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有关玩具的作文600字三篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的玩具的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
玩具的作文600字 篇1
我的房间里有许多心爱的玩具，有远在苏州的姑姑送我的古代芭比娃娃，有我过生日时好朋友送我的玩具房子，还有爸爸去上海给我带回来的阿狸抱枕……其中我最爱的`是妈妈从黄山给我带回来的面条娃娃。
那还是我6岁时，妈妈的公司组织了一次去黄山旅游，但是10岁以下的小朋友不能参加。妈妈回来时手里多了一个紫色的精美包装袋。我欣喜若狂地跑过去接过妈妈手里的袋子，心里想：是不是买给我的零食、玩具、还是文具盒呢？我迫不及待的打开一看，哇，好可爱，萌到爆了！一个可爱的面条娃娃就站在了我的面前，“面条”装在“碗”里，“碗”上还有一个笑脸在冲我笑，我立刻喜欢上了这个可爱的面条娃娃。
这个面条娃娃早晨坐在我的书桌上，晚上就睡在我的枕边。当我考试不理想时，面条娃娃的的笑脸好像在冲我说：“不要气馁，要继续努力。”当我取得了一点点进步时，面条娃娃竖起的大拇指好像在说：“你真棒，但是千万不要骄傲哦！”我有什么心里话都会对它说，它是我的好伙伴。
有一次，朋友来我家玩，看见了我的面条娃娃，立刻把它抱进了自己的怀里爱不释手地说：“你这个玩具是从哪里买的？太漂亮了！可以借我玩几天吗？”我开心地说：“是我妈妈从黄山带回来的，你尽管拿去玩没关系的。”朋友高兴地抱走了它。等还回来时我看见面条娃娃好脏，就连忙给它泡了个热水澡，心疼地说：“这么脏，早知道就不借她玩了。”但面条娃娃的笑脸好像在说：“我没事！”
面条娃娃陪我度过了童年许多美好的时光，现在我长大了，妈妈就把她送给了邻居家的小女孩，我不舍地与面条娃娃告别了。
玩具的作文600字 篇2
最近的我迷上了乐高，虽然拼乐高的过程是十分劳累而且费脑的，但拼出来后是很有成就感的。可毕竟乐高是有一块儿一块儿的小有高块儿拼接成的，所以难免会出一些小意外，就例如昨天晚上的我就在一个1000块乐高片的的乐高上发生了一个让人心碎的大意外。
那是昨天晚上发生的事情，漫无目的我准备拼一会自己的胖丁乐高再睡觉，当时的我拼他的嘴时，因为有一个零件找不到了，所以那个乐高的嘴上少了一个方块，但毕竟拼乐高的过程是越来越少的，所以逐渐的'乐高块儿少了，我也找到了那一个当时缺少的零件，但看着已经拼好了眼部的乐高，我犹豫了，我到底该不该为了这么一个小零件儿，从而把嘴部以上的所有部分全部都拆下来呢？一向莽撞的我最终决定将嘴部以上的部分拆下来，但这种事情说起来简单，做起来难，果然在我拆乐高的时候发生了一个大意外，因为我用力过猛导致了这个乐高直接脚嘴眼分成了三半儿，我将那个零件安回嘴上，当我正准备把这三部分再拼回去时，我突然发现了一件非常重要的事情，那就是有几个零件在我拆开的时候蹦出去了，导致这三部分根本无法完全拼接在一块。我当场就急哭了，但没办法，再哭这个乐高也拼不回来了，我马上拿出图纸准备挽救，但可惜的是这可不是一件简单的事情，因为乐高嘛，毕竟上下都要衔接，所以一旦你下面多出了一块儿，上面就又拼不回去了。眼瞅着都快到11点了，我的胖丁还是死都拼不回去，我只好放弃，将唯一可以衔接上的嘴部给安上去，准备回头再处理这个大意外。
唉，看来不管是做什么事情，都需要在合理思考之后才能去做，像我这样如此莽撞的行为，只会给自己造成更大的麻烦。也希望我可以把这个胖丁重新再拼回去。
玩具的作文600字 篇3
幼儿期正处在生长发育的旺盛阶段，而体育锻炼是影响生长发育最积极，最重要的因素之一，因此，幼儿园体育活动的质量对幼儿发展至关重要，根据幼儿生理、心理特点，体育活动离不开体育玩具，而选择玩具要特别注意玩具的教育价值和利用率。
现在入园的孩子多为独生子女，各方面条件都比较优越，家长为幼儿所买的玩具以高档、小型的电动玩具为主，尤其多见于车。这种成型的电动玩具价格昂贵、形象逼真、结构复杂，不利于发展孩子的想象力，也不利于大奔跑运动等，达不到锻炼目的。因此我根据平时的观察，并结合幼儿年龄特点制作了大型的'活动性玩具车，效果良好。
我发现幼儿非常喜欢小动物玩具，就利用废旧轴承、木头、纸板等做了几辆两用动物车，能拖又能坐，户外活动时，两个孩子一个坐一个拖，有趣极了。由于轴承滑动起来有惯性，幼儿无需费太大力量，完全可以承受。孩子们常常玩得乐而忘返，又培养了交往能力及合作品质。
幼儿还常常喜欢玩具小汽车，但这种玩具在户外玩时，只增加日照量，在活动量和密度上都难以达标，于是我又用铁丝、布头、浆糊做了能够背在身上奔跑的龟、甲虫壳，既可练习奔跑又可练习爬行，适用于各年龄班使用。
在一个偶然的机会，我看见一个老大爷推着一辆装的满满的独轮车，却异常平稳，大爷告诉我窍门在于掌握好平衡，这给了我很大的启示，我找来了一个就儿童车轮子、几根木条和一块木板，做了一辆独轮车，没想到幼儿在活动中抢着玩，掌握平衡很快，推得比较稳。
实践使我尝到了许多甜头，并使我深深感到自制玩具及经济又耐用，既能锻炼幼儿的身体，又能解放教师的手脚，调动了幼儿的积极性、主动性。
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