【实用】让我敬佩的一个人作文合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的让我敬佩的一个人作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
让我敬佩的一个人作文 篇1
生活中，有许多令人敬佩的人，比如三国时期的诸葛亮、关羽；唐朝的李世民；宋代的杨延昭、杨宗保以及抗战时期的.黄继光。现在也有许多人令我们敬佩。
她既是我们坚强的后盾，也是我们啃食的“营养棒”。她把知识给了我们，还受到我们的“不孝‘。可是她却还是不求回报的给予我们知识和做人的道理。她就是——老师。
不只是语文、数学、英语老师值得大家敬佩，世界上的每个老师都值得尊重和敬佩。是他们，为我们日夜操劳，像蜡烛一样把自己点燃，只为了照亮我们通往成功的道路。
记得有一次，班上的小张同学因为没有做作业，下午放学被留在了老师的办公室，老师无偿地给他补习，把老师耽误到了七点半才回家，然而老师不仅没有责怪他，还利用课余时间耐心地辅导他。
还有班上的小尹同学，也是因为作业没有做，老师没有不管他，还是像往常一样把他带到办公室，煞费苦心地给他辅导，等他做完才一起离开。另外一次是放学时候，一直在校门口等待也不见家长来接，老师很担心他的安全，便放下工作，送他回家……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，可真令人敬佩，谢谢你们，我敬爱的老师，愿你苦心终成善果，桃李满天下。
让我敬佩的一个人作文 篇2
我有一名年已六旬的书法老师，他有时庄严肃穆，而有时却不免有些古灵精怪，我们都认为他是一名幽默的“老孩子”。
我的老师以前是在楼下学校上课的，由于某些原因，离开了，他说：“别人对你的不利，尽量不要太放在心上，过去了就过去了吧，不然对谁都不好。”这句话在我心中已经印了很久了，可见他是一名多么宽大的老师呀。
他总爱给我讲一些关于他小时候的美好时光，十分有趣，甚至还会讲他亲身经历过的抗日、文革的`故事，每次我都会津津有味地听，有时候还会忘了时间。
他也是一个十分称职的好老师呢，他每一节课都准备得特别精心，所有字帖还都是他亲自书写的，我可佩服他了。
如果下雨了，他只是坚定不移地说：“我没事，可以来。”真是对课都可以不管不顾，这时候，我被深深的感动着。
虽然他对电脑是一窍不通，可当有事的时候，他绝对会费力地用飞信和我爸爸说明实际。
我真佩服我这个称职的书法老师。
让我敬佩的一个人作文 篇3
她，又高又瘦，看起来已经有四五十岁了，黑黑的脸，一双大眼睛总会发出温柔的目光。他是一个毫不起眼的环卫工人。
然而，就是这样的一个人，却能让我如此敬佩。
这个毫不起眼的环卫工人，居然在每天凌晨三四点就起床，开始了她一天的工作……
今天是除夕的前一天，我吃完饭像往常一样去外面散步，看见他站在垃圾车旁。
我轻轻走到她身边，问：“阿姨，明天就是除夕，要过年了，你为什么还不回家？”
阿姨抬起头微笑着说：“我们单位只放一天假，我家不在城市，在农村，我这一去一回就要两天。一过年，垃圾就多了，如果不及时打扫，人们就要在一个又脏又乱的环境里生活了。”
我接着疑惑地问：“那你不累吗？”阿姨说：“累，挺累的'，但是为了让我们这个大家庭生活的更美好，累点又算得了什么呢？”
听到阿姨的话，我心里对她的敬佩之情油然而生。
就是这样的环卫工人，他们用自己的辛勤劳动，换来了城市的洁净，用自己的汗水浇灌出了城市的美丽！作为这城市的一员，我们还有什么理由去破坏环境呢？
啊！多么敬业的环卫工人，她那无私奉献，她那一心为他人着想的品质，值得我们学习。
让我敬佩的一个人作文 篇4
她长着一双明亮的大眼睛，像两颗闪闪发亮的黑宝石。一箱能说会道的嘴，你说一句，她能回十句。
前几天，我由于紧张，把手弄破了，连手都握不起来。她是我最好的朋友，当她听到这个消息后，第一时间赶了过来。
她关心地问：“疼吗？”我点了点头，头上的汗珠像断了线的'珍珠一样滚了下来。她说：“那就保持这个样子不动。”为了我的手可以像以前一样伸缩自如，她费了好大的劲。我们休息了一会，她鼓励地说：“汤洁，你看见别人的手可以握起来，心里一定特别羡慕吧，我们再好好努力一下吧！”在她的安慰和鼓励下，我深吸一口气，用全身最大的力气想把手握紧一点。每握紧一点，我的手就多了一份疼痛。她在旁边，心疼地问：“一定很痛，要不要休息一会儿？别这样了，等伤好了，手又可以和以前一样了。”在她的鼓励和我的努力下，我的手渐渐地恢复了。我坐在沙发上，回想着她以前做过的事：奶奶跌倒了，帮他，照顾她；叔叔有事，不打扰他，自己上学……
她是谁，她是王慧琳，她这为他人着想的品质，不仅值得我去敬佩，更值得我去学习。
让我敬佩的一个人作文 篇5
一头乌黑亮丽的披肩长发，高高的鼻梁上架着一副很有学问的眼镜，明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒，皮肤白里透红。猜猜这是谁？没错，这就是我最敬佩的`人——我们的班主任唐老师。
记得唐老师是五年级上册来教我们的，那时，我们可是出了名的乱班，校长因为看唐老师很有经验，所以让唐老师来教育我们。唐老师一来，就给我们制定了班规，奖罚分明。上课时，唐老师就像有一种魔力一样，把原本枯燥无味的课文变成了一幅幅五彩缤纷的画卷，所以我们听得格外认真。才过了半个学期，我们的成绩就从年级倒数第一上升成了第二名，班上的同学都非常高兴，很感激唐老师。
唐老师不仅在工作上认真负责，在平日更是对我们关爱有加。
天气凉了，老师会提醒大家多穿衣服，下课了，老师会提醒大家休息眼睛。记得一次集会上，太阳火辣辣的，刘佳灵同学身体不适，老师立刻把她扶到了旁边，打电话给她的家长。直到她的家长来了，老师一颗悬着的心也终于落下来了。此时一大颗一大颗晶莹剔透的汗水也从老师的额头上流了下来。
有些人把老师比喻成领航人，在知识的海洋中指明了一条光明的航线；还有些人把老师比喻成辛勤的园丁，勤劳地培育着我们这些幼苗；而我则不然，我把老师比喻成一只蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我想唐老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧！
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