难忘的老师作文

时间:2023-05-09 11:49:30 老师 我要投稿

精选难忘的老师作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的难忘的老师作文9篇,欢迎阅读与收藏。

精选难忘的老师作文9篇

难忘的老师作文 篇1

  生活中的琐事无尽,有的已从记忆中删除,但那天却依旧在我心中回荡……

  推着坏掉的自行车,伴着“刷拉拉”的雨声,任由雨水在身上放肆地打着。走到修车篷下,把自行车交给师傅,无意间问这师傅:“这样的坏天气,你不回家,不会生病吗?”“干我们这一行的就要经历这些,更何况雨总会停的。”“小姑娘,怎么闷闷不乐的,是不是考试考砸了?”修车师傅亲切地问。可是他这亲切的问候却直击我的要害,我有些窘迫,赶紧反问道:“这个点上还会有生意吗?”“不知道,反正回去也是闲着,还不如在外欣赏欣赏雨景,雨终归会停。”我心中顿时受到了莫大的欣慰,于是便往好处想:庆幸找到了一个避雨处,坏掉的自行车也可以骑了。瞬息,我的心头升起了明媚的太阳!已经忘了那些糟糕的事情,烦透了的心情也已经完全消失了,心中一阵爽朗。

  那个雨天,是我过得最好的一个雨天,我和那位师傅聊得很开心。聊着聊着,篷外的雨停了。“我说过雨会停吧!”师傅亲切的说。“是啊,雨终归会停,困难也会被克服。”我不由自主地发出了这样的感慨。推着修好的自行车,带着非常轻松的心情,哼着小曲,呼吸着雨后清新的'空气,消失在了路的尽头……

  生活中,只要你坚持不懈地去奋斗,困难总是会被一一攻克。阳光总在风雨后,想要见到彩虹就必须勇敢地经历风雨。

  正如普希金所说:“心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁,一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的就会成为亲切的怀恋。”人生路上,磕磕碰碰总是难免的,让我们抛开烦恼,一起去迎接更加美好的明天吧!

  “雨终归会停”“雨总会停的”短短的两句话,给我的人生上了一堂课,让我明白了:在人生的道路上,要想见到雨后彩虹,要想呼吸到雨后新鲜的空气,就必须去闯一闯、练一练,去挑战自己的极限!

难忘的老师作文 篇2

  有的人说,师恩难忘,对我们每个这个年纪的人而言,从顽皮孩童到青涩少年再到风华少年,白发老者的生命历程,老师,都是我一生中值得尊敬和感恩的人!

  老师是人类最光荣的职业,他们最美的风景不只是站在讲台上的那一瞬间,而是言传身教以人品带给无数个学生们心灵上的震撼和感动。

  在小学的时候,对我印象最深的是我们的.班主任——燕老师,她对我们很严格,但是如果我们听话了,课上认真听讲,那她就会满足我们一个条件,比如,看电影、做游戏……如果我们考试结果出来,错的大部分都是上课老师讲过的知识点,那么他会换回那张“冰山脸”来对待我们。她说过,当你觉得这件事做好了的时候,那你们要考虑怎样才能做到最好,包括学习也是一样。燕老师还经常用她的亲身经历来启示,告诫我们。我们觉着这样既能启发我们,也能我们了解到那时候老师上学时的趣事,上学有怎样的不容易。我们觉着上她的课很有意思,而且我们也很愿意听。四年了,虽然我不知道燕老师还记不记得我,但我这辈子也不会忘了她。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话就是表达了您的无私奉献的精神,毫无保留的把自己所知道的知识传授给我们,让我们的知识更开阔。

  他们为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋。是的,我们应该感激他们。

难忘的老师作文 篇3

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  记得在8岁那年,开学的前一天,妈妈把我送进学校。第一个迎接我的是您——王老师。您微笑着,像天使般的把我领进教室,而就在这一刻,我一下子就喜欢上了您。放学了,同学们陆陆续续的被家长接走,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。可是,我的爸爸妈妈还没来。站在这棵槐树下,看着偶尔从面前走过的'陌生的面孔,望着树的四周陌生的建筑,我真希望有一个同学和我说说话啊!就在这时,班主任老师走来了,她用手轻轻的抚摸着我的头,说:“你的爸爸妈妈一定很忙。我们就在这稍等一会儿,如果爸爸妈妈还不来,老师送你回家。”王老师的手那么温暖,王老师的话那么亲切,就像我的妈妈。转头四望,校园已经不再陌生,我觉得自己仿佛回到了家。

  老师,当了你六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

难忘的老师作文 篇4

  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——纪老师,他是我的语文老师。

  纪老师高高的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。在我的心目中,纪老师是大树,我们是小苗;纪老师是海水,我们是鱼儿,这两年来,纪老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,纪老师是我最好、最难忘的老师。

  记得有一次上语文课时,我自己认为我很聪明,在下面做我自己喜欢的事情——小动作,根本没有心思去听语文老师他讲的是什么课。就在这个时候,老师忽然提问了我,我站起来后根本不知道要回答他什么问题,我支支吾吾的胡乱说了一些。老师听了后,生气地对我说:“你下课后到我办公室来一下。”我听到了这个坏消息后,真担心他不知道会怎样怪我上课没认真听讲。

  下课后,我到了他的办公室,她和蔼地对我说:“如果你上课时不认真听老师讲课,你什么都学不会的。”说完,便问我:“我刚刚讲的`新知识,你会了吗?”我摇了摇头,说:“不会。”老师听了后,不仅没有骂我,还亲切地为我把刚刚经过的课再重新讲一遍。

  纪老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!纪老师,我的好老师!

难忘的老师作文 篇5

  每个学生背后一定有一个倾注了许多心血的老师,我也不例外。

  我们的班主任李老师长着一头乌黑亮丽的短发,还有一双圆溜溜的眼睛,像两颗黑钻石;她两个炯炯有神的眼睛上佩戴着一副眼镜,看起来知识渊博,学富五车。李老师的嘴很厉害,说起话来像机关枪,所以谁也不敢和她顶嘴。她总喜欢穿一条朴素的黑红相间的裙子,整个人看起来精神抖擞。快放暑假时,学校展开了唱歌活动,我们班要唱《春天在哪里》这个曲目,我担任的是指挥员,但我指挥时总觉得动作有气无力的,所以,李老师在体育课上把我留了下来。

  李老师开始细心的教导我。李老师把手轻轻的搭在我的肩上,温柔地对我说:“你要大胆一点,你要学电视上的指挥家,把动作做的有力度有节奏些,知道吗?!”我点点头,按照老师的要求做了一遍,我一边做,李老师一边看着我的动作。李老师打量着我和我的手臂做出的动作,她比裁缝给客人做衣服还要仔细。忽然,老师喊了一声:“停!”我一惊,只见老师一边说,一边忍不住笑起来:“你做的动作怎么像机器一样?!”我难为情地底下了头。老师把眉毛皱成米字型,她的眼珠一直咕噜咕噜转着,忽然,老师眼睛一亮,似乎想到了好办法。她让我一个一个动作做。我开始做了,李老师仔细的端详着我的每一个动作,她用手撑着头,不时地对我的`动作指指点点,微笑着对我说:“李语茜,你做动作时要有节奏,手臂摆动时不要软绵绵的,脸上要带点微笑,这样才能感染同学。”老师说着说着自己就给我做起了示范,她的手有节奏地挥动着,动作做的干净有力,不拖泥带水。我又一丝不苟地按照老师的要求做了一遍,我一做完就发现动作变得得心应手了,我高高兴兴地去上体育课。唱歌那一天,我们班取得了好成绩。每个学生背后一定有一个倾注了许多心血的老师,我也不例外。

  我们的班主任李老师长着一头乌黑亮丽的短发,还有一双圆溜溜的眼睛,像两颗黑钻石;她两个炯炯有神的眼睛上佩戴着一副眼镜,看起来知识渊博,学富五车。李老师的嘴很厉害,说起话来像机关枪,所以谁也不敢和她顶嘴。她总喜欢穿一条朴素的黑红相间的裙子,整个人看起来精神抖擞。快放暑假时,学校展开了唱歌活动,我们班要唱《春天在哪里》这个曲目,我担任的是指挥员,但我指挥时总觉得动作有气无力的,所以,李老师在体育课上把我留了下来。

  李老师开始细心的教导我。李老师把手轻轻的搭在我的肩上,温柔地对我说:“你要大胆一点,你要学电视上的指挥家,把动作做的有力度有节奏些,知道吗?!”我点点头,按照老师的要求做了一遍,我一边做,李老师一边看着我的动作。李老师打量着我和我的手臂做出的动作,她比裁缝给客人做衣服还要仔细。忽然,老师喊了一声:“停!”我一惊,只见老师一边说,一边忍不住笑起来:“你做的动作怎么像机器一样?!”我难为情地底下了头。老师把眉毛皱成米字型,她的眼珠一直咕噜咕噜转着,忽然,老师眼睛一亮,似乎想到了好办法。她让我一个一个动作做。我开始做了,李老师仔细的端详着我的每一个动作,她用手撑着头,不时地对我的动作指指点点,微笑着对我说:“李语茜,你做动作时要有节奏,手臂摆动时不要软绵绵的,脸上要带点微笑,这样才能感染同学。”老师说着说着自己就给我做起了示范,她的手有节奏地挥动着,动作做的干净有力,不拖泥带水。我又一丝不苟地按照老师的要求做了一遍,我一做完就发现动作变得得心应手了,我高高兴兴地去上体育课。唱歌那一天,我们班取得了好成绩

  李老师您每次教育我们都会花很多心血,您真伟大呀!

难忘的老师作文 篇6

  陈老师是我在六年级的老师,我对她的印象是最深刻的,她穿的很朴素,迷人的微笑整天挂在脸上,她很和善,我对她的感觉很好,她对每个学生都很负责人,从来没有因为别人的学习成绩差而歧视别的学生,他对所有学生都是一视同仁。

  我是个和内向的女孩,总也不和别人说话,不会的题谁也不问就在心里憋着,第一次考试成绩下来没 有及格,泪水挂在我的脸上,我无脸面对老师,放学的时候老师把我叫住,我以为老师会批评我,可并是 老师只是说让我多喝同学们沟通沟通,如果有什么不会的可以问她,虽然我记住了她的话可是一遇到问题是我还是不好意思问她,她便主动来和我交流,慢慢的我的性格变得开朗起来,我喜欢交朋友了,不会的问题也喜欢和朋友一起讨论,我的学习成绩慢慢的上升了,当我考试考取了好成绩老师便会教育我不傲,我考得不好的时候老师便会说没关系一次考不好没事的,我就在老师的鼓励下度过了小学,在毕业那天,老师比我们还高兴,同学们围着老师快乐的欢呼,可我却有些伤感,我马上就要到一所新学校,马上就要开始新的生活,我怕我还会像以前一样寂寞,没有朋友,我怕再回到以前那个没有自信,内向,孤独的我,这是老师叫了我一声,我打乱我的思绪,跑到老师的跟前,老师对我说你只要进你的努力去做你想做的是你就一定会成功,不要在乎别人怎么冷眼对你,你只要感觉自己做的`对就可以,你们考上好的大学,这就是我最好的心愿,我希望我这个心愿你们会帮我实现它,你到初中一定要努力一定要比现在学的还要好,我希望你能有一个成功的人生,把自己的这辈子活的精彩,这是我对你的期望,你不要辜负我知道吗?我使劲的点了点头,对老师说我会记下的,老师迷人的微笑又一次挂在脸上。

  如今的我已经成为一名出色的中学生,每当我遇到困难想要放弃是就会想起老师的话,是老师的话一直鼓励我坚持到现在,我一定会好好回报老师的,我希望老师一生平安,一生健康,老师我会让您看到我成功的那一天,陈老师你在我心里一辈子,让我永远难忘。

难忘的老师作文 篇7

  朋友们, 你们应该也有难忘的好老师吧?虽然从一年级到三年级有很多很多老师关怀我,对我很好,但其中最难忘的就是利老师。

  利老师非常美丽,善良。她有着一头乌黑靓丽的头发,她的脸就像一个苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,细小的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。利老师那双大眼睛好象会说话,有一次,我上课不听讲,利老师就用她的眼睛责备地看着我,好象在对我说:“上课要认真听讲,不能讲话!”我羞愧地低下了头,心里愧疚地想:“我不能开小差,要认真听讲。”于是端正地坐在位置上听老师讲课。利老师看到我知错能改,用她美丽的大眼睛投给我一个鼓励的眼神。

  利老师上课的时候虽然很严格,但平时她对我们很和蔼可亲,就像对待自己的.孩子一样,关心我们,呵护我们。记得有一次,也是上利老师的课,我身体很不舒服,于是就有气无力地趴在桌子上,利老师看到我趴在桌子上,就走过来问我:“家迎,哪里不舒服呀?”我难受地摇了摇头,不说话。利老师看我很痛苦的样子,二话没说,迅速地抱起我,奔向了附近的医院。路上,利老师硬撑着用瘦小的身体吃力地背着我,她额上的汗珠一颗颗地滑落,如同钻石一样在烈日下闪耀着光芒。

  有人说:老师是春蚕,吐不尽那绵绵的丝至死方休!有人说:老师是蜡烛,洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空;而我要说,利老师,您多像那默默无闻的大树,为我们遮风挡雨撑起一片晴空,提供氧分使我们茁壮成长,却并不要求任何报酬。

  有你这样的老师真好,我永远不会忘记利老师!

难忘的老师作文 篇8

  老师,您知道吗?您不仅是我的老师,还是我最知心的朋友。您不仅向我们传授了知识还教会我做人的道理。

  记得那一个烈日当空的夏天,其中考试卷发下来了。当看到语言卷上那鲜红的79、5分时,我简直不敢相信自己的眼睛,我怎么会考出这么低的分数?我强忍住泪水,不让它流出来。终于熬到了放学,我默默地坐在那里,回想以前取得好成绩的喜悦。想着想着,强忍的泪水终于流了出来。这时,一双温暖的手落在了我的肩上,我连忙擦开眼泪,回头一看,是朱老师。朱老师亲切地说:“你来一下我的办公室。”

  我伤心的走进朱老师的办公室,老师似乎明白了我的心在想什么。老师说:“千万不要灰心,不要丧气。我知道你尽力了,我不怪你。”老师见我还是很伤心,又说:“难道你自己要把自己击垮吗?一次挫折,一次困难算得了什么?通往成功的道路从来就不是一帆风顺的!你知道那些奥运冠军是怎么拿到得吗?靠的是什么?是努力。人,刚出生的时候都平等的.。那为什么有人富贵,有的人平凡。是因为那些富贵的人努力。命运是把握在自己手上的,你知道吗?”我看着老师的目光,那眼睛里充满了对我的鼓励和期望。顿时,我心中的那把坚固的锁终于解开了,自信又回到了我身上。我说:“老师,我知道了。”老师点点头,我开心地跑回家了。

  这一句话,一直都铭记在克的心中,让我终生难忘。

难忘的老师作文 篇9

  一升入四年级,我就听同学们议论这学期数学老师换了,换成谁了呢?我在不停地猜想着。谜底终于。

  在开学的第一节数学课上揭开了,只见一位男老师大步流星地走进教室登上讲台,他大约三十来岁,白净的肤色,圆脸上有一个精致的鼻子,一双炯炯有神的眼睛罩在两片玻璃后面,一张能说会道的大嘴巴总是妙语连珠的。我觉得这位老师身材高大魁梧,风度也十分儒雅,不知道数学课上得怎么样啊?只见这位数学老师用洪亮的声音做着自我介绍:“我姓卜,就是占卜的卜,也是胡萝卜的卜,大家可以叫我卜老师。”“啊?我最爱吃胡萝卜了。”不知那个调皮的`同学插科打诨地接了一句,引起大家一片哄笑声,面对着笑得前仰后合的学生,台上的卜老师脸涨得通红,但他没有训斥那位同学,只是憨厚地笑了笑。

  他给大家留的印象还是比较谦和的,后来随着时间的推移,大家都慢慢地喜欢上了他。有一次,我的作业没写完,于是当天就没交,卜老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“林坤啊!你参加合唱队是好事,但是你首先要把学习放在第一位,把作业做好才行,不要本末倒置啊!”从那以后,我就再也没有忽略过数学作业。卜老师不仅数学教的好,而且还属于多才多艺的类型。在学校组织的夏令营中,我们有幸听到了他那浑厚而不失清亮的歌声,很有些蒋大为的演唱风格,那次他唱的是革命歌曲《闪闪的红星》,看着他声情并茂的演唱表情,大家都感觉他很有歌唱家的派头。

  于是都被他的歌声打动了,纷纷听得入了迷,后来又使劲鼓掌,结果把巴掌都拍得又红又痛的。令人遗憾的是等到我们升入五年级时,卜老师却被调走了,至今我还记得他圆圆的脸,一个精致的鼻子,一张能说会道的大嘴巴在唱歌时的动人表情。

【难忘的老师作文】相关文章:

难忘老师,难忘母校作文05-12

难忘老师作文05-13

难忘的老师作文05-16

难忘老师作文01-01

难忘的启蒙老师的作文05-30

【热门】难忘的老师作文06-19

难忘的老师作文【热门】06-22

【荐】难忘的老师作文06-22

难忘的启蒙老师作文05-31

令我难忘的老师作文05-30