书信格式作文

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实用的书信格式作文集合六篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的书信格式作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的书信格式作文集合六篇

书信格式作文 篇1

妈妈:

  您好。在这里我想要和你说说心里话。

  妈妈,您照顾了我20xx年,一直在辛苦的劳动,早晨很早起来给我做早餐,还冒着寒冷的`天气送我上学,一直忍受着我的小脾气。一次,您让我睡觉,我却在那里看电视,跟生根儿了似的。您就生气的从那里大喊:“快点儿睡觉,都10点了,还不睡,明天早上起不来,我早上不叫你了!“我也生气了,就愤怒地把电视关上,回屋盖好被子,偷偷哭去了。后来一想:妈妈把我养活这么大,辛辛苦苦的劳动,送我上学,做饭,买菜……就是说我一回,没必要生气,还要安慰安慰妈妈呢!这么一想,我就好多了。睡到早上,我和妈妈就又和好了!

  妈妈,每天您还要辅导我作业。我还很笨,总也学不会。我在课外班学英语,刚学的时间表达法还不会,你就一点一点讲,半点后用to,半点前用past……一点点教我“开窍”,妈妈,您对我是多么耐心啊!谢谢您!

  妈妈,我一定努力学习,考上好大学,让你们过上美好的生活!

  祝妈妈身体健康工作顺利!

  你的女儿

  20xx年11月25日

书信格式作文 篇2

  ①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

  ②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)

  ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

  ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

  称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

  ⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

  如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。

  书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

  称呼

  也称“起首语”,是对收信人的称呼。

  称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

  (1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

  (2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

  (3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

  (4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

  (5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

  如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

  上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的.”,那就有失检点了。

  正文

  正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

  问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

  接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,是一件事一段落,不要混为一谈。

  结尾

  正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

  结尾的习惯写法有两种:

  (1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。

  (2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

  (3)也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。

  署名

  在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

  如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。

  如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。

  而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

  日期

  用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

书信格式作文 篇3

  亲爱的景晨:

  儿子,这是爸爸写给你的第一封家书,当你拿到这封家书的时候肯定依偎在妈妈的怀里吧。年幼的你,是否能明白爸爸的一片心呢?可儿子,有些事我必须要告诉你,因为我害怕你早早就长大了,而我这个爸爸却当得不尽如人意。

  在你没出生时,我对你有很多幻想,但你的到来让我忘却了之前一切幻想,因为你简直就是一个惊喜。当我小心地从医生手里接过你的时候,那个时候我很紧张,不知该怎样才能把你抱好,现在想来都为当时初为人父的无知而莞尔。你出生的那一刻是我和你妈妈结婚外最幸福的时刻,我觉得人生这样足矣。儿子,现在你快三岁了,我陪伴你的日子却屈指可数,我想用这样的方式来告诉你,因为我害怕错过你的成长。

  儿子,你知道吗?每当我看到你动手打妈妈的时候,我是伤心的;看到你赖在地上撒泼时,我是生气的;看到你朝人吐口水时,我是无奈的······今天爸爸就要告诉你,在入学前你必须学会这几样东西一封家书说家风的书信一封家书说家风的书信。

  第一件东西――感恩。你知道吗?你的妈妈当初怀着你的时候每天晚上都要爬两个小时的大桥,即便是夏日你的妈妈也没有中断过,甚至是淅淅沥沥的小雨也没有放弃过,所以在所有人诧异你的妈妈生你的时候没有受苦时,其实你的妈妈早就把苦吃透了。我很感谢你的妈妈,生下健康可爱的你,给了我们一个完整的家。你的妈妈是伟大的,当别人只哺乳半年时,你的妈妈感冒严重时也不肯用药,一直哺乳到你一岁零两个月。这一年零两个月里,无数个夜晚她都能第一时间把你的被子盖好,立刻发现你发烧,这样的警觉让我难以想象你的妈妈对你是多么在乎,更让我不能想象她的睡眠质量,但是,她坚持下来了!所以儿子,你首先要感恩的是妈妈。你喜欢打妈妈,妈妈是爱你的,她是最不忍心责备你的人,可是儿子,你打的不仅仅是妈妈,更是妈妈那沉甸甸的爱,儿子,你真的做对了吗?我们是不是更应该好好保护妈妈,更爱妈妈呢?今天,在家里你可以打妈妈,那么明天在外面,你动手打哥哥姐姐时又会出现怎样的景象?是不是我们非要被别人揍一顿才知道打人是多么让人讨厌呢?我们的双手是用来劳动的,是用来挖掘幸福的宝藏,而不是胡乱挥舞,更不是动手打人。无论是妈妈还是旁人,我们都要有一颗感恩的心,感谢他们在生活上提供的点滴帮助。

  第二件东西――独立。每当你跌倒时,你总喜欢躺在地上撒泼,等着长辈把你扶起来。儿子,如果你不会走路,不会爬起来,爸爸妈妈肯定争着抢着把你拉起来,可是儿子你已经能够自己站起来了,为什么还要学不会站的孩子呢?儿子,你要知道,人生的路总要自己走的,爸爸妈妈不可能永远陪伴你。你已经快三岁了,一个三岁大宝宝应该能够自己吃饭,跌倒自己爬起来,笑着继续前行的路。还记得前几天,你在客厅摔倒了,你没有哭喊,自己坚强地站起来,继续笑哈哈地玩耍,那时爸爸非常佩服你,感觉你真的长大了。男子汉就该是这样,多笑少哭,坚强地向前!儿子,你知道吗?人都是独立的个体,即使现在依偎在爸妈身边,你总会有走出家的那一天,外面的`世界很精彩,可是你不独立,我怎么放心看你以后独自进入校园呢?独立是你今后必不可少的东西,你必须要学会它,当你真的独立了,那时你一定是个了不起的男子汉。

  第三件东西――文明。儿子,我们国家有五千年灿烂的历史,我们祖先留给我们最大的财富就是文明。古时候有一种人叫“原始人”,也叫“野蛮人”,这些人和现在的人区别最大的除了不穿衣服外,他们还粗俗、蛮横无理,他们常见的交流方式是打架。为什么原始人没有遗传下来呢?说明他们某些行为已经不被社会认可了一封家书说家风的书信初中辅导

  你吐口水的行为就让我联想起了原始人,但我相信我的儿子绝对不是野蛮的人,你只是还不懂。儿子,人除了感恩、独立,还必须具备的是文明的品质。你一口唾沫吐出去不要紧,其他人就会用不文明来评价你,你会因为不文明而被社会隔离。爸爸不是吓唬你,社会上这样的例子有很多很多,所幸你还很小,这样的小毛病也并不是经常犯,爸爸陪你一起改变好吗?我们把吐口水换成握手怎么样?当我们有新朋友时,我们可以和他先握握手,让他知道我们的诚心诚意,然后让我们和他做好朋友吧。

  儿子你要记住,感恩是一个人的精神支柱,没有感恩的人,站着也比尘土还要卑微;儿子你要记住,独立是一个人的四肢,不能独立的人,即使行走着也终会有倒下的那天:儿子你还要记住,文明是一个人的外衣,不文明的人,即使衣着雍容华贵,也掩盖不了丑陋的灵魂······儿子,我希望你是个健康的人,更希望在心理上你也是是个健全的人,让我们朝着这个方向一起努力好吗?

  其实,爸爸还想对你说很多很多,以后的路还很长,爸爸陪你一边说一边走。我们先尝试着找找这三样东西,好吗?我相信,你会很快就找到的,儿子,加油!我们一起努力!

书信格式作文 篇4

  书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。

  我们以刘星给张强的一封信为例作简单讲析。

  1.称谓

  在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。

  为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。

  亲爱的强强:(同学之间,关系亲密,可用亲爱的)

  2.问候语

  第二行开头空两格写问候语。

  运用礼貌语言,使收信人感到亲切,受到尊敬。

  长者多问候身体,中年人多问候事业和家庭,青年人多问候爱情和学业,少年儿童多祝愿健康成长。你好!你在新学校的生活还习惯吧,别忘记了老同学哟

  3.正文

  另起一行空两格写,一般一件事一段,注意要层次叙述清楚,简洁

  清晰,语言要求准确通俗,明白如话,不要作过多过深的修饰,已免造成对方难于理解。

  最近我们准备开一次同学聚会,不知你有时间回来参加没有。

  另外,请你帮我到新华书店买一本语文学习资料,阅读方面的。

  4.结尾

  要根据收信人的'身份,写表示祝愿的话,以示礼貌。

  一般性的祝词“此致”“敬礼”,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写。

  给长者的信往往写“祝您健康长寿”,给朋友写“祝工作顺利”,给晚辈写“祝你学习进步”。

  祝

  学习更上一层楼。

  5.署名和日期

  最后两行靠右写写信人的姓名,姓名正下方落下写信日期。

  根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生×××”、“儿××”等。好友:刘星

  ××年×月×日

  一般书信写作注意事项:

  1.内容要写得清楚明白,以免造成对方的误会或疑问,耽误事情。

  2.用词要热情、自然、贴切、有礼貌。

  3.要按照书信的格式写,信封写作更要规范,避免投递困难。

  4.字迹要清楚,不能潦草,以免造成误会和麻烦。

书信格式作文 篇5

敬爱的吕老师:

  您好!

  已离开您两年了。真想不到时间会如此飞快,如今的我已经是六年级的学生。在紧张的学习生活中,我不禁会想起您,想起那个夏天,想起您对我的教诲。

  那是一次征文,您让我们全班同学都写,而您只挑选了包括我在内的几篇作文,那时候我倍感荣幸,这可是我的第一次啊!然而,好景不长,我知道我的字迹不是很工整,作文也不比他们写得好,因此,您让我再三地修改。每次当我兴高采烈地把修改好的作文交给您时,您却是闭上眼睛无奈的摇头,那时的我就像是从三千尺的高空顿时跌落到了谷底,那种心情是多么无奈。

  在屡次的失败面前,终于,我坚持不住了,当我鼓起勇气对您说我想放弃时,您却像预计好的那样严词地批评我:“之前那么多次的修改你都没有放弃,你现在说放弃就放弃了,那之前的努力不都白费了吗?这样不能持之以恒的你,对得起你名字里的‘恒’字吗?”

  那次,我哭了,对于您来说,难到自己不被认可,而且是屡次失败,您承受得起吗?况且我还是个孩子啊!竟然要这样伤害我,还不如直接不要选我,为什么要这样针对我?

  终于到了上交的那一天,我怀着忐忑不安的心情把最终修改好的.作品交了上去。当我知道这篇作文我已经得奖了的时候,我内心顿时开满了花,似乎春天已经到来了,那时的我才明白靠自己的努力让别人认可自己是多么高兴的一件事。从您手中接过证书的那一刻,我看到了您嘴角的笑,我知道,我终于被认可了,那是欣慰的笑。

  吕老师,是您让我知道了要持之以恒地干一件事而不半途而废,也明白了成功真的来之不易,您让我尝到了苦尽甘来的味道,和被别人认可的快乐。吕老师,在这个关键的一个学期里,我一定会记住您的教导,持之以恒得学习,坚持不懈地努力,踢好这个关键的一球。让您知道我已经是一个能饱受风霜而不会屈服的学生,让您知道我没有辜负您对我的期望,让大家都能像您一样认可我。老师谢谢,老师再见。

书信格式作文 篇6

  亲爱的小红同学:

  你好!

  收到这封信,你或许会感到很奇怪:怎么会突然收到了一封陌生人的信?难道是坏人?不要怕,我这次给你写信是想和你做“手拉手”好朋友的。

  什么?你不认识我,怎么做好朋友?没关系,我现在就做个简单的介绍吧。我是福州市钱塘小学五年(9)班的苏亮天,我的个子有点矮,体型有点胖,头发很长,平时成绩较好,我待人热情、诚实友善,不过我有个缺点,它叫“马虎”,现在正努力甩掉它。

  现在让你了解下我的家乡吧,我的家乡在福州,它享有“榕城”和“有福之州”的美名呢!福州地处亚热带,气候良好,一年四季都比较温暖,唯一不好的是下不了雪;福州空气清新,不像有的'城市雾霾严重,而且年年都排空气清新城市的前十名呢!福州还有许多名胜风景,如美丽的西湖公园,开满鲜花的乌石山,古色古香的三坊七巷等等,福州的特产也很丰富,如圆滚滚的鱼丸、香喷喷的肉燕、又细又长的线面、典雅的油纸伞以及美轮美奂的软木雕等。希望你有空到我们家乡做客哦!

  作为“手拉手”的好朋友,我想知道你的一些情况,如你家的经济情况以及你的生活情况,要是你需要帮助,我可以尽力而为,帮上一点忙,另外可以的话,请你把电话号码告诉我好吗?我们可以每个月通一次信,每周通一次电话,不过你如果没有电话,我们就通信好了,便宜又简单。在通信过程中我们可以把生活中的趣事分享给对方,还可以相互分享学习心得,我还能把照片寄给你,会把一些课外书寄给你看,你也要把读后感寄回来一起分享哦!

  以上是我的“手拉手”建议,请你接受好吗?愿我们的友谊天长地久!

  祝

  身体健康 学习进步

  你的朋友:xx

  日期:20xx年3月2日

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