【精选】珍惜幸福作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的珍惜幸福作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍惜幸福作文 篇1
上个星期五，我们在方石坪村小度过了一天。
我们到了方石坪村小后，环视了周围一圈：只见田野里长满了金黄色的油菜花，路边有粉红的桃花和雪白的梨花……加上清新的空气，真是“美极了”，胜过城里的公园。我想这里这么美，那么方石坪村小一定很富有吧！想着想着，我们就踏上了楼梯。
这时，响起了一阵声音：“欢迎，欢迎，热烈欢迎……”我在心里偷笑，看来他们早已经做好了准备，嘻。
我们在操场排好队，老师交代了几句话，就让我们去找朋友。我拉着杨婧在人群中穿梭，突然，我眼睛一亮，看见一个长得眉清目秀，扎着马尾辫，穿着白色连衣裙的女孩，我急忙走过去，有些羞怯地问：“请问，你叫什么名字？我们交个朋友吧！”她笑着说：“好啊，我叫彭湾湾，你呢？”“我叫韦佳佳，她是我的伙伴杨婧。”
接下来，我对彭湾湾进行了采访：“你今年几岁了呀？”“十一岁。”“家住哪呀？”“九队。”“你爸爸妈妈是做什么工作的呀？”她却嘣出来一句：“你问这个干什么呀？”我被她这句噎到了。我总不能告诉她是为了完成采访任务吧，就这们，我的采访中断了。
吃完中饭，寻完宝，我们开始远足，开始走得还蛮轻松的`，可走到一半时，我几乎累趴了，彭湾湾看我这么累，便说：“我帮你背包吧！”我很疑惑：“你不累？”“我的家都在那座山的后面呢，你说，这么一小段路，我会累吗？”我想：她每天都要走这么远的路，我上学走得路比她近多了，还要坐车，比起她，我可幸福多了。
该回去了，这一天，让明白了，并不是每个人都是这么幸福的，要珍惜幸福，好好学习！
珍惜幸福作文 篇2
幸福，总是稍纵即逝的，即使你很努力地把它们紧握在手心，也往往在一个不经意间，它们会从你的手心溜走……。也正是因为如此，我们才更应该珍惜现所拥有的，不知道保质期的幸福。
我们无法保证幸福是短暂的抑或长久的，我们唯一能够做的，只有用心去珍惜这些宝贵的幸福。我们生活在一片祥和的净土上，这是我们所应该珍惜的幸福，是珍惜而不是一昧的'践踏；我们时时刻刻呼吸着清新的空气，这是我们所应该珍惜的幸福，是珍惜而不是肆意地污染它；我们享受着爱与被爱，这是我们所应该珍惜的幸福，是珍惜而不是可笑地憎恶它……
我们拥有着友谊、亲情和爱的权利，我们拥有清新的空气、美好的生存环境和生命，我们拥有着带给我们知识的老师，学习的殿堂和学习的权利……，这一切的一切，都是我们所拥有的应该珍惜的幸福！
以前，我像个倍受宠爱却毫不知足的孩子，明明手中抓满了珍贵的幸福，却又不断地索要着幸福。直到手装不下了，我只能丢弃一些曾经我所珍惜的幸福，抓起现在我想要珍惜的幸福……
直到现在我才明白了以前的我真的很傻，那些被我丢弃的幸福，都是那么的美好、珍贵，但这些幸福，却因为我的贪婪而抛弃了，不留一点儿余地，不可能轻易地再把它们捡回来了……。或许，悲伤没有用，我也只能去努力地珍惜现在我手心中紧握的幸福吧！
幸福，像流星，像潮涨，像微风，很美好却很短暂，它总是轻轻地来，轻轻地去，不给你任何选择的余地。所以，我们要用心去珍惜所拥有的幸福！
珍惜幸福作文 篇3
“什么是幸福？幸福在哪里？”小时候我曾天真的问妈妈。
妈妈和蔼着抚摸我的头说：“孩子，你还小，不明白，幸福就在我们身边，看不到摸不着，我们 只有感受到幸福的滋味。" “嗯！我用力点了点头。那妈妈幸福吗？”
“傻孩子，妈妈当然幸福，有你们的陪伴，妈妈看见你们一天天地长大，妈妈很开心，很幸福。”我躺在妈妈地怀里幸福地笑了。阳光照在我们身上，显得格外地温馨与和谐。
慢慢地我长大了。我也逐渐地从身边寻找幸福的真谛。每天清晨当第一缕阳光照射在我的床头，我睁开朦胧的双眼，太阳公公正催我起床呢！一天的.生活就由此开始了。到当夕阳西下的那一刻，我知道这一天结束了。一切都是那么的美好。犹如一块脆弱的玉不忍心打破它。
我们是幸福的，因为我们拥有家人，朋友，老师们的关心。是的！在我们拥有幸福的时候我们是否想过，还有很多人是不幸的。生活在贫困的地区，为了上学他们要走几百公里的路程。有些却因为家庭贫困没法去学校读书。他们是多么渴望读书，读书是他们走出大山，建设大山的出路。为了读书，他们呆在破旧不堪的屋子里，没有椅子只能跪在地上，拿几块砖头当桌子，就算是上课。和我们比起来我们是幸运的，我们拥有明朗的教室，幸福的家庭。我们应该珍惜现在
珍惜幸福作文 篇4
也许，你没有发现，我们，正浸泡在幸福的沐浴中。而我们，却那么不懂得珍惜，不是嫌水太脏，就是嫌温度不够。而在我们的身边，有许多人，连沾都没沾过沐浴中的水。
记得有一次上课，老师讲起了那最令人厌烦的数学。我在下面听着，困得要明，终于忍不住，趴到了桌面上，昏昏欲睡。大热天，太阳光直射身上，汗渐渐冒出来，我不禁抱怨起来：“怎么这么热，四只破风扇怎吹的，一点凉意都没……”班上的同学似乎跟我有一样的感觉，一个个一直抱怨着，随着班上声音越来越大，“你们在干嘛！”老师似乎忍了我们很久，大嚷一声，“老师，热四了，你别将了，烦死了！”我班一个坏男同学说道，然后还翘起了二郎腿。“你们……你们，居然这样跟老师说话……没来认错，以后别想我给你们上课了……“就这样老师气着哭着跑了。
当时的我们，为什么没有想过，其实，我们多么幸福。对比那些灾区的小孩，我们在宽敞明亮的`教室里，一人一张桌子，老师辛辛苦苦地站在讲台上讲课，我们坐在下面，风扇呼呼吹，多舒服的学习环境！而他们，站在狭窄的阴暗的破房里，几百人挤在一起，没有风扇，偶尔吹过脸暇的暖暖的风，是人们平稳的呼吸声。叫喊水湿润了他们的衣服、头发，可他们却似乎并无感觉目不转睛地盯着讲台上，那年老的老师紧握粉笔挥动着写字的手。也许，你回很羡慕他们，因为他们没有纸笔，不需要写作业，有的，只是用石灰在底墒罗嗦地划到……他们，对学习的渴望，得到小小的满足，就觉得多幸福……
我们，一群不知的小孩，身在福中却不知福。同学们！珍惜所拥有的幸福吧！等到未来某一天，幸福不再留我们身边时，后悔，已来不及了！
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