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【实用】写景作文500字集锦七篇
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的写景作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写景作文500字 篇1
夏天的星空是多么美丽啊 !那些闪烁的星星是那么宁静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想·
白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的群星在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。
你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双螯、翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的.大琴;在银河右边的那几颗星,多像一只要起飞的雄鹰;那颗牛郎星是多么耀眼,好像正望着对岸的织女星,使我们不由得想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空,真是一个神话般的世界。
满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起,虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那么清澈,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。
啊,我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感!
【教师评语】这篇写景的文章语言生动活泼,文采斐然。文章善用比喻、拟人等修辞手法,如“灿烂的群星在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯”一句,将群星比作航标灯,生动形象的展现了群星的特点。文章字里行间难掩作者对星空美景的喜爱和赞美。
写景作文500字 篇2
秋是丰收的季节。放眼望去,田地里正待农民收割的金黄的稻谷,还有那兀立于秋风中的玉米,都使人心头为之一动;就连那乡间的老农也露出了平日难得一见的笑容。而这,无一不向人们传达着秋的喜悦。
秋天是美丽的。它不同于春天的温馨、夏天的热烈、冬天的凝重。秋天的美是忧郁的美、淡然的'美、无奈的美,又是任性的美,当然更是成熟的美。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在习习的秋风里重新振作起工作的热情;莘莘学子亦满怀憧憬地开始了新一轮的拼搏。他们一个个步履轻快、神采飞扬,因为他们又有了新的希望、新的梦想、新的期待。
秋天是多彩的画卷。碧蓝的天空中飘着淡淡的白云,映衬着南飞的大雁;菊花争先恐后地绽开了笑脸,一朵又一朵的姿态,令人顿生怜香惜玉之情;金黄的落叶就像一只只美丽的蝴蝶,随风飘舞。即使掠过了“无边落木萧萧下”的苍凉之意,亦多是被美味多汁的水果、应时新鲜的蔬菜掩盖了。
在这美丽而又丰富的秋天,独自漫步在秋雨中,头上、脸上,处处沾满了雨香,尽享秋雨的洗礼。那香,温柔地拂去了心头的不快,拭去了心中的愁怨;那香,轻轻地吻着大地,吻着成熟的果实,吻着野花,吻着我,吻着我们每一个人;那香,赋予我们自然洒脱,告诉我们生命在秋天里的诠释:要像雨那样,每一滴水都滋润着生命;要像雨那样,把全部的热情投入大地母亲。
我热爱!热爱带给人们无限喜悦和收获的秋天!
写景作文500字 篇3
从小我就向往大海,向往那金色的沙滩。去年暑假的青岛之旅,我如愿来到了向往已久的大海边,我终于看到了海的壮观,感受到了沙滩的快乐。
坐了九个小时的火车,我们来到了青岛,当听导游小姐说当天就会去海滩边时,我不禁一蹦三尺高,头都撞到了车厢的行李架上,引来了一阵笑声。我的心里,早已经是满满的海水了,一点都不咸,甜甜的。
终于到海边了,我迫不及待地跳下了汽车,朝梦中的地方奔跑。金灿灿的沙子在阳光的'照耀下闪着金光。我连忙脱下鞋袜,冲向大海。踩着细腻柔软的沙子,望着一望无际蔚蓝的大海,我的疲劳和烦恼都抛到了九霄云外。
瞧!那浪花一个接着一个地涌过来,勇往直前,前赴后继。我正看得入迷,忽然觉得身后一下子非常凉快,转身一看,只见妹妹正坏坏地笑着,我一下明白了,也赶忙捧起了海水,向妹妹泼去,“呵呵呵……”浪花和我们一起快乐地笑着。闹着闹着,我们发现很多人手里都捧着一大把一大把的贝壳,漂亮极了!于是我和妹妹停止“战斗”,捡起了贝壳。还没有退潮,我们就在海水里摸,不到一分钟,我便捡到了一个。这是一个非常美丽的椭圆形贝壳,上面的花纹漂亮极了。忽然听到妈妈大声叫道:“我也捡到一个,你们来看,太漂亮了。”我和妹妹连忙跑过去,哇,真的太少见了,这是一个既大又圆润精致的花贝壳,比我的漂亮多了。我刚一愣神,就被妹妹一把抢了过去,成了她的战利品。“哈哈哈……”大海的上空不时回荡着我们的笑声。
快乐的时光总是过得很快,夕阳西下,我们满载着欢乐、收获和不舍向大海告别了。
写景作文500字 篇4
我爱我的校园,爱她那美丽的外表和华丽的一幢。
走进校园大门,首先映入眼帘的是一个双层圆形的大花坛。画坛的正中央有一个长方形石台,上面是三个用大理石雕刻的少先队员雕像。花坛里种满了各种花。春天的时候,花坛里的各种花长出了茁壮的花苗,为校园带来了一丝春意,随着时间的流逝,花苗也一天天长高,长大。
很快夏神来到人间,花坛里的花竞相开放,争艳斗丽。你看那美人蕉像一个个美丽的少女亭亭玉立在花坛中央。五彩缤纷的月季花在风中跳舞,阵阵花香沁人心脾。
看完争奇斗艳的花坛,我们在去一睹教学楼的风采吧!
一座三层教学楼耸立在学校中央,白色瓷砖在阳光下闪闪发光,和教学楼紧紧相连的是多功能教室,那是一个形状奇异的六角八面体。我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,我们在这里学习,就像一群小蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们如同彩蝶般飞向教学楼后面的操场,操场上顿时沸腾起来。我们的'操场非常大,夏天的时候绿草如茵仿佛给操场铺上了毛绒地毯,秋天地上落满了黄叶,踩上去软软得格外舒服。
这就是我们美丽的校园,同时也是我们的乐园。我爱你校园,爱你的一草一木,爱你的一砖一瓦,爱你的所有,爱你的全部。将来无论我走到哪里,你都是我魂牵梦绕的地方。
写景作文500字 篇5
秋高气爽的一天,我们四年级的同学在老师的带领下,去清水湖游玩。
早晨我们乘上了一辆大客车,大汽车在公路上飞快地奔驰,不一会儿,我们就来到了美丽的'清水湖。
一下车,首先映入眼帘的是清水湖堤,能工巧匠在堤坡上用青草锈成了“清水湖欢迎您”的字样。走到堤上向下望,啊!好大一个水塘啊!湖水清清,一阵风吹来,湖水微波荡漾,在阳光的照耀下,湖水像撒了一层金子,闪着金光。
接着,我们来到了高尔夫球场。这是一个新建的现代化球场,有很多人来这里打球,锻炼身体。
最后,我们又来到毛板栗林。哇,好大一片毛板栗林哇!我们来到林子下面,突然感到天色暗了下来,我还以为天黑了呢,抬头一看,哦,我明白了,原来天空和阳光都被板栗树那密密的树叶遮住了。我们便在树下玩起来了。我玩得正高兴,突然一颗毛板栗掉了下来,正好掉在我头上。“这是什么呀?真扎人!”我忙把头一甩,感觉一个什么东西掉了下来,我低头一看,原来是一个毛板栗,我把它放在脚下,揣了几下,把脚挪开一看,一颗黑黝黝的板栗就在眼前。我急忙捡起来,拿在手里,大声喊道:“我捡到板栗了!我捡到板栗了!”心想:“我要是多捡几棵板栗该多好呀。”想着想着,喇叭声响了,这是司机叔叔催我们回家的信号。我们只好离开了好玩的毛板栗林,离开了美丽的清水湖。
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写景作文500字 篇6
难得,本周末妈妈不用出差,她说要到东莞清溪大王山森林公园看禾雀花。禾雀花?它是什么样的呢?有什么颜色?为什么叫禾雀花呢?难道它长得像禾雀?带着这些问题,我们踏上了愉快的旅程。
经过了约1小时40分钟的车程,走了约半小时的山路,终于来到禾雀花树下。一串串淡绿色的禾雀花出现在眼前,顿时一股热血从脚底往上涌,我的脚步情不自禁地奔向它们,一探究竟。如我猜测,禾雀花果然长得像一只小鸟!看,它的.花萼就像鸟头;紧接着花萼的是一片像领子一样的花瓣,我想它是小鸟的“披风”;“披风”下面的两片花瓣组成了小鸟的翅膀;翅膀下面包着两片狭长的花瓣,就像鸟儿的尾巴;花蕊被尾巴紧紧地保护着,待到成熟时才探出头来跟同伴们玩耍。像这样的小鸟,一只接一只地咬在同一条细藤上,像风铃一样挂在藤蔓上,一串又一串,真漂亮!微风吹过,我仿佛听见了小鸟们的歌唱,它们正唱着《春天在哪里》呢!我情不自禁地跟着唱了起来:春天在哪里呀,春天在哪里,春天在这禾雀花的山林里……
原来,禾雀花又叫雀儿花,常有三种:花白色的叫白花油麻藤,花紫色的叫美叶油麻藤,花深紫色的叫常绿油麻藤。它是国家二类保护的蝶形花科油麻藤属木质藤本植物。今天,我长知识了!禾雀花,很高兴认识了你!
写景作文500字 篇7
我心中的仙林是个繁华美丽的地方,它位于南京的东郊仙林大学城内,这里山水风华,高楼林立,车水马龙拥有全国十几万学子来此求学。
春天,仙林的景色很美丽,九乡河边的一排排柳树垂断了腰,一群百灵鸟飞过来站在树头上“叽叽喳喳”得唱歌。抬头仰望瓦蓝瓦蓝的天空飘动着一朵朵白云,千姿百态。有的像一群小羊,有的像一只花蝴蝶,有的像一头奶牛……我来到仙鹤山,满山的野花遍地开放。站在山上往下面眺望,仙林的景色格外雄伟壮观。远处的道路上车水马龙,一座座高楼平地而起,大街上人来人往,一片繁华。
夏天,南师大的河里开满了荷花,荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,有的全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵看起来饱胀的马上要破裂似的。
秋天,是个丰收的季节,农场里的果实成熟了,有紫红色的石榴、红通通的柿子、酸溜溜的苹果……满山的红叶火红火红,远远的'看去就像一团团燃烧的烈火,真让人流连忘返,心旷神怡。天边一群大雁往南飞去,不停的叫唤着似乎在和我打招呼。
冬天,一场大雪过后,山川、河流 、树木、房屋,全都笼罩了一层厚厚的冰雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。只有寒梅不怕冬雪,含苞欲放,金黄色的花瓣清清飘香,寒梅不怕冬雪的精神难道不值得我们去学习吗?
我心中的仙林景色真是美不胜美呀!
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