身后陷入了沉思。
初中三年的时光，说长不长，说短也不短，但它也是这条小路上的一点足迹。即使是这一点，也让我受益匪浅。无论是坐在教室里学习知识，还是学习怎样做人、怎么做事，都让过去那个稚嫩的少年磨砺得愈加成熟。更是那份难以割舍的校园之情，竟渐渐成为我的烦恼，却让我的心灵错乱了。
人这一生，要走的路很长很长，在这条不平坦的小路上，我们总会遇见不同的人，会遇到错纵复杂的事。有了相遇，也就会有分别，因为大家还要奔赴前程，未来在哪里，没有人能够给我们答案。
我想，我不应该一味地烦闷，一味地埋怨，而更应该珍惜现在，不要让昨天成为今天的遗憾。
我也使劲向前一蹬，冲到张豪旁边，笑着对张豪说：“我想我应该明白了，只不过还要一段时间。”
“呵！那就好。”张豪停止了唱歌，说“阿非，毕业之后有什么打算？我和晓东可能去云南，你去吗？”
“唉！我也不知道，不过我现在只想珍惜眼前，踏踏实实过好每一天，未来的打算就交给未来好了！”
说完，我也哼起了歌儿。
只是，有一个声音始终在回荡：珍惜吧，少年，别让别离成为你的烦恼……
成长烦恼的作文 篇4
看看那些小朋友可以无忧无虑地玩，多么开心啊？还记得几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起自己的那些烦恼便很头疼，我在心里想了好久，我们要是能永远都长不大该有多好啊！
小学时，我的成绩处于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的学习，希望自己的成绩可以在好一点。妈妈常说：“你如果现在还不努力学习，以后怎么考高中？如果考不上高中，你的.工作又该怎么办呢？你这初中文凭有哪个单位会要你啊？要是在没什么特长，你能干什么啊？现在读书才会有出息啊！孩子，读书是为了你自己而不是我们这些做父母的！”是啊，妈妈说得对现在不读书哪有出人头地的一天啊，现在连好多大学生都找不到好工作。想起这个时候，我就心烦！
记得刚上初中，一切都是那么陌生。学校、老师、同学，一个学期，就这样过去了，很多同学我都不认识，我不知道怎么去跟她们沟通。那时，上体育课的时候。有的同学都在一起玩，我很想跟她们一起玩，可是我不知道怎么和她们说话。想起这个问题，我的心里便很困惑，为什么我以前可以跟大家相处得那么好，现在却不能呢？
前几天，妈妈看了我的日记，让我觉得很恼火。我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说，做父母的应该知道孩子的一切。可日记里写的全是我的小秘密，让别人、哪怕是妈妈知道了，我的心里都会觉得不舒服。我便跟妈妈吵架了，那几天我们都在冷战中。真不知道妈妈什么时候才能尊重我！
我总是在想，要是我的一生中没有烦恼那该多好啊，可人不能没有烦恼。回想一下，其实烦恼并不是那么可怕，关键是你怎样去对待它！
从今以后，我一定要学会处理烦恼，消除烦恼，带着开心走向未来！
成长烦恼的作文 篇5
每个人在成长的过程中，多多少少会有一些烦恼，是他们，为我们构成了七彩的童年。
在我小时候，总是吃了玩，玩了吃，每天都是过得这么无忧无虑。可是，随着年龄的增长，我就再也没有体会过小时候那种无拘无束的感觉，每天都会为了考试而烦恼，怕自己考不好而被老师批评。每当我看到那写令人头痛的作业，我总会发出一声长长的叹息，也许这样，我能稍微好受点儿。做完今天的作业，我也丝毫不会感觉高兴。因为做完今天的作业，明天还会有，后天还会有……作业让我感觉是一个永无休止的话题。
记得有一次英文考试，我只考了八十几分，可老师让我们回去签字。我的心里不禁发起愁来，我究竟该如何和妈妈讲呢？她会不会责怪我呢？就这样，我在忐忑中熬过了漫长的`一下午。放学后，我背着书包朝家走去，只感觉今天的书包是那么的沉重。我明白纸是包不住火的，所以一回家我就把试卷给妈妈看。妈妈虽然什么也没有说，但我的心里却很难过。可是更我发愁的是：我下次又该怎么办？想考出好成绩的我，无论怎么努力也考不好，我烦恼极了。
这些事情，都无法避免，只有去接受暴风雨的来临，生活的磨练。我们要去勇敢面对，因为彩虹总是出现在风雨后。
成长烦恼的作文 篇6
抬头仰望天空，浅淡的阴霾，时而，几片乌云的飘来，驻于我们心中的天空。也许，会不知何时，那雨儿也会随风洒落。
每个人心中都有一片天空，时而暗，时而阴，变化莫测，难以预料。成长的道路，却也总是阴晴不定。那片亲切而自然的天空，因为成长的烦恼的产生有了灰意。
昨日的嘻嘻哈哈，今天，会因无形的感觉转变为丧气。总以为傻傻地笑笑，日子就会过去，但却无意发觉，那种无忧无虑的感觉太过短暂，也开始逐渐远离。往日，可以牵着父母的手哼着小曲，在父母怀抱下当一朵受呵护的花儿。如今，随年龄的增长，却要尝试松开那双紧牵在一起的手，因为我们要提早习惯没有家人扶持的时候。我们要学会靠自己的努力去创出一片天地；我们要学会长大、学会成熟；我们要学会自己照顾自己，学会让家人对自己放心……没有人能长期帮助你，扶持你，父母会老去，朋友会离去，只有学会独立，我们才能稳健走下去。然而，还是喜欢耍小孩子脾气，依旧习惯赌气，甚至选择逃避，始终无法相信自己有自主生活的能力！
徜徉在那片天空之间，微风拂起。天空的无边无际，似乎让人感到迷惘。因成长的烦恼，心情久久未恢复平静。再次仰望天空，希望能让我找到心之所向。
时而有鸟儿张开翅膀，拥抱蓝天，享受飞翔的自由。它们渴望独自翱翔在辽远的苍穹，它们渴望飞翔在那诗情画意的碧霄，它们渴望得到风雨的袭击以此来锻炼自己……如果它没有飞翔，它不知道自己是否长大。闭上双眼，我仿佛也成为了那其中的一只展翅高飞的鸟儿，朝那初生的旭日飞去，翅膀已变得坚硬，我学会了飞翔，向天鹅问好，向大雁微笑，与清风挑逗，向白云招手。是啊！我就该像那小鸟一样，总有一天要离开父母的宠爱，要自己养活自己，要以一级的能力去开创一片天地，回报父母！
忽而间，下起了小雨。我没有因此回避，而是接受风雨的考验，我在那片天空下，锻炼自己，清醒自己，探索出自己所寻找的方向1
雨过之后的`空气，格外清新。那绚丽的彩虹，更为美丽。乌云的散去，留下了一片蔚蓝，美丽，纯净的天空。其实，成长的烦恼也是不过短暂，它总会在风雨后散去，反而，我们变得更坚强，更成功！
每个人的天空，各自不同的景象。成长的烦恼，又何以能够霸据整片天地？自主独立，接受考验，那片天，才会变得更蓝！成长的烦恼，会成为促使前进的动力！
成长烦恼的作文 篇7
每个人都有烦恼，而且我们的烦恼可不止一个呦。年少的我当然也不例外，今天我就在这篇作文倾诉一下我的烦恼吧！
一次快要吃午饭的时候，我正在津津有味地看着《三国演义》时，妈妈突然骂了一句：“你是不是在看书？你快点给我过来吃饭！”唉，我听了只好依依不舍地去吃饭了。
在吃饭的时候，我一直心不在焉地听吃着。可心里想的全部都是刚才看的《三国演义》里的情节。正当我准备吃完饭再去看一会儿书的时候，妈妈的一句话让我宛如“晴天霹雳”一般“毁”了我的心思：“你吃完饭之后把我给你打印的习题给我在两个小时内全部做掉，听见了吗？”于是我便吃完饭乖乖地去完成妈妈交给我的“重任”了。
“啊，终于写完了！“我说着并伸了一个懒腰。”这下我可以去看我的《三国演义》了。”我一边自言自语一边迫不及待地走向房间继续津津有味地看书。
不知何时，妈妈出现在我的身后，我转头一看，吓了一大跳。正准备把书收起来，妈妈就骂道：“都什么时候了，你还在看这些书，你倒底想不想考上好的初中了……”边说边找了个大箱了，把我的`书全装进了里面。然后用一个锁把箱子给锁起来了。我伤心极了。
妈妈，你可知道，一本好书可以开拓我们的视野，丰富地想象。一本好书，如同一餐丰富的精神食粮，能让我受益无穷。从书中，我学会了坚强；从书中，我学会了忍让；从书中，我学会了宽容……总之，书可以给我带来快乐。
在书中，散文让感悟到了文学的潇洒与优美，小说带我进入了情节起伏的美妙意境，哲理诗则培养我对如何对人生、对事物思考的能力。
所以，我的烦恼就是妈妈不准让我看课外书。
书，伴我成长，它给了我知识和力量，给了我前进的动力。读书伴我成长，它为我指明了正确的航向，让我走得更好，更远，因此，我真的爱读书。
成长烦恼的作文 篇8
小时是无知，也许认为到另一个"世界"只是开心的旅游，走过的每一步都会被钉子刺着，良药可找却不易。长大了经历多了无奈了，想哭却又无泪，原以为自己可以改变，但这儿给我的是喜是悲？
班中的一些人，总是板着一张找揍的拽脸，因为已经没办法了，在家庭的环境，生活环境中，他们会变，而在用手指着别人时，他们永远不知道还有三根指头是对着自己。我原本可以哭，但一个声音在对我说："哭了，就碎了，坚强啊！坚强啊！"面对狰狞的面孔，我不屈不挠，即那样的形象就此毁灭、即使会掀起滔天波浪、即使在人生的高峰中跌落一部分……但这是大海给我的浪花，它将不会再有，我学到了以前没学过的东西，同时也触到了以前从未有过的痛与无奈……在这，是喜是悲呢？
那风和日丽的下午，我心情真好！我将要在学校比赛讲故事，成功者将会代表我校到区里参加。我努力对自己说："千万要放松心情，自己都有几次经验了还怕什么！"我走的每一步越来越艰难，太重了我走不起来了，可是我努力了那么久，为的不就是这一天？我停了，但时间再走呀！好！勇敢去面对吧！不知不觉，场景换到了多媒体教室——讲故事比赛场地。一切都准备好了该该我啦！我不可以当做这里空无一人，但我可以自信满满、甚至说骄傲！因为那是鼓励我的唯一方式，也仅是我需要的一点勇气。
我越来越放松了，因为自己发现原来这和练习只有"华丽"的距离。我大胆的展现，因为这是机会，难得的机会呀！后来我成功了，我拿到去参加区里故事比赛的名额了！我心潮涌出欢快，人们在沸腾！回到班中，只有当时的好朋友祝福我，不过我不奢求，我曾经与我竞争过的人却说："我认为你这次是侥幸的。"什么？侥幸，我那段时间换来的辛苦竟是侥幸？我犹如尝到了柠檬般的酸汁，一直流到心底直变成苦，突然，又似乎意识到了这个"侥幸"。在这，我是喜是悲呢？
这对我来说，喜和悲无法选择。有时喜自己会无知的喜，但悲却发现自己和别人从未发现的，那是独一无二的呀！悲可以是代价，喜也不一定是无知，那又怎样呢？两者之间可真是水火不容呐！这种选择谁又能做出来呢？但是还是该按照上帝给我们写的剧本走下去……
这个剧本里有个普通的.人物，但对于我来说特别。她是我的好朋友，我永远忘不了与她认识相见的日子。她在我那时的困难伸出了援手，给予我阳光般的温暖。她比我勇敢多了，我很敬佩她！她总是能看出我的心思，知道我是难过还是快乐。她还教会了我许多东西，让我知道挫折是成功的考验、黑暗时光明的隧道、嘲讽、讪笑里藏着自信、潇洒、快乐的道理……她就像我的姐姐一样无时无刻不保护着我？不关照着我？
可是，不知什么时候她开始变了，像恶魔一样。她开始学会抄袭作文，学会利用某些事情逼迫别人，说出了常人无法想象的话语，那简直太可怕。我再也走不进她的内心，从前的她关上了那道门，我不想与她撕破脸皮，可在那个寂静的夜晚里，我们的友谊就此断绝了。自己突然好恨时间，为什么这样对待一个曾经多善良、勇敢的少女，为什么使她变成一个可怕的"恶魔"？同时，我要感谢时间，它让我看到无论什么都会是千变万化的，让我明白什么是"不一样"，让我知道故事有甜也有苦。唉！随它吧！随它吧！成长的风浪不可无啊！那个夜晚是我最喜最悲背的一刻，而主角不是她，是给我心灵慰藉的263朋友们。
做好自己吧！人生总是要经过痛苦，那就让它痛吧！又不是找不到快乐。在痛里，明白了自己渴望的"理"，但却不知是喜是悲。大千世界，等待自己的东西多着呢！就这样好好的过下去吧！是喜是悲的结论永远不会有……
成长烦恼的作文 篇9
我相信成长的过程中，每个人都会有各种各样的大大小小的烦恼。我自己就有许许多多的小烦恼，其中最让我伤透脑筋的是兴趣和学习不能兼顾。
上了三年级后，我非常幸运地被老师选去上手工课。在手工课堂里，我学到了许多小手艺，当我把一个个手工作品带回教室，高兴地带回家送给妈妈看时，我赢得了同学羡慕的眼神和妈妈甜蜜赞赏的`微笑。可让我感觉很为难的是每次上完手工课，当我急匆匆地赶回教室时，两节的晚自习课已经过去了一节，同学们的作业都已经快做完了。这个时候，我只能加快做作业的速度，可一加快速度，字也自然跟着缭草起来，为此我经常被老师点名批评。更令我伤脑筋的是，我越急，一些难题就越是毫不留情地挡在了我的面前，我想破脑袋就是想不出来。我想问问同桌，可她一心只有她的课外书，一直在埋头看漫画或者小故事，压根就不理睬我。再看看前面和后面的同学，他们的作业也都还没做完，我就不好意思去打扰他们了，只能自已独自苦苦思考，等我想出一道题来，下课的铃声就不留情面地打响了，我们就得交作业了。于是，不能按时完成作业便成了我最大的烦脑。
但是，我真的非常喜欢手工课。我喜欢做手工，只要一拿起那些小玩意，我心情就会好起来，忘记那些困扰我的小烦恼。因此，我不想放弃手工课，我喜欢那像刚从河里采来的优雅的百合，妈妈说我折的很漂亮。可我也不想成为老师和学生眼里的写字缭草、到下课还没做完作业的学生。我觉得我的脑子都快爆开了，我不知道怎么样去解决这个烦恼。
从小作者的叙述中，可以看出他对手工课的喜爱。小作者用流畅的语言表述了自己成长的烦恼，思维清晰，感情充沛。
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