关于团结的作文汇编15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的关于团结的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于团结的作文1
团结的'力量可以用铅笔的例子来说明。铅笔一旦捆在一起，谁都不能把它们掰断。可是如果一支一支的铅笔就很容易被掰断。我以前的组同学们不太团结，所以总是不能得到优秀，现在我们很团结，所以总是得到高分。
现在我明白了在集体里我们应该团结，只有团结才能取得胜利。
关于团结的作文2
狼，一种让人望而生畏的生灵；狼，一种群居的动物；狼，一种视团结高于一切的群体。这个群体凶悍无比，它们懂得保护群体中弱小的狼。
这个团体一般以七匹为一群。猛虎难架群狼就是狼高度团结最好的诠释，它们互相照顾，从不自残杀。它们拥有着强壮有力的四肢，灰色或白色的'皮毛，三角形状的耳朵竖在头上，它们的目光透露着自信与凶残，放出令人不寒而栗的绿光。再加上那粗大的尾巴，让人看起来是那么的在狼的团体里，它们“尊老爱幼”！年轻的狼为了捕食给幼小的狼宁可牺牲自己的性命，捕来的食物它们不抢不夺，就算是再低贱的身份也一样能分到美味可口的食物。
狼，团体的典范；狼，尊老爱幼的典范。我敬佩你，狼！
关于团结的作文3
我们的班级是一个团结的班级。
有一次，我们去参加接力赛。
一开始，我们每个人都非常紧张，后来在老师的亲切鼓励下，我们终于不紧张了。
比赛终于开始了，我们开始落后，在啦啦队的鼓励下，我们终于超越了一班，我们最终赢得了比赛!最感动的是顾玲华、熊毅，虽然他们倒下了，但还是坚持跑完了。
我们庆祝了一下午。
你看!这就是我们团结的班级体。
每个人都不给班上丢脸，尤其是王培伦，是他超过了一班;还有陈磊，让我们超越了三班。
这就是我们的班级，一个和平和团结的.三年级二班，你们班是吗?
关于团结的作文4
小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的，五角的，一元的，十元的。一分不剩，都捐给了灾区。这些钱不是向父母要的而是自己搌来过＂六一＂的，可是他们都一分不剩都捐给了灾区，这更能又一步的体现出中华民族的优良传统＂一方有难，八方支援＂。
面对灾难，团结就是力量，当１３亿中国人，肩并肩，手挽手，心连心的`时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
关于团结的作文5
蚁团在火舌的草丛间越来越迅速的滚动着，并不段发出外层蚂蚁烧焦后爆裂的响声，但是蚁团却不见缩小。显然，这外层被烧焦的`蚁国英雄们至死也不放弃自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一层薄薄的烟雾……
正如古今贤文所说：人心器，泰山仪。独脚难行，孤掌难鸣。只要团结，就一定能够战胜困难，只要团结，就能取得成功，只要团结，就能创造奇迹。
关于团结的作文6
一天，风和日丽，小蚂蚁出来找食物。
小蚂蚁找来找去，它终于发现了一根很大的骨头。小蚂蚁开心地合不拢嘴，可是骨头周围有许多密密麻麻的小草，而且骨头太沉重，单凭它一个人的.力气实在搬不动。小蚂蚁绞尽脑汁，终于想出了一个好办法。它急冲冲地跑回家找来了它的兄弟姐妹帮忙。小蚂蚁说：“我们分成两队，一队把小草分开，另一队把骨头拿出来。”小蚂蚁们齐心协力，扛上骨头往家搬。一路上，小蚂蚁们累得大汗淋漓，可它们还是坚持着，把骨头抬回了家。
它们饱餐一顿，吃得直打嗝，它们永远也不会忘记靠团结争取来的这顿饭。
关于团结的作文7
我看过一本书，名叫《绿野仙踪》，书里讲了多萝茜被龙卷风卷到了一个叫“奥滋国”的地方，还把无恶不作的东方魔女给压死了，在那里她又认识了一些朋友、稻草人、铁皮人、狮子、田鼠女王等，并最终通过南方魔女把多罗茜送回了她的`家园。
这个故事就告诉我们要团结合作，团结就是力量这个道理，比如这次泥石流，要不是大家团结合作的话，说不定那里现在还在漫水呢，还有汶川大地震，有关这团结合作的事例随处可见，比如工人、环卫人员等等。所以我希望大家以后也能成为一个团结合作的人。
关于团结的作文8
放假了，我在房前平地上玩耍时，我偶然发现地上有一块小小的油炸馒头片，上面密密麻麻拥挤着数不清的蚂蚁。
顺着馒头片望去，“呵”!好长的一溜蚂蚁。凑近一看，原来这个长队是由往返运食的两队蚂蚁组成的。从馒头那边过来的`那对蚂蚁，每只的嘴里都衔着一块同自己头一般大小的馒头渣儿，它们一个挨着一个蹒跚地行进着，从蚁穴返回来急急忙忙地奔走着那爬行的速度和朝向目标的准确性真叫人吃惊。
蚂蚁有互助合作精神，团结起来能把被发现的食物运回蚁穴它们的精神使人钦佩!
关于团结的作文9
第一局我们败了，第二局我们却赢了。唐老师又让我们两个班合起来再玩一次。开始了，我们一步又一步的走着，我们越来越支撑不住了。六班同学便把左、右、左、右的.号令变成了加油、加油，终于我们走到了终点。
通过这件事，我明白了团结可以战胜一切不可能战胜的事。所以，我们要团结，这样才能战胜一切不可能战胜的困难。
关于团结的作文10
都说团结力量大，今天终于让我看到了团结的力量！
今天我们学校大扫除，我们拿着水桶、抹布、刷子，来到楼梯旁，给楼梯“洗脸”。
在家里，我们这些“萝卜头”常常要妈妈给我们洗脸，现在我们给楼梯“洗脸”，说容易还真不容易。朱春阳和我扫地，丰家瑞和李海洋擦栏杆，其他同学拖地。我说：“朱春阳你和我来一场比赛吧。”我们快速的扫完了，我获得了第一名。其他同学也依次的完成了。个个干得满头大汗，但谁也没有怨言。
你看，我说的`没错吧，团结的力量真是大啊！
关于团结的作文11
联想到前些时候我国南方的暴风雪灾害，我们的政府和社会各界全力以赴，共同抗灾，这不也正应验了“一方有难，八方支援”这句老话了吗？
我真想对着灾区的同胞们大喊：各位父老乡亲们，相信自己，团结和爱无处不在。我们不能及时赶到，但我们的'爱心一定会传递给你们，你们一定能重新拥抱阳光和幸福。
关于团结的作文12
声乐课上，我心不在焉地唱着歌，心想：蚂蚁们的“事业”进行得怎样了？蚂蚱有没有被搬走呢？好不容易盼到了下课，我脱下脚套，一溜烟跑到操场上，兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了：它们搬不动蚂蚱，就把蚂蚱啃成两半，再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟，我就看见了坚忍不拔的'蚂蚁举着蚂蚱，满载而归。
平常人们都说蚂蚁懂团结，今天我才认识到蚂蚁合作的力量。
关于团结的作文13
经过反复地试验，我们一致同意，把手指放在一起，由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了，我们按照既定的'方案操作，0。25秒，耶！
这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球，就像一颗爱心，而我们就在那互相传递着它……
关于团结的作文14
一天，老师给我们出题，老师说；‘‘不会可以和同桌讨论’’然后我和我同桌都不会。
可是一人有个法，我和同桌就讨论，过了一会儿，就出来答案了，然后我们写出答案，然后就让老师看题。
一会儿，老师把题看完了，老师说；全对的就有两个，就有我和我的同桌，我们就高兴得不得了，下课了，我和我的`同桌明白了一个道理，道理是团结就是力量。
关于团结的作文15
啊！团结真是太有用了，能让我们克服困难，战胜对手。团结能让我们干任何事。这也更映证了那句话：“众人一条心，黄土变成金”。
蚂蚁是最有团结品质的家族，如果我们能像蚂蚁一样，那就没有克服不了的困难。
我想起了一首歌：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”
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