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环保作文

时间：2023-05-01 10:46:14 环保我要投稿

【精选】环保作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的环保作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】环保作文合集8篇

环保作文篇1

　　20xx年，我已经成为了一名赫赫有名的科学家。因为世界空气质量非常差，科学家想从汽车入手，改善空气环境,于是联合国秘书长把改进汽车的任务交给了我。在我和我团队的团结合作下，经过一年多的努力，世界上首辆多功能环保汽车问世了。

　　这辆汽车的形状可以变化，除了底部是平的，其它地方都可以变成你称心如意的形状。怎么变呢?有一个专门配置的遥控器，里面有一根笔，只要你在遥控器的屏幕上画出你想要的形状，然后按“应用”键，十秒钟之内你想要的汽车的形状就变好了。

　　有人可能会说汽车光外形好看可不行，还要看发动机的质量。咦?发动机跑哪去了?哈哈，这辆汽车上就没有发动机。这时你会问：那汽车怎么跑呢?这就是这辆环保汽车的先进之处。它是靠一个粉笔盒大的光速推进器跑的.。遥控器又派上用场了，它可以控制发出光束的大小，还能在它坏的时候按“恢复”键自动修复。

　　再看看驾驶室，昔日的方向盘、油门、刹车何所有仪表都没有了，只有三个按钮，上面分别写着：“飞机”、“汽车”、“轮船”。如果按“飞机”按钮，它就会飞行;如果按“轮船”按钮，当然是过河时用的;“汽车”就不用说了。没有方向盘汽车怎么拐弯呀?这辆汽车是自动的，汽车前部有一个超声波发射器，这种声波碰到汽车就会反射回来，由发射器再发给轮子，这样轮子就会自动拐弯了。

　　汽车内有一个思维感应器，跟耳机差不多，脑子里想要什么样的温度、湿度、空气，只要带上它就可以任意变化。

　　好啦，先说到这里，我好要继续研究我的太阳飞船呢，这可是又一项为环保事业做贡献的伟大工程呢。

环保作文篇2

　　我们的地球原本是非常美丽的，蔚蓝的天空，清澈的河水。但随着经济的发展，人类对地球的破坏也越来越大。水变黑了；空气变得乌烟瘴气；垃圾到处都是……我们要还给地球一个漂亮美丽的空间。垃圾，我们每个人都是垃圾的制造者，这一座座的垃圾山不都是我们一家一户亲手堆起来的，我们又是垃圾的受害者，这些垃圾山污染环境的后果是要我们自己来承受的。垃圾只是在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，我们每天用剩的废纸，看过的报纸，一吨可以再造950千克好纸，大小纸盒不要随便仍掉，还可以废物利用，做成笔筒，储蓄罐……我们的生活好了起来。勤俭节约，这中华民族的传统美德

　　我们每天吃剩的饭菜，瓜皮果壳，虽是不可回收的，也不能随便乱扔，但可以制造有机化肥；还有每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，如果埋在地下的话，就是100年也烂不掉，它还会使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕种的能力。一个纽扣电池可以污染60升水，相当于一个人一身的.饮水量。最近全球50亿人来，一年积蓄下来600亿颗电池，对地球的磁坏力可大了，其余人们健康危害造成的后果跟难以想象了。所以废旧电池是不可以随意乱丢的。

　　让我们行动吧！请不要随便乱丢垃圾。为了保护我们的祖国，请大家一起来环保吧。让我们从小事做起，只要每一个人都从小事做起，我们的地球肯定会更加美丽。

　　让我们一齐携手吧，一齐来创造出我们美好的世界吧，所以就不要再去乱扔垃圾了，一定要把垃圾按照分类的：可回收、不可回收和有害物的三个分类来分类的，并且不要乱砍树木，要保护大自然给予我们的一切吧！

　　说到我自己，我在以前也确实有过没有注意道德规范的时候，现在，我已经不再是小孩，当口中有痰是，我会稍加思考，拿出纸巾，包好，再扔入垃圾桶。当手中攥着糖纸时，我也会稍加思考，直到手中冒汗，我也会扔进垃圾桶。当眼前面对着红灯时，我依旧会多加思索，静静地等待着绿灯的再次闪烁……你要问我为什么，我会告诉你：我是新一代的中国人。

　　如今，21世纪的中国在发展的列车上畅通无阻地前进时，我们依然不能忘记那“老掉牙”的道德行为，它就像是一把“双刃剑”，既可以成为发展列车上的“润滑油”，也可以成为发展道路上的“拦路虎”。在新闻中不断报道着经济、财政、农业生产、文化教育的同时，我也希望看到一些关于道德素质的报道。明天的我们，应该如何行动呢？

　　“**是你家，卫生靠大家”在我的家乡，有不少的地方挂着这样的标语，可是有谁去注意过，有谁去执行呢？如果连这点都做不到，连自己家都保护不了，你还有什么脸面去说“我要保卫祖国，我们要爱国”这些人拿到就问心无愧吗？

　　祖国，是我们的家呀！你在家里乱扔乱丢，你们就不觉得惭愧吗？如果没有清洁工，天天起早贪黑地打扫卫生，那么我们的祖国，将会变成什么样子呢？到处是苍蝇，到处是蚊子。难道说，这就是你们想要的祖国吗？其实，清洁工打扫大街小巷，不也是为了赚钱吗？有几个人是意识到环境的重要才来打扫得呢？如果我们每个人都保护环境，见纸就拾。那么，我们还要那些清洁工干什么？我们的政府还凭什么花那些冤枉钱呢？

　　如今，我们所生活的环境越来越差，我们所呼吸的空气也不比从前那样甜了，我们随时会引发疾病，我们随时面临死亡呀！环境的污染，就像把死亡之神迎门，随时将你带走，到时候，你后悔也来不及了。环境污染，引起了全球变暖，北极的冰川如果融化，那么那些可爱的北极熊和那些企鹅，都将灭绝，都将生存与你的脑海中。你就这么忍心让他们灭绝吗？

　　如果，人么都保护环境，那么我们将会迎来的是：草是那么的绿，花儿是那么的艳，水是那么的澈，天是那么的蓝，空气是那么的新鲜啊！我敢保证，没有一个人愿意生活在垃圾中，人人都希望有个美好的整洁的家园。但是，如果你连弯腰捡一张废纸都不会，那么，你就别做梦了，你连幼儿园的小朋友都不如。

　　人类啊！觉醒吧！快行动起来啊！地球妈妈正呼唤着你们呀，她正等待着你们的回应，正等待着你们去救她呀！难道你要做一个不孝子吗？那么，你完了，你将会遗臭万年。

　　爱护环境，从小事做起，只要每个人都保护环境，都爱护环境，那么我们所生活的环境就干净了一些，死亡之神也将于我们拉开了距离。

环保作文篇3

　　保护环境是我们每个人的责任，我们必须坚持，哪怕是哪一小块的绿色。

　　大年初五，我们在爷爷家的竹林里挖冬笋，我看见爸爸把长满小草的一块土翻了过来，还被弄得零零碎碎的，怪难看。那小草被土块压得几乎要折断了，令我有一丝心痛。于是，我走过去对爸爸说：“爸爸，你挡住小草生命的道路了。再说，这一块土翻在这儿不是很难看吗？你这是一举两害呀！”爸爸辩道：“可是，要多松松土，竹子才会长得更好，才会长出更多冬笋嘛！如果不是为了挖冬笋，翻土干吗？”“松土是蚯蚓的事，这山上不会没有吧！挖冬笋虽然必要，但也不能乱挖呀！”“我没乱挖，你小孩知道什么呀。”爸爸有些急了。就这样我与爸爸争了起来。

　　还是俗语说得好：道理越辩越明。通过争论我与爸爸得出了一个共同的结论：环保也需要有保有弃，花鸟虫鱼，草木树林什么都不能动，人类的生存也得不到保证，我们不能为环保而环保。就像舍去一点小草，却可以换来一片青翠的'大竹林，更何况“野火烧不尽，春风吹又生。”小草没了，明年还会长出来，大自然会自动创造生命的奇迹。

　　但是大自然毕竟不是人，创造美好的环境，最终还是要我们人类自己去争取的。

环保作文篇4

　　首先我想问：什么是环保？简单地说，环保就是让大家积极保护身边环境。

　　目前来说我们遂昌的水资源、空气质量都还算可以。人均水资源量13531立方米，为全省人均1417立方米的9。5倍呢！为了让我们遂昌有一个好的环境，环保局的叔叔阿姨们采用了很多办法，有1、总量控制2、环境影响评价3、污染综合治理4、设立二氧化硫5、酸雨控制区。

　　不过保护环境光靠他们是不够的。您知道吗？一粒小电池能把一平方里的土地污染，这一平方里的土地就不可以种任何植物，即使种了也会死去。您们想想看，一粒小小的`电池就能污染一平方里的土地，那我们要污染多少土地呢，象这样下去地球总有一日会被我们毁灭的。不过现在知道还不迟，问题是您能不能悔改。

　　其实要保护环境并不难，只要您以后1。不随便往地上吐痰；2。不把垃圾扔在地上；3。不设立二氧化硫；4。不随便砍树、挖土；5。不要把塑料袋、垃圾到处乱扔；6。不随便把自己喜欢的花草任意摘取，等不喜欢时又扔掉，破坏绿色家园。

　　保护环境，对我们每个人来说都很重要，只要我们共同努力，就能让一片片沙漠变成绿洲；让小草更肥，树儿更绿，花儿更鲜艳；让小河里的水欢快地流淌，为社会也为自己留下一片蓝天碧水。

环保作文篇5

　　节约一滴水、一度电，少用一张纸、一个塑料袋，少砍一棵树等等，这些都是节约资源的行为。人人低碳生活，不是返璞而旧，而是要人人返璞创新，也是尊重自然，使人类与自然共生共荣。环保作文：随着现代科技日新月异，生活水平不断提高，人们享受着新科带来的种种欢乐。蓦然回首，身后已是无穷无尽的环境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚蓝。环保，已是迫在眉睫。我们共同生活在这个地球上，爱护我们的家园是每一个人共同的责任。也许你会说，我只是一个普通人，我不能左右化工企业的污染排放，也没能力去阻止那些尾气排放超标的汽车上路……对于环保，我真的无能为力。其实，当你真正的认识环保的重要性，你会发现环保就在身边，我们可以通过身边一些小事做起，将我们的环保热情汇集，同样会产生无穷的力量。

　　下面是一个鱼和大海的的故事，有一天，大海退潮了，沙滩上躺满了“搁浅”的鱼，眼看就要干了。这时有一个小男孩在岸边，把鱼一条条捡起来，然后扔回大海。一个成年人走过来，不屑的说：“沙滩上有这么多鱼，就凭你，能救几条，有谁在乎呢？”小男孩捧着鱼，坚定地说：“这条在乎！”……环保，刻不容缓，需要我们从点点滴滴做起！个人的环保行动就似一盏灯，一盏灯亮了，给我们带来了些许光明，如果大家都点亮手中的那盏灯，世界将一片光明。日常生活中，我们要时时提醒自己，注意环保：听音乐把音响和电视声音开小一点，减少噪音；洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染。交通出行方面少开私家车，选择公共交通工具出行，选择环保型的汽油和柴油；尽量购买本地产品，少用一次性制品；不随地扔垃圾，看到地上有废纸，弯腰将其捡起；生活垃圾合理分类，集中废旧电池，送进废旧电池回收箱，不可回收的垃圾扔进垃圾箱。路遇绿色草坪，脚下留情绕道行走；保护野生动物，不贪图美味，将其残忍剥皮吃肉……这些都是我们需要时刻谨记在心的。做到环保，仅仅这些是不行的，需要我们做的还有很多，我们要从自身做起，从身边的小事做起，为创造我们的美好家园贡献自己的一份力量。环保是爱护我们家园的必修课，也关系到社会经济的发展和我们的生活健康。保护环境人人有责，就让我们做一个孩子一样的人，一起点亮手中的灯共同前行！

　　在学校里，感受着校园绿色植物为我们带来的清新空气，总觉得心情要好上好多。想一想，现在我们的生活已经向高质量，高档次，高水平的方向发展了。但是，在享受物质生活的同时，我们的生存环境也在发生着变化。从前的青山绿水，如今已是高楼大厦。难得见到一片森林，却失望的发现旁边，是工厂高高的黑烟囱……看着一天天严重的环境问题，我们束手无策。其实不然，你知道吗？在我们生活中许多不为人知的细节上，有很多容易疏忽的环保细节。平日里，如果有喝过了的饮料瓶，最好不要随手扔掉。我们可以把它们集中起来，到一定的时候，就可以把收集的饮料瓶卖掉。还能收获一笔小小的零花钱。重要的是，如果把塑料瓶集中到一起处理的话，把塑料瓶送到再生工厂，经过粉碎、清洗、干燥等过程就可以得到二次塑料原料，可以制造出其他的塑料用品。这样，节约了不少的资源呢！除了最熟悉的塑料瓶，我们也要回收其他的生活垃圾。处理垃圾是一件非常麻烦的事情：垃圾的生产量每年每天都在增加，专门用于填埋的土地越来越难找到。垃圾中还有化学物质，可能会在不知不觉中污染到地下水源和土地。对于垃圾，我们可以把他们利用起来，制成小工具，装饰品：用废布拼贴成手提袋，坐垫；书可以一直使用到不能继续使用为止，如果有用不上的旧书可以用于没捐活动；把废旧的电池收集起来，而且最好使用环保电池……如果你知道，回收一吨纸可以制造出八百公斤的再生纸，这相当于少砍了十七棵树。易拉罐完全可以百分之百的再利用。科学家已经研究出了通过旧的塑料制品和碳粉结合的代金属原料……如果每一个人在丢垃圾之前都可以想一想这些，无形中也减少了不少不必的.浪费。除此之外，我们还要学会保护资源，尤其是——水。现在，全国每天有快一吨的污水直接排入水体，三十五个重点湖泊有十七个被污染，三分之一的水体不适于灌溉百分之九十以上的城市水域严重污染，百分之五十以上的城市水源不符合饮用水的标准百分之四十的水源不能饮用……我们要有节水的意识，时刻检查自己家中的自来水管道是否完好，是否漏水。少使用清洁剂，减少水的污染。如果见到水管破裂应及时拨打啊抢修电话……我们的水来之不易，一定要好好的珍惜。我们要关心大气质量，我们无时无刻不在呼吸。空气中的尘埃粒子在不断的变多，各种废气，浓度越来越高……请爱护身边的花草树木，植树造林，保护身边的绿色植物我们的绿色守卫军！生活中的点滴都会是我们低碳生活的一部份，我们要从身边的每一个地方做起，低碳生活，每人出一份力，让生活更美好。

环保作文篇6

　　课间操后，我刚坐到办公室歇歇脚，就有孩子气喘吁吁地来报告：老师，班长xx 和xx打架呢，班长还哭了！一瞬间，我的心里已掀起了轩然大波：班长带头打架，起不到领头羊的作用不说，还怎么在班级里树立起威信？但我很快平静了自己的情绪，不动声色地对孩子说：“没事的，让他们俩人先平静一下，再来办公室找我吧！我有些累了。”本来大惊小怪、以为我会大发雷霆的孩子有些“失望”，回去通报我的“谕令”去了。

　　趁此机会，我的大脑开始飞速地转动起来：该用什么的批评方法，既能让孩子认识到错误，还能继续让孩子的威信不受影响呢？大声呵斥肯定是行不通的，讽刺挖苦也只能让孩子更加难堪，说不定还会激起他们的逆反心理。对，旁敲侧击吧，明事理的孩子是能认识到自己错误的。

　　刚刚打定主意，两个孩子就一前一后来到了办公室，班长还委屈地抹着眼泪。我先让另一个孩子叙述了事情的前因后果，基本了解了整个事件的来龙去脉。其实也不是什么大不了的事情，就是这个孩子在玩耍的时候，不小心碰到了一个同学，这个同学又撞倒了班长，班长生气之下，回敬了他一脚，于是，你一脚我一脚，这架就打开了。仔细琢磨，似乎过错就在班长这里，身为班长，是该以身作则，克制一下自己的小脾气的。但班长也是个孩子，而且还是个女孩子，要面子，脸皮薄，这些我是都能理解的。而xx呢？虽然这次大错不在他，可看看班长身上的脚印，就知道这个孩子也没少下“功夫”。“各打五十大板”？这不是我处理问题的初衷。

　　于是，我让xx到办公室外面的门口等待，（但离得不远，让他能听到我们的.谈话）。让班长先找找自己的错误，孩子抽噎着对我说：“老师，对不起，是我错了，我不该一怒之下先踢了他一脚，是我不好，您惩罚我吧！”我心头一热，孩子还是时刻记着自己的班长的身份的。于是，我语重心长地说：“孩子，今天你是不对在前，你是应该负主要责任的，但班长也是普通的人，也是允许犯错的。老师理解你，知道错了就好，回去平静一下吧。”孩子感激地看了我一眼，回教室了。

　　接着，我又叫回了门口站着的xx，估计他已经听到了我们的谈话，我就直接说道：“孩子，听到我们刚才的谈话了吗？主要责任在她，但你能说自己就没错吗？”“是，老师，我错了，我不该那么狠狠地踢她，她还是女孩子呢！”他后悔地说道。“是啊，女孩子都要面子，男孩子是应该宽容一点的。我至今都还记得老师小时候跟一个男同学发生口角的事情，跟你们今天的情形差不多，我因为不小心踩了他的脚，他就踢了我一脚，这一脚就把我们的同学情谊踢散了，一晃二十年过去了，我们现在在街上遇到，都不好意思跟对方打招呼，难道你想重蹈老师的覆辙吗？”我轻声细语地说起了自己的故事，也打动了他。“老师，我去给她道歉，我错了，你放心吧！”孩子真诚地说。

　　我满意地笑了。从这件小事中，我体会到，学生的心灵也需要“环保”，批评也能“环保”，这样和风细雨委婉的批评，避开了大声呵斥可能给学生带来的逆反心里，也为孩子的心灵带去一片清新的绿荫，让学生在心理上获得一种情感的滋润。

　　记不得在哪篇文章中看到过批评也有颜色，有“白色恐怖”式的大声呵斥；有“黑色幽默”式的冷嘲热讽；我想，我这样和风细雨式的批评或许就是绿色的吧，在推崇生命化教育的今天，它应该是我们批评的主基调，只有这样的批评，才是尊重孩子的批评方式，才能为孩子撑起了一片生命的绿荫。