科技节的作文

时间:2024-12-03 10:34:39 偲颖 科技 我要投稿

【实用】科技节的作文39篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的【实用】科技节的作文,欢迎阅读与收藏。

【实用】科技节的作文39篇

  科技节的作文 1

  今天是我校的科技节。只见操场上“科学让我们头脑更聪明”、“科学让我们的生活更美好”两幅横幅夺人眼球。

  我等了好久,节目终于开始了。今天的节目精彩纷呈,有直入云霄的火箭,有会飘移的遥控车,有自制船模、建模展示,还有舞蹈和唱歌,其中最有趣的莫过于航空模型表演了。

  两辆遥控车在地上滑过,引来同学的惊叹声。这时,只听得“轰”一声,一个伞翼机飞了出来。它嗡嗡作响,时上进下。这时,它向教学楼冲去,我十分怕它撞上教学楼。正要撞刹那间,它突然180°转弯重新飞了回来,得到了大家的.掌声。

  伞翼机刚下来,一个直升机就出现了。只见它在地上打了几个圈后就起飞了。它先升上天空,然后马上俯冲下来,向地面撞去。离地面大概只有20cm,它突然翻了一个跟头,接着,它直冲云霄,飞到了云上,我们差不多快看不见它了。这时,在空中连翻了3个“筋斗云”。它又慢慢地降下来,谁知,它摇摆起来,啊,它在和我们说再见吗?

  刚才的两架飞机还不是最酷的,线操控飞机才是最炫的呢!只见教科站的老师在中央作了一个电线。这架飞机马上迅速地绕起圈。它的速度可快了,“呼”它就从你眼前飞过,滑翔机也开启了,它“嗖”的一下冲向天空,它时而倒着飞行,时而旋转着飞,观众席上响起了一阵阵欢呼声。

  啊!航空模型真有趣!我真难忘这次科技节开幕式。

  科技节的作文 2

  一年一度的体艺科技节终于拉开序幕,虽然是冬天,但太阳公公早早就爬上了天空,仿佛也来凑热闹呢。

  “精彩小舞台,有我更精彩”本届体艺科技节内容丰富,形式多样,航空表演、书画比赛、爱心义卖等,为我们提供了一个非常广阔的自我展示的舞台。

  下午的活动开始了,我迫不及待地来到了书画比赛的场地。虽然天赋不算很高,但我从小就对画画感兴趣,今天终于有了让我发挥的空间了,而更令我兴奋的是,我可以欣赏到别人更高水平的艺术作品。想到这,我全身的每个细胞都似乎欢跃起来了。

  书画爱好者这时早已集中在场地上做好了准备了,你铺开宣纸,我拿出毛笔,他稀释颜料……不一会儿,空气中便弥漫着一股浓浓的墨香。老师一声令下,大家便开始了“涂鸦之旅”,四周顿时鸦雀无声,大家都沉浸在这美妙的艺术氛围中,画着,描着,涂着……我心中早已“规划”好我的“蓝图,”不过几分钟时间,便一气呵成,几条金鱼活灵活现地出现在白纸上,呀,金鱼游动起来了!嗯,再为鱼儿画上几根水草吧!望着自己的“杰作”,我心里甜滋滋的。

  这时,我抬头望,大家正在努力着,为自己的作品默默地耕耘。我可不想错过这机会,于是放下笔,离开座位,看看谁的画画得美,谁的书法刚劲有力。

  一个多小时过去了,经过努力,每位同学终于大功告成。望着那一幅幅作品,我发现:原来,每一个人的生命都潜藏着许多自己不知的`能量,如果不去尝试,这些能量永远也没有机会大放异彩。只要我们勇敢地向前走一步,那些像火山一样的炽热的才能也许就会喷薄而出,我们也能像达芬奇那样创造出奇迹。

  欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。

  一个好字,一幅好画,会得到人的赞美;而一个梦想,会让我们快乐而充实地成长。让我们都为自己的梦想而努力吧!

  科技节的作文 3

  今天早上,我们学校开展了科技节,活动当然也有很多,例如:开幕式扔纸飞机,纸飞机比赛……在这些活动中,我最喜欢在舞蹈厅里的流动科技展了。

  还在楼梯口,我就按捺不住自己激动的心情,又蹦又跳,刚才还一副无所谓的样子,真没想到我变脸这么快。走入舞蹈厅,映入眼帘的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的.人群,刚一进去,我就东看西瞧。我走着走着,来到了一个展品面前,“它叫——穿墙而过!有意思,让我来操作一下”话音刚落,我摇动着展品,小球在玻璃管里开始滚动了,我想:“让我来见识一下这个奇迹吧!看这个小球怎么顺利地穿过这个黑色的墙!”我一摇,球快速移动,飞快地穿过了黑色的圆墙。这到底是怎么回事呢?我看了看介绍,这才明白,原来,这个黑色的墙,是人的眼睛里产生的幻像!也就是说,根本没有什么黑墙!我想:“科学真奇妙啊,发明创造又有趣又能增长自己的见识。可见,创造力,真是上帝赐予我们人类的大礼啊!我也要去创造一番。”

  科学很奇妙,科学源于创造力!

  科技节的作文 4

  在一个万物复苏,春光明媚的早晨。我背着书包,迈着轻松的脚步向学校走去。太阳高高地挂在天空,那阳光既温暖又令人精神愉悦,我兴奋极了,那是因为——学校一年一度的科技节今天就要开幕了。

  在周班课上,就听到广播里传出今年科技节的内容是各个班级栽种花草植物,还动员同学们从家里拿废报纸到班级,集中起来卖掉的钱去买各色各样的花草,利用关于花草的丰富知识陶冶同学们的情操。我一走进教室,堆积如山的报纸就展现在眼前,原本下周一才交的报纸,想不到同学们参加科技节的热情那么高涨,没过几天,我们班级的报纸就卖出了整整40元,买了7盆花,但我们的花毕竟太少了,我和同学们还带来了自己家的小花,还有人带小辣椒、草莓、红杉树、玫瑰……

  教室里姹紫嫣红,到处都弥漫着一股清香,还有的同学做了幻灯片,而且这么多的花几乎没有一盆是相同的。本次科技节中,自然学科也有种植任务,杜老师让我们分小组种洋葱,同学们欣喜若狂。没过多久,我们的洋葱就长出了嫩根,还有的小组的洋葱已经长出了那犹如碧玉般的`,绿油油的叶子,我和其他小组可都是羡慕不已。

  通过科技节活动,同学们都增长了许多关于花草的知识。今年的科技节即将落幕了,大家都期待着下一届科技节的到来啊!

  科技节的作文 5

  随着一阵音乐声响起,科技展终于开幕了。

  整个操场都是同学们愉悦的笑声,热闹非凡。瞧!气球飞上天了,水火箭发射失败了,机械鸟落到某个同学的脸上面去了……哎,真是应有尽有!

  我们来到小学部展览区。调皮的林凝这儿碰一碰,那儿摸一摸,啧啧称赞。我们小学部同学们的作品震惊全场。我们不停地问小发明家作品的.原理,他们有条理地为我们演示并解说,真是太棒了。

  看完了小学部的作品,我们像一群脱缰的野马奔去初中组舌尖生物学发酵技术展区品尝酸奶。接着,我们知识产权展览室。我们认真阅读知识产权的海报,积极参加有奖问答。同学们拿着奖品,乐开了花。而我没有抢答,只能沮丧地离开。

  我们又逛了一圈。经过美食区,同学们强烈要求黄老师再参观一次。我抓住这个“天赐良机”,在初中同学提问数学题的时候,大声作答,结果我答错了。眼看着酸奶快要没了,初中姐姐提出最后一个问题:“3+4x2?”我用近乎绝望的口气,说:“11……”这时,初中姐姐递给我一瓶温温的酸奶,“恭喜你,答对了。”顿时,我的眼泪在眼眶里打滚差点儿流下来,“真的?这是真的吗?”姐姐笑着点了点头,我也含着泪,笑了。

  看,在人山人海的操场里,同学们的笑声是多么灿烂,多么清脆……

  科技节的作文 6

  科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。

  科技节中各项比赛的设计,我们的同学构思大胆、创新,而且还能兼顾设计的美观性!这是在院前小学敢为人先,勇争第一环境的孕育下,同学们所慢慢形成的一种自我的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中,同学们的设计新颖奇特,而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中,同学们既担当设计师又担当模特儿,而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼,被我们认为是废品所遗弃的物品,让我惊讶于同学们的心灵手巧,惊讶于每位设计师们的匠心独具!同学们都把自己的知识运用于自己的创作中!在科技节中,同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来,就像是火光一般耀眼!

  我亲身参与的是“中国排球永不落”,在比赛中我明白到团队的合作是非常重要的',要完成一个工作,往往需要非常多人一同去努力,每个人完成任务中的不同部分,在把这些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得非常好的成绩。科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的环保能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!

  感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。谢谢!

  科技节的作文 7

  正是因为火车的发明,才使蜗居深山的人有机会走向城市;正是因为飞机的发明,才使眼界狭小的人有机会走向世界;正是因为灯泡的发明,才使在黑暗中的人走向光明。

  怀着激动的心情,我们来到操场,观看一年一度的科技展会。只见一个通体黑白色,可爱的机器人“周莉”,它伴随着音乐,伸出胳膊,头左一扭,右一扭,踢着舞步,跟着鼓点有条不紊地跳着,我们兴奋极了,连连称赞科技的发展可真快,心想:也许在不久的将来,机器人可以为我们完成许多任务。“哗———”一声,一个掌上无人飞机迅速起航,跟着柏爷爷跑,就像一个尾巴后头的'小跟班,最主要的是,它可以拍照,当柏爷爷举起那最经典的“耶”手势时,无人机咔嚓一下拍下了那一刻,我看呆住了,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴张得大大的,科技原来发展的这么快!我大声喊道,当无人机飞行到我们上空盘旋时,我们挥动着手,也想见证这神奇的时刻。须臾,水火箭、无人飞机、机器人、掌上无人机,一起启动,构造了一副和谐的科技展,操场上的同学立刻欢呼跳跃起来,沸腾声充满了这一时刻。我们为学校的科技节高兴,更为中国的的科技发展而自豪。

  一年一度的科技节落下了帷幕,原来在我们日常的生活中还有这么多新奇有趣的发明,原来老师教给我们的知识能变成创造的工具,科技会让我们的生活变得更美好。

  科技节的作文 8

  1月28日,是令全校同学激动人心的一天哦!那天,可是科技节。这时候,就是那些平时卧虎藏龙的科技小能人,大展身手的时候啦!

  瞧,大厅那里人隐士海,所有人兴致勃勃,拿着自己好不容易组装好的高难度赛车,蹦蹦跳跳的来到这里。看着高手如云的大厅,我不禁瞠目结舌。这些可是未来的小科学家们呀!

  看,气垫车上,贴上了霸气威武的车贴,让人看了过目难忘。发念头被小选手们一次又一次的改进,拥有了追风逐电般的“光速”。固然有时会发生一段不太痛快的小插曲,但是涓滴不影响同学们的兴致。

  准备,开始!金校长摁下了计时器。气垫车就犹如一支离弦之箭,飞一般的冲向终点。在气流的帮助下,很快便到达了终点。远看,就像一道光影,一瞬间地擦过,只能看到一个迷糊的幻影。由此可见,它的速度是多么的快了。

  四合院上的赛车也绝不示弱。小选手们娴熟的拿起遥控器,对准着属于自己的.炫酷赛车,跟着手指在遥控器上的晃动,赛车们也秀起了独特的车技:在转弯时,忽然一个飘逸,远远地把对手们抛到尾后;灵活的绕过障碍物,超越其他的优先者……把我们看的一愣一愣的,不由自主鼓起掌来。

  在这个科技节中,大家都意犹未尽,还但愿在下一届的时候,好好地较量一下呢!让我们期待他们的好表现吧!

  科技节的作文 9

  今天是科技节,操场人山人海。

  小学部举办的跳蚤市场,初中部举办的科技节展品区,热闹非凡。

  黄老师带领着我们去参观小学部同学们制做的科技作品。一件件自创的科技作品,让我大开眼界。我认真倾听着小发明家讲解作品发明原理,我又长知识了。我的智慧被点亮了。我憧憬着明天也来带着作品来参赛。这时,有一只燕子从我的头上“嗖”的一声飞了过去,一个回旋又飞了回来。我抬头一看,原来是一只燕子,连忙大声地喊:“老师,你快看,燕子在飞。”“这不是一只真燕子,而是一只机器燕子。”大伙异口同声地说。我真不敢相信自己的眼睛,我细仔打量一翻,原来这只燕子肚子是由机器制作成的',在背后安装电池,而翅膀却是用纸做的,只要一按动开关,燕子便扇动翅膀“噗噗噗”地飞起来。那速度比神舟二号的火箭还快呢!“倏”的一声,燕子又飞到了我的面前。这可能就是最原始的飞机吧?

  接着老师带我们来到了舌尖上生物发酵技术展区。那里挤满了人,我迫不及待地挤了进去,原来酸奶有奖问答。我看着美味的酸奶,口水直流,赶紧把小手举得高高的,大姐姐指名提问,“3X4等于几?”“等于12”。于是大姐姐递给我一瓶酸奶。我心里乐开了花。

  我们继续参观了空气炮、干冰、水风车……这次科技节让我见识了很多新奇的东西,也学习了很多关于科学的知识,让我受益良多。我要努力学习,期待下一年的科技节会有我的科技作品。

  科技节的作文 10

  元旦到了,学校精心为我们准备了庆祝活动:上午是社团表演和下午有科技节活动,其中最让我期待的就是下午的科技节活动了。

  我们班的科学小游戏是水上“浮针”。活动一开始,我便走到一个脸盆前小心翼翼地把回形针放到水面上。我以为回形针会马上沉入水底,可是只听见工作人员激动地大喊起来:“哇,你成功了?你放的'回形针浮在了水面上了!满分!”“啊?什么?没有沉下去?”我百思不得其解,“为什么回形针会浮在水面上呢?”虽然我得了满分,但是我还是有点想不明白。我边走边想,差点撞到了门上。罗老师看到我“失魂落魄”的样子,哈哈大笑起来,说:“水的表面有张力,所以能使回形针浮在水面上。”

  哦,原来如此!我心中的疑惑终于解开了。

  “火线穿越,这个名字那么酷,一定很好玩。”我自言自语地走进了下一个游戏场地。一进去,我就看到了一张桌子,桌子上摆着一个工具,它是一块塑料板,塑料板上放着两节电池,电池上放着两根铁丝,我拿着一根铁丝围绕另一根铁丝转了一个圈,两根铁丝怎么都碰不到一起,最后我得了满分。我想着这个游戏肯定也蕴含着一定的科学道理,放学后,我一定要查个水落石出!

  我陆陆续续玩遍了所有的游戏,每个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。

  这次科技节真有趣!

  科技节的作文 11

  星期五早上,老师对全班同学说:“同学们,今天下午,我们四年级要举行一场‘汽车比赛’!如果表现好,全班都可以看。”“哇!实际上太好了。”全班顿时欢呼起来。直到下午,大家都很安静,很听话。

  下午,四年级四个班都赶到体育馆看《赛车大战》。竞争对手高昂着头,生怕别人不知道自己是“老司机”。

  游戏开始了。第一位选手骄傲地把自己的超小型赛车放在起步区,甩了甩手,拿起遥控器,双手紧紧相扣,盯着小型赛车。“啊!通过!”有一声欢呼。现在,小赛车已经走到了第二个障碍。随着一次又一次的撞墙,选手的额头上出现了汗水。随着“于——”的鸣笛声,参赛选手们只能遗憾地抱起小赛车离开赛场。

  印象最深的是第三个同学。一开始他的车开的很平稳,但是到了“木桥”的时候,他的车突然卡在了那里,但是他并没有放弃,继续努力的'开过去。最后,他的车被“木桥”绊倒了。“通过了,通过了,又通过了!”看到这位同学的赛车绕过障碍到达终点,全场沸腾了一下!在有限的时间内,他成功了,赢了!我们跳啊跳,为同学加油。

  快乐时光总是过得很快,“赛车大战”就结束了。大家依依不舍地回到教室,脑海里回荡着刚才激烈竞争的画面。我深深体会到,无论做什么,都要坚持下去,不要轻易放弃。俗话说,“失败是成功之母”。所以,每一个参加比赛的车手都是我心中的第一!

  科技节的作文 12

  一年一度的科技节就要到了,同学们都报名参加了许多项目,我当然也不例外,报了纸飞机比赛。

  赛前准备是必不可少的。我折叠了一种最常见的纸飞机,飞机出手的瞬间飞得还可以,但在几秒钟之后就垂直下降了。我想,换一种飞机试试。俗话说得好:失败是成功之母。第二种飞机是这样折叠的:我先把一张长方形的.纸对折,然后打开并对着印痕折两个三角形,再对折……最后,把纸翻过来,折出两片机翼。这样,我的“2号”飞机就做好了。于是,我又进行了第二次试飞。我调整好角度,用力一丢,“2号”飞机“呜——呜——呜”地飞了起来。正当我看得起劲而又兴奋的时候,突然刮风了。“2号”飞机一下子被吹倒在地。我看了一下风向,然后背对着主席台。一切准备就绪后,我用力向斜上方一扬,哇!飞机飞得好远啊!

  在高兴之余,我突然想到了比赛规则。第一:每人必须折两个纸飞机,选出你最满意的一个进行比赛;第二:不准用任何物品来修改飞机(剪刀除外);第三:纸飞机比赛比的是谁的飞机在空中停留的时间最长,谁就获胜。可是,我只准备了一架飞机。于是我又按照自己的想法做了“3号”飞机,结果飞得比较远。

  虽然科技节还没有开幕,但是我们已经做好了充分的准备。我期待在科技节,带着我的“3号”飞机大显身手。

  科技节的作文 13

  星期五,阳光明媚,鸟语花香。伴着暖暖的春风,我们大司巷小学迎来了奇思创新意,妙想见真知第四届科技节,这次科技节的主题是过去、现在、未来。

  早上,一走进学校,就看见操场上热闹非凡,摆满了同学们的作品,有小发明小制作、立体造型、科普画等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花缭乱。最引人注目的.是站在学校门口,高大威猛的大黄蜂和擎天柱两个机器人,同学们都激动地尖叫起来,热情地冲上去和它们握手、拥抱。不一会儿,轮到我们二年级参加科技体验活动了,我们迫不及待地来到操场上参观、体验。

  参观乐高机器人展区的时候,跳舞机器人深深地吸引住了我,只见它们随着音乐的节奏摆动着身体,不停地变换着舞姿,点头、招手、伸懒腰真是太可爱了!我也情不自禁地跳了起来。还有神奇的3D打印机,可以打印出各种各样的作品。最厉害的是会写毛笔字的机器人,写出来的字龙飞凤舞,漂亮极了!这些机器人真是太有趣了,我也好想拥有一个无所不能的机器人啊!

  参观完所有的展区,让我学到了很多科学知识,一个个充满力量的机器人,让我感受到了科技的神奇;一个个充满奇思妙想的小作品,让我感受到了科技的魅力。这次科技节让我满载而归,期待下一次更加精彩的科技节。

  科技节的作文 14

  一年一度的科技节就要到了,激动人心的“挑战不可能的任务”3月23日就要到了。对于我们六年级来说,这是最后一次科技节,也是我们最后一次“挑战不可能完成的任务”。

  这次任务有点特别,改成了日本最著名的“超级改变”!以前从来没有过这种情况。面对最后的挑战,每一个班,每一个团队,每一个同学都做了最精心的准备。

  看,6 (3)班有13个女孩在表演。他们的表演叫《钥匙》!好奇怪的名字,不是吗?十二个女孩,六个黑,六个白,交错成一个巨大的“调”。这时,一个高个子女孩从后台走了出来。哦,她是一名钢琴演奏者!我看到她的手举了起来,又放下了一会儿。随着她的节奏,慢慢有了优美的旋律。这时候你仔细听,就会发现这个旋律是由舞台上的13个“键”唱出的!是不是很神奇?

  放了一小段歌,当我们以为表演要结束,正要鼓掌的时候,12个女生立刻戴上了戴着可爱地鼠的头盔,迅速围成一个圈,而表演者在我们不知不觉中拿出了一把大锤子!哦,我明白了。他们打算玩一场地鼠游戏。哈哈,你看:打地鼠的人没有打地鼠,而是被地鼠转过来了。看她汗流浃背的'样子,真好笑!

  这场演出非常成功,给我们所有的同学留下了深刻的记忆。六年级的同学表现的很开心,变得精彩,变得欢乐,变得最后一个科技节,最后一个不可能完成的任务,最后一段小学生涯的快乐回忆.

  科技节的作文 15

  今天我们迎来了我们期待已久的科技节。这次的科技节真是一波三折,一推再推,原先早该举行的科技节被那可恶的阴雨天推到了今天。

  这次的科技节举行了一个以往没有举行的活动:生活技能大比拼!要我们比谁能在2分钟内完成穿衣、穿裤和整理书包。开始了,同学有的毛手毛脚,穿了这个,又忘了那个,穿了大半天,也没出个形来,有的则十分冷静,从容不迫地穿上衣服,系上红领巾,早早的就把事做完了。观众在台下大喊大叫不停的催促那些还没穿好衣服的同学,声音大得快把我的耳朵震聋了!现在的学生过的生活几乎都是衣来伸手,饭来张口,所以举行这个活动来锻炼我们的自理能力,可以使我们的生活更加美好!不用依赖父母!

  我们还举行了做桥,是每班派出8个人,分成2组,造吸管桥,限时40分钟桥高达到10厘米以上。这个比赛中,大家不仅合作了,有集体感了,每个人都在为班级争光!桥造好后,通过承重比赛中,同学们都学会了:怎样造桥桥的承重力可以达到最大?让我们从玩中有学,学中有玩,大大激发了我们对学习的欲望,还让我明白了:检验真理的办法只有实践。

  低年级的'活动更有趣,他们做的是空气动力火箭,他们做好后,在比赛时发射,有的直冲云霄,但是却很快下落了没飞多远就触地了,有的则刚发射,就触地了,有的虽然角度掌握得很好,但是火箭却在发射时爆炸了!

  通过这次的科技节,让我明白了,实践,才能获得收获!

  科技节的作文 16

  盼着,盼着……一年一度的科技节终于到了!每位同学脸上洋溢着幸福的笑容。

  活动分上午场与下午场。上午,章老师给我们表演了非常有科技含量的实验。只见他先在手上放一点洗手液,然后再在手上点燃了火,随着“轰”的一声响,手瞬间燃起了红焰焰的大火。顿时,人声鼎沸,都开始议论纷纷。大家都很奇怪:“咦?为什么老师的手没有被烧到呢?”就在这时,章老师要解开我们的'疑惑啦!顿时主席台下鸦雀无声,同学们个个都竖起耳朵,生怕错过了什么。“其实,这个实验的原理很简单,因为洗手液可以阻挡火焰,所以我的手才不会被烧到。”听了这一番讲解,我们才解开了心中的谜团。

  虽然上午的表演非常精彩,可是,下午的科技节游园活动就更是有趣了。其中,让我记忆最深刻的,就属我们自己班“找生鸡蛋与熟鸡蛋”活动了。

  我一进教室,就走向了班上最后的一张桌子,那里的小老师告诉我:“如果是生鸡蛋,就是转不动的,如果是熟鸡蛋,就可以旋转起来。”于是,我自己试了试,就找到了两个熟鸡蛋。小老师对我说道:“恭喜你!你找到的都是正确的,过关了。”我听了非常高兴。

  就这样,我一共玩了十八个科学小实验,可惜还剩下六个班的项目没有玩。我暗下决心:下次科技节,我一定要把所有的科技小游戏都玩个遍!

  科技节的作文 17

  前几天,我们学校举行了盼望已久,一年一度的科技节,有科幻画展、科技小制作展、科幻作文展,这几项有趣的活动。

  在活动中最有趣和好玩的就数科幻画展和小制作展出了。科技画展是老师们在操场四周拉了一条长长的布,把许多充满想象力的画贴在了上面,真像一条五彩的.巨龙在操场飞舞。其中也有我画的《骑飞马遨游太空》这一幅画,每当听到同学们和老师看到这幅画赞不绝口时,我心里就会美滋滋的,真是“九月的甘蔗――甜心”啊!

  下午我们又举行了科技小制作展,全校个年级的展品都摆了出来,真是五花八门、稀奇古怪啊!我有四样精巧别致的展品是:小风扇、望远镜、小台灯、DNA人体细胞模型。老师还让我和小鸣当上了小小介绍员,给同学和观看的家长做介绍和说明。我和小鸣精神抖擞地站在桌子旁边,期待着大家的到来。

  低年级的同学先开始参观,他们成群结队、争先恐后地来到操场,我们两个热情的给大家介绍。同学们尤其对我的望远镜爱不释手、十分感兴趣,因为很远的景物都能看得一清二楚,看着同学们你争我夺的拿着来看,我心里十分自豪,有一种说不出的喜悦,从低年级到高年级,真是人来人往、热闹非凡。

  我们一直讲了一下午,忘记了喝水,嗓子都快冒烟了,可我过的非常快乐,因为不但过了一个有意义的科技节,当了一次大家的小助手,更让我体验了一回小小解说员的乐趣。

  科技节的作文 18

  “科技节开始了!”“我们去看海航模吧!”“听说机器人表演很精彩!”所有的学生都欢呼雀跃起来。多么快乐的一天!

  我们迫不及待地想去操场。我迫不及待地想伸长脖子看所有的比赛。我的好奇心促使我跟随团队来到跑道,那里正在举行“航模”表演。我们找了个地方坐下,大家都盯着足球场上方的天空。突然,一架红色的飞机划过天空,留下了细微的痕迹。我惊呆了,难以置信地看着天空上方的轨迹。我多么希望能够控制这样一架飞机啊!

  然后,我直奔“牙签萝卜造塔”的现场。哇!一座微型的“巴黎铁塔”和高大的`“建筑物”出现在我眼前。不可思议的是,这些高楼是用细牙签和萝卜建成的。微型的“巴黎铁塔”有一个人那么高,而那些“建筑师”则是如此专注于建造这件优秀的艺术品,以至于有些人干脆就站在了桌子上。看那些高楼,地基真了不起!它们不是钢筋混凝土,而是四根笔直的萝卜,但这丝毫不影响它的坚固性。它骄傲地站在那里,比它的同学高一个头!

  我还是想留在牙签萝卜造塔的现场,但是朋友们再也受不了跳舞机器人的诱惑了!他们带我去看了机器人舞蹈表演,这也是一个不容错过的舞蹈事件!伴随着优美的音乐,轻型机器人扭动着灵活的身体,赢得了观众的热烈掌声。我旁边的一个观众忍不住跟着跳了起来!

  这次科技节真的很精彩!我期待着下次见到你。

  科技节的作文 19

  4月20日,我们学校举办了第22届科技节。科技节有好多个节目,其中,我最喜欢的是扑克牌搭高塔。

  扑克牌搭高塔是这样的:准备一副扑克牌,然后一层一层地搭上去,比谁搭得高,限时三十分钟。我们一层一层地搭上去,可我搭到高处,就全部倒下来了,这时我非常着急,看着其他同学都已经搭得很高了,而我却要重新开始搭,会不会比其他人慢啊?这时爸爸好像看透了我的心思,连忙过来对我说:"别灰心,你可以慢慢搭上去的,搭扑克牌底部是最重要的,它跟造房子一样,需要把底部造稳固,不然一层一层造上去会倒塌的,要有耐心,稳重的一步一步搭上去才会搭得高。"然后我照着爸爸说的做,可是还倒下来了。经过一次次的.失败,每次我搭到了第十层,还是会倒下来。但是,我还是坚持不懈,再次搭起来,慢慢地我掌握了诀窍,终于搭到了十三层,而且没有倒下来。最终,我获得了一等奖,太开心了!

  还有几个项目,我也很喜欢,废旧品利用,我也获得了一等奖,可爱的冰项链,我获得了二等奖,喷水塑料瓶我获得了三等奖。只可惜环保科幻画我没有获得奖状。画画这方面以后自己还需要努力。

  从这次科技节中,我感受到了,只要自己多动手,也可以发明一些小科技。还让我体会到了,以后做任何事情都要有耐心,坚持不懈。

  科技节的作文 20

  今天是我们的科技节,我们来到操场,那里已经来人了,我们都带着热情和作品来到了这里。

  我们首先比的是橡皮筋飞机,但是我个人没有进入决赛,不过这个并没有打断了我的兴致,我继续参加了一个又一个比赛。有的是我没有发挥好没有进入决赛,有的我冲进了决赛。这些场比赛就像一条凹凸不平的长大道一样,到处都有危险,起伏不定。我的成绩也跟这条大道一样起起伏伏的。但是我一直都在努力中,我知道了只要我自己努力的付出就是有回报的。

  我参加了一场水火箭的比赛,这个水火箭很特殊的,里面要承载水才行,我由于经验不足,给火箭里的'水加得满满的,其他同学的火箭里的水几乎都是加了一半多一点,可想而知我的成绩肯定是不高的,结果是我得了倒数第二名。后来我明白了这个水火箭的水要加的适中,就跟做菜一样火候一样适中,火大了菜会糊,火小了菜会不熟。

  最后一个项目是全体同学都加入进来,这是为什么?这是因为我们最后的比赛是用报纸搭建一个房子,班级里的所有同学都要在里面照相留作纪念。由于班里同学都要进来,而且有些跟我一样也有好几个小胖子,这样我们都进来的话,这个房子就有点危在旦夕了,我们在里面嬉闹、在里面照相,这个房子很快就“光荣的牺牲了”。

  活动结束后,我们打扫操场上的果皮和报纸屑等一些垃圾,我们人多力量大很快就干完了,我很喜欢这一天。

  科技节的作文 21

  11月22日,我们仁小的校园热闹非凡,每个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容,因为今天是我们仁小的科技节。

  中午,同学们都在为科技节的活动做准备,有的在讨论搭扑克牌高楼的技巧;有的在四人小组中津津有味的聊着天;有的在动手练习搭扑克牌高楼;有的……教室里真是热闹非凡。

  突然,阮老师拿着一袋彩纸走进了教室,他让我们把这些彩纸折成纸飞机,大家都感到十分奇怪,但是阮老师让我们这么做的话就做吧!过了十分钟左右,突然响起了出操铃的声音,阮老师让我们带上折好的纸飞机出了教室,我们顿时有了各种猜想,有的`说可能要举行一场纸飞机比赛;有的说要在开幕式上扔出去;有的……来到操场,主持人走上演讲台宣布开幕式正式开始后,老师一一介绍本次科技节的各个项目。当开幕式结束的那一刻,主持人说:“同学们,现在,放飞你们手中的纸飞机吧!”全校的同学几乎在同一时刻将手中的纸飞机抛向天空,操场上顿时被各种五颜六色的纸飞机包围了,壮观的场面令人赞叹不已!

  现在,扑克牌高楼比赛开始啦!我的小组开始搭起了“高楼”,其它小组也不甘示弱,我们的“高楼”渐渐的被其他小组超越了,但是,虽着一次次的倒塌,我们小组慢慢的掌握了技巧,成功的反超了其他小组,最终,成功的搭出了五十二厘米的扑克牌“高楼”。

  科技节既可以让我们多动脑,多动手,也可以让我们认识科学的美妙,真是一举两得啊!

  科技节的作文 22

  科技在我们身边无处不在。周三,学校组织的科技节活动让我感受到了科技的神奇。我们在操场完了许多有关科技个游戏,有车模、航模、小实验……

  其中我记忆最深的是小游戏:把筷子插在装满米的'杯子中,拿起筷子杯子里的米会被提起。真的不会掉落吗?我决定亲自试验了一番。我先拿起一个杯子,在杯子中装了许多干干的米,把筷子插在其中,可是一提筷子,筷子就拔出来了。我正要下出结论时,朋友就对我说,要把米弄得紧一点,多一点,筷子就有可能不掉落,真的是这样么?我带着疑问又再次做实验。这一次我把米装满,再把筷子插在里面,我使劲把米按紧,再不断加米,然后我把筷子轻轻提起一探究竟,结果大吃一惊,一杯米粒竟然被筷子提起了,真是不可思议。后来我问了老师才知道究竟是怎么一回事?原来由于我们用手挤压,杯内米粒之间几乎成真空状态,外面压力大于里面压力,筷子和米粒紧紧地结合在一起,所以一根筷子就能提起一杯米了。啊,原来是这么一回事呀!真神奇!我又继续去体验其他小实验,还看了机器人跳舞,那机器人听着指挥伸伸左手,抬抬右腿,它越跳越快,看得我们眼花缭乱。

  车模游戏中,那一辆辆小车,听着指挥,渡过一个个难关,真神奇!这次科技节真令我大开眼界!

  科技节的作文 23

  科技节轰轰烈烈的结束了。仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富的学习课程。科技节中各项比赛的设计,我们的同学构思大胆、创新,而且还能兼顾设计的美观性!

  这是在院前小学敢为人先,勇争第一环境的孕育下,同学们所慢慢形成的一种自己的风格。在“鸡蛋撞地球”这个项目中,同学们的设计新颖奇特,而且能巧妙的运用轻质的材料保护鸡蛋不受损。在环保时装设计中,同学们既担当设计师又担当模特儿,而且制作这些精美时装的材料都是运用一些平日里不起眼,被我们认为是废品所遗弃的物品,让我惊讶于同学们的心灵手巧,惊讶于每位设计师们的'匠心独具!同学们都把自己的知识运用于自己的创作中!在科技节中,同学们平日藏在骨子里的潜力尽情的展现出来,就像是火光一般耀眼!我亲身参与的是“中国排球永不落”,在比赛中我明白到团队的合作是很重要的,要完成一个工作,往往需要很多人一同去努力,每个人完成任务中的不同部分,在把这些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一个人孤军奋战往往不能取得很好的成绩。

  科技节教会我们理性的思维方法,培养了我们的环保能力,也培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象,自由的让才华尽现,自由的学习了,成长了。谢谢!

  科技节的作文 24

  “太棒了!今天是科技节,肯定很好玩!”我边说边跑向学校,兴奋极了!

  游园前,老师给我们表演了一个惊人的节目——水火箭。老师把一个装满水的火箭放在一个仪器上,开关一按,只听“砰”的一声,水火箭猛地飞了出去。水在空中像天女散花般落了下来,非常好看。大家都张大了嘴巴,不敢相信这是真的`。

  游园开始了,我走到一个叫“推车入库”的课程教室里,看到别的大哥哥大姐姐的操作,终于明白了游戏的玩法。原来,这个游戏要让我们用手把车子推到车位里,不能超过格子也不能没有进格子,并且只能推一下。终于轮到我了,我把车子轻轻一推,看着小车慢慢跑向格子时,心砰砰直跳,真希望能一次过关呀!可是它偏偏不让我成功;我又试了一次,调整了力量一推,小车跑进了格子。“我成功了!”我兴奋地叫着,走出了教室。

  第二个项目是“吹灭蜡烛”。我充满自信地走上前去,一看才知道,是要隔着一个瓶子把蜡烛吹灭呀。我想:既然来了,就得做下去,不能半途而废。我吸了一口气,对着瓶子的细颈子一吹,气从细颈子两边吹过,正好吹到了蜡烛,灭了。一个大姐姐说:“真厉害呀!”我听了,对下面的活动更有信心了……

  这次科技节,把我带进了科学世界,让我知道了科学是多么深奥,有趣。以后我要认真学习科学,懂得更多的知识。

  科技节的作文 25

  1月28日,是令全校同学激动人心的一天哦!那天,可是科技节。这时候,就是那些平时卧虎藏龙的科技小能人,大展身手的时候啦!

  瞧,大厅那里人山人海,所有人兴高采烈,拿着自己好不容易组装好的高难度赛车,蹦蹦跳跳的来到这里。看着高手如云的大厅,我不禁瞠目结舌。这些可是未来的`小科学家们呀!

  看,气垫车上,贴上了霸气威武的车贴,让人看了过目难忘。发动机被小选手们一次又一次的改进,拥有了风驰电掣般的“光速”。虽然有时会发生一段不太愉快的小插曲,但是丝毫不影响同学们的兴致。

  预备,开始!金校长摁下了计时器。气垫车就如同一支离弦之箭,飞一般的冲向终点。在气流的帮助下,很快便到达了终点。远看,就像一道光影,一瞬间地掠过,只能看到一个迷糊的幻影。由此可见,它的速度是多么的快了。

  四合院上的赛车也毫不示弱。小选手们娴熟的拿起遥控器,对准着属于自己的炫酷赛车,随着手指在遥控器上的晃动,赛车们也秀起了独特的车技:在转弯时,突然一个飘逸,远远地把对手们抛到尾后;灵活的绕过障碍物,超越其他的优先者……把我们看的一愣一愣的,情不自禁鼓起掌来。

  在这个科技节中,大家都意犹未尽,还希望在下一届的时候,好好地较量一下呢!让我们期待他们的好表现吧!

  科技节的作文 26

  广受欢迎的“科技节”又来了!李老师告诉我们,三岁的学生可以参加制作“各种昆虫”的活动。我认为:手工制作是我的强项。我必须参加。

  但是怎么办呢?在放学回家的路上,我终于有了主意。回到家,我跟爸妈说我要当蚊子了。他们惊讶地问我:“你为什么想当蚊子?”我的意思是说:“因为前两天被蚊子咬的眼睛睁不开,所以我讨厌蚊子,所以印象最深的就是蚊子。”妈妈笑着说:“好吧,我支持你。”

  我在家里翻出各种手工纸,爸爸给我详细描述了蚊子的特征。最后我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬,可以折叠出立体感。然后,我把纸切成四个大大小小的长三角形,最大的`卷进身体,两个小的松松地卷进眼睛,最小的卷进蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么?爸爸建议我用快递箱里的塑料纸,上面有小气泡,看起来比较厚。我用塑料纸剪了两个大翅膀,准备贴在蚊子身上,但是塑料纸太软撑不住。爸爸说:“你可以用翅膀里面的两根牙签支撑你的翅膀。”我采用了父亲的方法,成功了!突然想起来,老师说蚊子是理科班的一对翅膀,六只脚。怎么把脚放上去?母亲说;“你会用回形针吗?把它变成一只脚的形状,插入体内。”这是个好主意!我找到了回形针,把它弯成了一只脚的形状,但是瓦楞纸太硬了,我穿不上。最后,在爸爸的帮助下,我终于把回形针放了进去。

  一只栩栩如生的蚊子准备好了!这是我自己想出来的。星期五,我把这只蚊子带到学校,给了李老师,李老师也表扬了我做得好。我好开心!

  科技节的作文 27

  今天下午,随着第一个节目“纸板吸杯”的开始,我们学校的“科技闭幕式”拉开了帷幕。用一块纸板将一个盛满水的杯子口盖严,然后用手把纸板顶住,把杯子倒来,最后轻轻把手松开,纸板不会掉下来,水也不会漏下来,真是太神奇了!你可不要小看这小小的节目,它不仅有着丰富的科学原理,更有着我们老师同学们的智慧与汗水。

  其中,我最喜欢的节目是“水火箭”。这个奇怪的名字就让我很好奇:水火不是不相容的吗?看了这个节目之后,你一定会恍然大悟的':用一个空汽水瓶套在装满水的充气桶上,然后往“火箭”里打满水,最后一松,只听“呼”的一声,“火箭”冲上了天,带着同学们的惊呼与欢笑。哈,它该叫“水箭”才对!

  最热闹的莫过于同学们用自己组装的汽车进行的比赛了。只见参赛选手们手拿汽车遥控器,神情既紧张又专注地站在中央的桌子上,指挥着自己的赛车。他们眼睛瞪得大大的,嘴巴咬得紧紧的,手上片刻也不放松。有的车冲劲很大,只听“咚”的一声撞倒了赛道上的标志桶;有的车会激动过分,一头扎进人群之中。这下子可热闹了,同学们争先恐后地想冲上去“捉住”赛车,把它看个究竟。

  最后一个节目是“放飞热气球”,热气球带着我们的欢声笑语和我们对科学的热爱,冉冉地飞向天空,我们的科技节也渐渐地落下了帷幕。

  科技节的作文 28

  今天,阳光明媚,万里无云,我们迎来了一年一度的一一科技节。同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦掌,准备大显身手

  这次科技节和以往有所不同,加了一点儿“小菜”——生活技能比赛。这对我们来说可是“大姑娘上轿——头一遭”呢,因为我们从来都没有参加过这样的比赛。

  可就在今天比赛的时候,我很不幸很不幸地踩到了“狗屎运”,竟然被抽到要去比赛。比赛开始了,我飞快地拿起校裤穿上,把校服套好,再把书包整好,最后系好红领巾,穿好鞋子……终于,功夫不负有心人,我在规定的时间里完成了任务。

  虽然这些事我们在生活中经常会做,但是效果绝对没有今天比赛来得好。在家中我们过着“小皇帝,小公主”的生活,衣来伸手,饭来张口。但经过这次比赛,相信有很多同学改变了自己的想法,看似简单的`生活技能,想要把它做好,其实很难。

  还有一些人会觉得学校举行这个比赛很无聊,幼稚。但是我觉得这个比赛不仅仅是一场比赛,而是对我们生活的考验。这不经使我想起了五年级的时候,我们去镇海实验基地的事。那时,我们自己动手学着做桃酥饼,尽管做出来的不是很好,但是我们得到了丰收的喜悦,也经受住了学校对我们生活的考验。

  我认为如果我们想做好一件事,我们不能操之过急,也不能浅尝辄止,要明白“过犹不及”的道理。只看到表面而不去用心观察全过程,必然会导致失败。因此,我们应该是时刻刻的提醒自己:别做《猴子种葡萄》里的那一只自作聪明的猴子。

  科技节的作文 29

  今年的科技节,我和于博为、庞淮宇、蒋奕轩、赵亦轩、许棣、吴喻仑等好朋友一起组队参加了学校科技节的搭雪花片比赛。

  比赛的规则是这样的:每个队都有150片雪花片,必须在15分钟搭完一个造型。搭完后,这个造型里每容纳一个人可以加10分,整个造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破损,一个扣20分,最后得分最高的那支队伍获胜。

  我的任务是搭两组5个雪花片。我只用了1分钟不到就完成自己的任务了,接着我就去帮助其他人了。我还经常喊着提醒,“大家慢一点!一定要保证没有破损!”我手上一直拿着几十片雪花片,有人说缺雪花片,我就赶紧跑过去递给他。雪花片快用完的时候,我心里好着急,又喊道,“大家节省一点,快不够用啦!”最终我们齐心协力一起搭了个超大的长方体,班级的同学们都跃跃欲试进长方体测试人数,哈哈,一共容纳了37人呢!

  我注意到四(4)班搭的是一个八边形,面积比我们大。理论上一个多边形边数越多就越不稳,而三角形是最稳定的形状。但是他们的八边形竟然比我们长方形更稳。好厉害啊!他们是怎么做到的,我心里暗自称奇。

  我又看到四(6)班搭的'和我们一样,也是长方体,但是远远没有我们的面积大,也没有我们的稳固。

  这次的比赛结果还没出来,我心里好紧张好期待啊,真希望这次比赛我们能拿到前三啊!

  科技节的作文 30

  今天,我校举行了第四届科技节,我仿佛走进了知识的海洋,又好似进入了一个梦幻的校园。

  伴随着航模飞向天空,科技节拉开了帷幕。一架架飞机像离弦之箭腾空而起,像雄鹰在天空中展翅飞翔,忽然俯身而下,像蜻蜓点水一般在我们头顶掠过,同学们兴奋的赞叹不已。

  他来了,他来了,他带着礼物走来了。只见大熊老师摇一摇手中的气球扔向同学们的上方,气球像无头苍蝇到处乱飞。随后大熊老师找来尾翼粘到气球上,这时气球似乎有了生命旋转起来,直直地射向远方。原来它是运用了空气动力学和飞行学的原理,尾翼在空气中前进,在尾翼的两边产生相同的气压令尾翼平衡,这就是为什么气球能够飞得更远的原因。

  看完大熊老师的表演,我们班还参加了“气球大转环”比赛,在老师的指导下,同学们将气球进行快速充气打结,再用双面胶将气球粘成一个气球圈,往上一抛,吹风机对准气球,在大家的团结合作下,气球成功地飘在了空中,我们开心地击掌欢呼。

  其实,我们在生活中洗碗时,拿勺子冲洗,刚碰到水流,水也会改变原有的流动方向,沿着勺子边缘滑下去,这些现象都是有科学原理的。

  不知不觉,精彩的'科技表演落下了帷幕,通过这次的科技小实验,让我一下子大开眼界,我们的生活离不开科技,我会努力学习,再创科技新纪录。

  科技节的作文 31

  科技节到了,我们有五个项目,其中我最喜爱的是吹泡泡。

  妈妈早早就给我准备好了泡泡水。临近放学,我们才开始吹泡泡,首先,老师要我们围成一圈,老师说"开始!"我们就要一起吹,老师在一旁按下快门,"哎呀!"我竟然在老师按下快门时闭上了眼,老师说"没关系。"我在尽情的玩耍时,突然,有三个泡泡飞到了我面前,一阵风吹来,三个泡泡有顺序地破了,"噗,噗,噗!"仿佛昙花一现。

  好多泡泡呀!泡泡在阳光的照射下五颜六色:有的像迟到的小学生,匆匆忙忙地往我们的教室跑去;有的像向日葵,朝着太阳;还有一个泡泡落在操场的椅子上,像是在品茶的老爷爷,悠闲地晒太阳。有的同学头仰着吹;有的站着吹;有的坐着吹;还有的蹲着吹。最让我尖叫的,是两位女孩子的.泡泡。只见她们把一张网沾了点泡泡水,然后慢慢地拿起,之后快速拿着网跑起来,风调皮地钻进网里,一下子变成了大泡泡,泡泡托着自己的大肚子,优哉游哉地飘到空中,都大得容得下一个人!我真想到泡泡里面坐坐看,我们都是站在泡泡外面看泡泡里面的,现在我真想从泡泡里边看看外面的精彩世界,看看有什么区别呀!

  不过,遗憾的是,这次科技节我只获得了一张奖状,而且是个三等奖,我想"生活中的事情大多数是妈妈帮我完成的,以后我一定要自己多动手呀!"

  下个科技节,我们走着瞧!

  科技节的作文 32

  这几天,虽然同学们都在紧张的复习中,准备迎接期末大考,而六年级毕业班也正在奋战,但是一年一度的科技节却按期举行。

  上午,我们看了一部科技电影,叫《动物运动会》,既有趣又奥秘,看完了让人赞不绝口,下午是令人狂欢的时刻,各个关于科技的社团摆出了一个个“小摊”,让我们尽情体验。我首先来到了四驱车体验区,一位四驱车社团的.同学告诉我们了四驱车的动力来源于马达,最重要的部件就是一根不起眼的“小铁棒”,只有它安好,才能让四轮快速转动,我体验了一下四驱车在赛道上速度。接着,我又去了航模体验区,在“展厅”里,我看到了潜艇模型,这还有轮船模型等。看了就想摸一摸,对面还有一个大水池,专门让同学们体验一下模型在水中的刺激。我有点不相信这只有一层薄薄的塑料壳模型,也能在水上自由航行,便去体验一下,我来到水池旁,拿了一个水上摩托模型,刚按一下前进,水上摩托“搜”的一下冲了出去,我一急,按了一下右键,来了一个急转弯,后面的水一下子洒到了同学们的脸上,大家不禁叫了一声,慢慢地,我熟悉了它,遥控自如,突然一时失手,撞在了围道上,“咔”地一声,上面的壳掉进了水里,我清晰地看出里面有许多电线,红红绿绿的,要不是边上的同学急拿起,真要“暴”了。

  时间像“水上摩托”一样快,不会停下,也不会放松,转眼间,科技节就在快乐中结束了。

  科技节的作文 33

  科技展览会开始了!其中有神秘的非牛顿液体,有趣味的液体彩虹,有好玩的水火箭……每一个游戏都隐藏着一个科学小知识,其中最新颖的便是无人机模拟器了。

  无人机模拟器是个集体游戏,因此,它放到最后。“每四人一组,每人玩1.5分钟……”老师讲完规则后,就开始第一轮游戏了。面对如此陌生的物体,我的'心是多么忐忑不安。我颤动的手小心翼翼地拨弄着操控杆,生怕飞机有一点点闪失。可是,百密总有一疏,只见无从机微微向右倾斜了一点儿。怎么回事呀?要知道,对于我这新手来说,无人机的一点闪失都是致命的打击。无人机呀,你别耍我呀!我害怕极了,下意识地往下操控。可谁知,这面反倒雪上加霜:无人机的右浆摔坏了!“不!”随着我一声惨叫,无人机与它第一条生命说再见了。

  怎么办!难道我就只能这样干坐着度过剩下的时间吗?望着奄奄一息的无人机,我心中布满愁云。可能是我太悲观了,现实中,无人机好端端地坐在那里对我笑,仿佛在说:“小主人,我准备好了,可以开始第二次起飞了吗?”顿时,我破涕为笑,心中的大石头也终于放下了,既然无人机都不怕摔坏,我也不客气啦。于是,我从“小心模式”转变为“随意模式”,从“害怕模式”转变为“挑战模式”。随着无人机的一次次摔坏,我的技术却一次次提高。终于,我挑战成功了,无人机完美地跟我人机合一,酷酷地完成一次成功的飞行。

  这次科技展览会很快地结束了,但我却意犹未尽!

  科技节的作文 34

  科技展览这个词,对我们来说并不陌生,但是你凶过高科技展览吗?今天,我就看到了许多不可思议的东西。

  下午,我和同学们及老师来到展览室,到了展览室,我不由的被眼前的景象惊呆了,这些东西太新奇了,窥视无穷、无弦琴、会飞的碗,看得见摸不着……,这可是平时看不到的.东西,我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣,一个假碗在一个圆盘上飞舞着,太神奇了,看得见摸不产丰也很有趣,在近处看,什么也没有,从远处看,却看见一只熊在洞口处摇晃着,可一伸手去里面摸,什么也没有了。

  看完了这些器材,我们又去拿三维立体眼镜,一看说明,眼前不禁一亮:

  在看图片及电影时,佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的图像,这和View-Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像,而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛,而另一幅进入另一只。

  看完说明,我把三维立体眼镜戴上,后来发生的事情,让我无法想象,我看了一幅大象图,观看时,象鼻子向我伸来,我越往后,象鼻子越长,等我反眼镜摘下来,什么也没有了,太有趣了。

  后来,我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜,所以动物就像真的一样,真是太有趣了。

  时间过得真快,转眼间回班的时间到了,我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。

  科技节的作文 35

  丰富多彩的校园科技节,即将结束了,在这个活动期间,让我们了解了人类的发展史,还了解了二十世纪的高科技发展。让我更加了解科技,并走进了科技的知识海洋。校园里还开来了科普大蓬车,车里的科技仪器琳琅满目,有”光学转盘”,有”怒发冲冠”,有”穿针引线”……让人看得眼花缭乱,其中”怒发冲冠”让我最感兴趣,在一个透明的柜子里有一个布娃娃,布娃娃的手贴在一个大金属球上,旁边有一个按扭,参观者只要把手放在按扭上,布娃娃的头发就会慢慢地竖起来,我感到很奇妙,看了说明才知道这是由于人体会产生静电,静电通过金属球传给了布娃娃,使布娃娃的头发竖起来的。

  这时,我又想到了,有时和同学们玩的时候,开车门的时候会”触电”,当时我不知道是怎么回事,今天我终于明白了。通过这次的动手操作,亲身体验科学的魅力,在游戏中学习了科学知识、提高了科学素养。在科技节里,我荣幸的`代表班级参加电脑绘画比赛,并且还获得了”十佳电脑科幻小画家”的称号呢!我平时还非常喜欢看有关科技的书呢!如《十万个为什么》、《少儿知识百科》、《世界未解之谜》等等。经常会被书中的内容给陶醉了,在书的知识里畅游着……我今后会读更多关于科技类的书,探索科学的奥秘,丰富自己的知识,争当科技之星!

  科技节的作文 36

  今天,我们学校操场的铁栏上挂满了五彩缤纷的气球,在跑道上,一个个放满科技物品的展位,围了很多的观众。我们学校一年一度的科技节到了!

  我怀着好奇而期待的心情,随着人流来到操场。这里有许多展位,各种科技物品映入眼帘,令人应接不暇。我来到一个放有盆子、开水壶、瘪气球等东西的展位,一位穿白色实验服的讲解人员拿着圆筒型勺子,从一个不锈钢罐子捞起冒着白烟的东西倒进盆子,顿时脸盆成了“仙海”。他介绍说,这冒白烟的“仙海”是液蛋,温度竟然有零下二十多度,如果将手伸进去,会被冻伤的。

  接着,讲解人员开始做实验了——他把好几个液蛋放入开水壶中,然后把瘪气球吹满气,放进一个个盆子中,最后将开水壶中的液蛋倒进盆里,并提醒观众说:“大家赶紧捂住耳朵,退后十米!”我屏息凝视,一边捂耳朵一边向后退,等着观看气球爆炸。可是,大半天过去,却什么也没发生。大家正纳闷,讲解人员把气球拿了出来,只见气球外表结了层霜,还变小了一点。原来,他是在逗我们,他运用“热胀冷缩”原理,用零下十多度的液蛋使气球中的空气体积变小。

  我又费九牛二虎之力,挤进另一个人头攒动的地方。这里的.设备用红色小篷罩住了,许多设备都使用到了电。我把手伸进一个闪着电流的透明圆球,发现电流集中在我的手上。这是因为人体内70%是水分,水是很好的导电体,所以那些电流才会集中到我手中,不会“乱跑”。

  通过参加这次科技节活动,我获得了不少知识。

  科技节的作文 37

  科技节到了,学校在这个星期五举行了科技节的活动。我们年级举行的是纸飞机比赛。

  下午第一节课,参加比赛的同学先去准备了,不参加比赛的同学也兴高采烈的跟着班主任刘老师来到了观看台看比赛,我们当拉拉队,给同学加油。刚一坐下,远远的看见了许多风筝,五颜六色,有红色、橙色、蓝色、绿色。风筝的形状各异,有小鸟的、蝴蝶的、燕子的,飞在天空中好象活了一样,原来那是四年级的同学在放风筝。纸飞机比赛分为两种,直线和留空,直线是比谁的飞机飞得远,留空是比谁的'飞机在空中留得时间长。

  直线比赛开始了,参赛选手信心十足的走到比赛场地。小哲是第一个上场的,手上拿着纸飞机,神态镇定的把纸飞机向空中使劲一扔,纸飞机好象流星向空中窜去,几秒钟后,纸飞机在远处落了下来。后面的同学也不差,都表现得很好。

  接下来是留空比赛,我们班虽然有几个同学参加了留空比赛,但是最精彩的还是小李。只见他把飞机往空中一扔,飞机就在空中盘旋、穿梭,好象一只红蜻蜓,飞机大约在六秒钟后落在远处。选手们的竞争很激烈,他们的飞机飞行时间有的只差零点几秒。比赛结果出来了,我们班得了团体二等奖、直线飞行金、银、铜奖和留空飞行的金奖及铜奖,同学们既兴奋又有点遗憾。

  这次我没有参加科技节的活动,没能为班级体争光。希望我能在明年的科技节中,为我们班贡献一份自己的力量。

  科技节的作文 38

  我们特别期待的周五终于到了。我们不仅期待着一个周末的到来,也期待着本届科技节的压轴之作——园林活动。

  园内活动精彩,有赛车、拼图、倒影、台球等。我最喜欢的游戏是反射游戏,它的规则是用镜子把光线反射到指定的区域。我和李宇辰在一个小组里。她先按下发光键,我用镜子迎着光。一开始我没把握好镜子的.角度,把发出的光反射到窗户上。我有点担心,一次又一次把手中的镜子晃来晃去。我慢慢移动镜子,调整角度,最后把调皮的光反射到指定的区域。

  然后我怀着极大的兴趣参加了连接弹珠的游戏。玩家必须在规定的时间内将弹珠连接到五个。一开始我觉得这个游戏太简单了,但是当我开始把它们联系起来的时候,我意识到这个连弹珠都是一种技术技能。如果我不小心,我的手会打滑,弹珠会再次落入原来的盒子里。我屏住呼吸,紧紧地夹住弹珠。哈,终于成功了

  最后,我参加了中国版图拼图大赛,参赛者必须在规定的时间内拼完中国地图。家里联系过很多次。我先把西藏、内蒙古、青海按照从上到下、从左到右的顺序排列出来,然后把云南、贵州、四川拼在一起,找到东北三省,再按照匹配原则找到河南、河北;山西、陕西;湖南湖北;山东和山西两两找到了自己的位置,然后开始确认和放置东部沿海省份和南部省份。哈哈,没费什么力气就搞定了,有点得意忘形!

  快乐的时光总是飞逝。我还没来得及品味花园活动的乐趣,就该结束了。同学们依依不舍的离开会场,期待来年的科技节!

  科技节的作文 39

  一年一度的科技节已经拉开了帷幕,上个星期是知识竞答、写科技小论文和制作科学小发明、小制作,而这星期,各种精彩纷呈的展示类项目也将要呈现在我们眼前了。

  今年,我很荣幸的当上了裁判。作为裁判,我可以观看中午举行的高空坠蛋。所谓高空坠蛋就是让参赛的选手们把蛋安装在一个东西里面,从5楼扔下来,不但蛋不能破,而且要扔到一个指定的范围里才能得分。而我们这些裁判的'任务则是不让围观的同学离得太近,以免被偏离的蛋砸到。

  我发现同学们包装的蛋不仅运用了各种科学原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同学还在上面绑了气球,很有创意。有的从5楼飞下,稳稳当当的落在呼啦圈的正中间,让同学们大声叫好。有的却摇摇晃晃的落到了别处,你看,那个上面装有气球的蛋,一下来就摇摇晃晃的,最后竟落到了树上,只好让班主任去拿。高空坠蛋可真精彩。

  下午的纸船承重又是另一大看点。纸船承重就是选手们叠好用A4纸折的船,放在水盆里,看谁的纸船承受的硬币的数量多,便获胜。比赛前,选手们便纷纷准备起来,想在比赛中取得好成绩。我跑到比赛时的窗边,观察选手们是怎样折纸船的。选手们有的在专心致志的折,有的在思考怎样才能承受更多的硬币,有的在和身边的同学讨论着什么……

  这次科技节,我学到了很多以前都没有接触过科学知识。

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