【精品】小学童话作文7篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学童话作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学童话作文 篇1
树林里的狐狸，不知从哪儿学会了拉小提琴，拉的挺棒，哆来咪，哆来咪，声音是那么美妙，那么迷人！
狐狸在家门口的柳树下，拉着他的小提琴，吸引了一群小家伙。
狐狸越拉越起劲啦，小刺猬，小兔子，小松鼠听得都入了迷，后来，他们迷迷糊糊的进入了梦乡。
狐狸二话不说，放下小提琴，把这几个小动物都关进了一个笼子里。瞧他脸上挂着的`狡猾的笑容。
晚上，兔妈妈、松鼠妈妈、小刺猬妈妈都发现自己的孩子不见了，心里着急起来，隔壁小胖熊告诉她们说：“我看见她们白天在柳树下听狐狸拉小提琴。”
三个妈妈心里明白了，小家伙们上了狐狸的当了，她们一琢磨，兔妈妈想到了一个好主意，说：“明天我们也去听狐狸拉小提琴，可要小心被迷住了，他拉的一定是催眠曲，我们去的时候，每人喝一杯浓浓的咖啡，提提精神。”
第二天，狐狸又在柳树下拉小提琴，兔妈妈她们兴高采烈的去听，狐狸心想：“昨天来了三个小的今天又来了三个大的，我狐狸现在就不愁吃的啦！”
狐狸摇头晃脑地拉着，像个世界的小提琴王子，但是奇怪，兔妈妈她们不仅没进如梦乡，还越听越有精神了。
狐狸心里纳闷：“难道我的催眠曲失灵啦？”这时，他自己却支撑不住啦，手里的琴弓已经拉不动啦，一会就迷迷糊糊的睡着了。
兔妈妈她们到了狐狸的屋子里，打开笼子救出了小兔、小刺猬、和小松鼠，然后，又把狐狸和他的那把迷人的小提琴，统统关进笼子里。
兔妈妈们带这个自的孩子回家了。
黄昏的时候，狐狸醒来了，发现自己被关在笼子，里身边还有那把小提琴，想不起来究竟发生了什么事，现在狐狸只好蹲在笼子里拉他的那把小提琴了，呵呵，谁以后要是想听嘛，就在笼子外面放心的欣赏吧！
小学童话作文 篇2
“吼——”一阵狂吼传遍了整个草原。
虽然此时已近深秋，但萧瑟的草原却热闹无比。谁都想目睹老虎和狮子的这场决斗——它决定着谁能做草原之王。
厮杀即将开始，狮子和老虎紧张地对峙着……突然，远处传来“砰砰”几声枪响，猎人来了！所有的围观者瞬间散去，只有狮子和老虎留了下来，可谓“艺高人胆大”，好奇心驱使着它们留下来看个究竟。
“哐当”一声巨响传来，还没反应过来的老虎和狮子已经分别被关进了一个大笼子，紧接着两个笼子被装进了一辆巨大的.卡车里，朝着城市飞驶而去。
笼子里面黑不溜秋的，老虎和狮子心里开始害怕起来，“喂，狮子兄弟呀，你猜猜他们准备把我们带到哪儿去呢？”见多识广的狮子没有回答，他沉重地叹息一声之后再无言语。
大卡车终于停下了，在一个写着“跑跑跳跳”字样的马戏团门口，两个大笼子被卸了下来，老虎的疑问终于揭晓了——从此以后，他们的余生将会在这里度过。日复一日，他们像小丑似的为人表演，没有尊严，没有未来……有一次，他们表演失误了，老板竟然三天三夜不给它们饭吃，饿得两眼昏花的狮子和老虎决心反抗，却无奈早已是力不从心……遥想当时驰骋草原，一呼百应，何等威风！如今却只能任人宰割……想着想着不禁悲从中来，可是茫然四顾，除了这冰冷的铁笼，有谁能听得见它们的悲鸣？
一年后，老虎死了，它死得毫无尊严，人们用它身上的皮毛去做了衣服。不久，狮子也遭到同样的厄运。
小学童话作文 篇3
一天，小白兔兄弟俩到集市上买了一个大西瓜。西瓜太大了，一个人搬不动，于是兄弟俩就一起搬着西瓜慢慢地往家走。
哥俩好不容易走到小河边，船夫已经回家吃饭去了。哥俩累得坐在地上犯了愁。兔哥哥对弟弟说：“我们怎么过河呢？把西瓜带回家，让妈妈尝一尝也好啊。”兔弟弟靠在西瓜上，耷拉着耳朵，用手挠着头，突然，脑中小灵光一闪，想出了好办法。
兔弟弟找来一块尖尖的石头，把西瓜切成了两半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的还能让妈妈尝尝呢，于是，一个漂亮的西瓜船做成了，哥俩稳稳地坐上西瓜船，高高兴兴地回家了。
好聪明的.小兔子啊！
小学童话作文 篇4
很多年以后，我才知道我生活在一个圆形的球里。我以为，生活的这个世界是没有尽头的长方形，有人告诉伟大的国王，说我们住的地方是圆的，然后国王把说出地球是圆形的人全杀了，到后来，很多年之后，没有人再敢说我们住的地方是圆的。国王很好的统治着这个伟大的国家，没有人再敢反对国王的话，后来，时间过得越来越长，我发现每个人在不断地改变，嗯，我说的改变好像是变成了一个不同的物种，变得和接近自己的某种东西越来越像，以致有些人变得面目全非，但是，不管变成什么样子，在那个时候，我依然十分虔诚安分的生活在这个国家：每天早上看自己渐渐变化的脸，然后习惯，然后忘记自己原来的脸。然后开始一天的生活，看国王下的指令，去卡尔老头那里打一壶酒，然后打开一把年色斑驳的旧锁拉开我的裁缝店开始一天的工作。我以为我的生活会一直这样下去，直到我渐渐变得和卡尔老头一样充满皱纹和黑色的长指甲。直到来了一个外星人。
哦，不！他不是外星人！他只是长得和外星人很像，我记得，他长得很面熟！好像在哪里见过。
今天和平常没有什么两样，天空那个在白日发出的光越来越昏暗的球体渐渐往西边落下去，我及时将店里的'门拉上，好在天黑之前赶回到森林里的屋子。
今日有着不错的收获，贵族们的宴会即将到来，她们在我这里订了不少的新装，这样让我有不少的活儿和收入。
和许多个日子一样，出了城门沿着小路回去，这条路我忘了自己到底走过多少年，走过多少天，意识里，很多年以前有个东西不断的烦扰困扰我说着不要忘记不要忘记，我不知道到底是什么东西躲在我的身体里，这让我感到害怕，为了这个不知道是什么的东西，我强制的去压制它。后来，这个呼声越来越微弱，现在几乎是很难再听到这个困扰我的声音，然后我开始慢慢的变，很多的事情开始忘记。最后，我只记得我的名字叫真雅。
森林小道上我听不见小鸟的声音，我不知道为什么那些可爱的小鸟们走了，不愿意为森林唱歌。刚刚过去的一个冬天，我在冬天的森林里捡到了一只冻僵的小鸟，带着十分的新奇和喜悦我将小鸟救回了家里，它睁开垂死漂亮的双眼在看到我那一瞬间，它双眼中便写了满满的绝望。我十分惊恐，为什么鸟儿会露出无尽绝望悲伤的表情。然后，它死了，在它死去的那一天起，我再也没有听见过一只鸟儿的叫声，那个冬天，整个森林变得十分寒冷。我不知道那是不是森林里最后的一只小鸟。
冬天过去的时候，再也没有人听到小鸟的叫声。现在这个森林，十分安静，是风，也起不了森林的生命。天上会发光发热的球体变得越来越暗，这森林也变得越来越暗。我有时候会想，这世界是不是要完全被黑暗吞噬。
忽然，一阵树枝抖动的声音打断了我的沉思。会不会是森林的鸟儿回来了呢？
小学童话作文 篇5
在一个遥远的大森林里，住着许许多多的动物。包括一只想飞的鸡。
这只想飞的鸡是小鸟，小鸭，小狗，小松鼠的邻居。大家都笑它是个做白日梦的家伙。可小鸡却不受它们的的影响。它拜托过许多天上飞的动物：野鸭，乌鸦，麻雀，杜鹃……结果还是鹦鹉帮它的。鹦鹉叫它在山上等它。小鸡等呀等，等呀等终于把鹦鹉给等来了。小鸡等的那座山是欲高山，足足有三座房子的高度。居然鹦鹉叫它从欲高山上跳下去，一定会粉身碎骨的。这下子小鸡犹豫了，它没想到飞居然这么难。可鹦鹉却在那里激励它下去。于是，小鸡还是跳下去了。跳下去的.时候还再说它终于会飞了。鹦鹉飞下去告诉小鸡：你一定要坚持住，快要到地上了。于是小鸡把自己的翅膀展开飞上了天空，鹦鹉说它已经会飞了，小鸡一高兴就从天空中掉了下来。正好掉在小狗的院子里。小狗问它怎么从天上掉下的。小鸡告诉它说鹦鹉把它教会了。可小狗怎么也不相信它的话。于是它把鹦鹉叫来。可鹦鹉正好去外地了。
小鸡在大家面前丢尽了面子。所以，它从此以后再也不飞了。
小学童话作文 篇6
一天中午我吃完饭后，拿起书来看，书中描写到了孩子们的知识宝库----学校，我一边看一边想：20年后的学校会是什么样的呢？不知不觉中，我已经进入了梦乡……
我的眼前出现了一道漂亮的水晶门，那水晶门上镶着的水晶至少有几千颗，而且有很多种色彩，每颗都光彩夺目，毫无裂缝，我冒险地撞了一下水晶门，上面的水晶竟然一颗都没有掉，而且没有任何痕迹，真是太绝了！水晶门上方刻着“童话小学”四个金字，我心里泛起了疑问：这“童话小学”的名字是怎么得来的呢？为了满足好奇心，我决定去里面探个究竟。可正当我准备推开水晶门时，水晶门突然自己开了，这更让我充满好奇心。我刚踏进学校里，一只可爱的蓝色精灵就朝我飞来，它似乎看出了我的心思，笑盈盈地说：“只要是心存善良的人，就可以进入童话小学。”顿时，我恍然大悟，它接着又说：“我叫乔妮，我带你参观一下学校吧？”我开心地答应了。
首先映入眼帘的`是童话般的教学楼，教学楼的表面是由许许多多的小动物组成的，教学楼分成三层，第一层和第二层是教室。低年级的教室里都配有水晶厕所，墙壁背景也可以更换成各种王子公主的图案，乔妮对我说：“这样才可以吸引低年级孩子的心，让他们更喜欢来学校读书。”我称赞地点了点头。乔妮又说：“低年级的教学工具也成为了多功能便捷手机，只要老师将教学内容输成短信发给其中一位学生，手机就会自动再传给其他同学。”
中年级教室也配有水晶厕所，但与众不同的是中年级教室的墙壁是字母系的，上面有不计其数的字母，每一个字母就像一个个活泼可爱的小孩子一样。“因为到了三四年级，就会学习到英语，这种墙壁可以激发孩子学习英语的兴趣！”乔妮不厌其烦地讲解着。中年级教室还摆着低年级教室里所没有的美术工具，这些美术工具功能可多着咧。比如：老师上课只需在心中想着教学内容，教学内容就会显示在一张纸上给同学看。
高年级教室的教学工具就是电脑，老师只要把教学内容通过电脑发给同学就可以了。高年级的墙壁是最特别的，墙壁上有个按钮，只要一按按钮，墙壁背景就会更换，有各种各样的卡通背景、字母背景、自然背景……“这样就可以让孩子对各种功课都感兴趣了。”乔妮继续说道。
还有哦，“童话小学”的交通工具就是电梯，电梯里的玻璃上也有童话中的人物，童话电梯的速度快，童话人物变换得更快。
正当我奇怪怎么没有操场时，竟自动来到了地下，乔妮看我百思不得其解，笑着说：“学校为了节省地面，就把操场给建到地下了。只要心中想着操场，就可以到达操场了。”“哦！”
不知怎么的，我被吵醒了，想着梦中的那一幕，我感叹：这一切一定会变成现实的。
小学童话作文 篇7
动物乐园里有许多小动物：小狗、小羊、小猪、长颈鹿、小蚂蚁……它们生活在乐园里,非常开心。
近来，小猪却非常烦恼。因为它吃了就睡，缺少运动，浑身长得肉嘟嘟的，走路一步三喘，小动物都叫它“嘟嘟”。小猪想：这样下去连路都走不了，今后怎么生活啊？不行，我一定要减肥！可怎么减呢？
小猪“嘟嘟”气喘吁吁地走在路上，突然看见猎豹大叔在跑道上飞快的奔跑，小猪“嘟嘟”想：要是我也能跑这么快就好了！我就一定能减肥成功。它走到猎豹大叔的面前，谦虚地说：“猎豹大叔，你是长跑健将，能教我跑步吗？我一定会坚持下去的.。”猎豹大叔问：“你为什么要学跑步？”小猪嘟嘟说：“因为我太胖了，我要减肥。”猎豹大叔说：“那就明天来吧。”小猪见猎豹大叔答应了，十分开心。
第二天，小猪嘟嘟信心十足地来了。它跟在猎豹后面跑了起来，可是没有跑到半圈，就感到腿像灌了铅一样沉重，一个趔趄栽倒在了地上，上气不接下气地说：“我……我……不跑了，太……太累了。”
后来，小猪嘟嘟去请教兔子小姐，它说：“兔子小姐，我能学会跳高吗？”兔子小姐问：“你为什么要学跳高？”它说：“我太胖了，要减肥了。”“好，那我们开始吧。”小猪使出全力往上跳，可只跳了两三下就倒在了地上，它气呼呼地走了。
小猪嘟嘟垂头丧气回到家，把自己的经历一五一十的告诉的妈妈，猪妈妈知道它遇到了困难，便说：“嘟嘟，千万不能半途而废啊！只要坚持不懈的锻炼，就会成功的。”听了妈妈的话，小猪嘟嘟坚定地点了点头。
最后，小猪嘟嘟坚持每天锻炼，终于减肥成功了。
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