有关欢乐的儿童节作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的欢乐的儿童节作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欢乐的儿童节作文 篇1
六一，一个所有儿童都喜欢的节日，现在终于在我们的期盼中到来了！
一大早，暴雨就像倒下来似的，噼里啪啦下的正欢，一点也没有小下去的趋势。可就在这下大雨的天气里，我们的学校却在风风火火地举行游园活动，一片欢乐的景象，好不快活！
我们班举行的活动是“摸奖”，这个便捷又得分高的活动使我们班的人特别多，连教室都挤不过，还要排到门外呢！别班的活动也特别有趣，什么“幸运之手”、“过山洞”、“青蛙跳水”看得我们目不暇接。
第一个节目，“青蛙跳水”。来到班级里一看却大吃一惊，原来所谓的“青蛙跳水”就是将乒乓球扔到一个几米外的水盆里。但是这看似简单的.活动做起
来却不是那么容易的，十个里面只有几个是全进的。
等了好久，长长的队伍才渐渐的缩短。终于轮到我了，深呼一口气，全力瞄准不远处的水盆。一个、两个、三个、四个，前面四个全部都进，最后一个了，能不能得十分就看它了。随着“扑通”一声，乒乓球像一只黄色的青蛙一般，准确无误的蹦进了水盆。“耶！”，我一声欢呼，老师也在我的纸上写了一个大大的拾。嘿！出师大利，接下来一定会得高分！
没过多久，纸上已经大大小小地写满了数字，仔细一算，竟然有一百零二分，比去年还高了五分呢！可是，在其中的一个十分里，出现了一个小插曲。那是六（2）班的“猜一猜”。我刚刚跨入教室门口时，就有几个人拦住我，问我：“壹加壹等于几？”“唉！这还不简单吗，等于2啊！”“答对了！十分！”还没等我反应过来，十分就已经到手了!这真是“来之容易”啊！
最后换礼物了，我凭着一百零二的高分，赢得了十颗糖和一大包零食！唔，这次的六一有的玩又有的吃，真是乐在其中啊！ 拿着我的丰功伟绩，来到校门口，大雨还在噼里啪啦地下着，可我一点也不在乎。因为，我被快乐所包围了！
欢乐的儿童节作文 篇2
欢乐的儿童节朝着我们走来了，我与我的朋友同学们都开心的迎接着这个儿童节的到来。
儿童节这天的早上，我是几乎是蹦蹦跳跳的进了校园。在这个属于我们儿童的节日里，学校给我们同学们举办了一个儿童节的表演节目。这个表演节目里，有演小品的，有跳舞的，有唱歌的等等，最重要的是参加表演的成员全都是我们熟悉的同学。
这场表演在上午的时候就开始了，是在我们平常上午第二节课上课的时间点开始的。儿童节这天全校的同学们都坐在体育馆里，学校里的老师也都在。在这场儿童节的表演中，充当观众的同学当然是最多的。至于那些表演节目的同学，他们是全场的焦点。
说起这些表演，我最难忘的是我班杨同学的独唱。杨同学穿着一身闪闪的礼服，独自站在舞台的中央，舞台的灯光为他一人而亮。我一直都知道我班的扬同学唱歌很好听，只是我还是被这天她的发挥给震惊到了。她的声音是如此的空灵，节奏把控得如此的.好，她开唱的第一句就如此的令人吸引，声音优缓，一点一点的将我们带进了她给我们创造的音乐世界。
等到她唱完一曲之后，众多的同学们都还没有从中回过神来。而当我们回过神来的时候，体育馆里响起了如雷的掌声。每个人都为她的歌声而称赞，为她的优美的歌声送去赞美。
接下来的节目表演也都很精彩，只不过都没有之前的杨同学的表演给我带来的那般的震撼。在我们观看表演的这个过程中，时间也一点点的溜走。这次儿童节带给我们欢乐的表演也到了落幕时分，说实话，大家的心里都还满带着不舍呢。这个儿童节给我们带来了这么多的精彩，还给我们带来了如此多的欢乐。
欢乐的儿童节作文 篇3
快乐的六一国际儿童节来了，我们非常兴奋。
五月三十一日前晚上我们班开六一晚会，五月三十一日前，有很多同学很努力地练习。我的表演是唱《时尚鬼音哇哇喂》后来我找到了我的同桌，他也会唱这首歌，我和他很少练习。第二课堂时他就和别人玩去了，我找也找不到他，结果好几次没练习，结果六一晚会时，唱了个浑水摸鱼。被人笑话，后来沮丧地回到了我的桌位，我同桌说：“要是练习的话，就不会这样了。”我也觉得唱的不好。
我看了一下别人的表演，表演的'很好，尤其是唱《考试什么的都去死吧》唱地很完美，后来同桌传来了“飞鸽传书”。说：“那个《超级搞搞震大本营》取消了，因为《超级搞搞震大本营》的演员没练习，只是个纸上谈兵。”说完，同桌高兴地说：“终于有节目来当我们的垫子了。”于是边看节目边吃零食。以后演节目时要多一点练习，有时间就练，只要这样反复练的话，就不会演杂，也不会被人嘲笑。六一晚会在笑声中结束了，明天有义卖等着我们呢。
第二天6点45分，我用疾速干好了内务和洗漱。吃完早饭，到了教室，准备义卖物品，我和炜乐去各个班买东西，我只买了一把扇子，一包茶叶，一支笔芯。义卖很快结束了。
义卖的钱全部用去捐给贫穷的人，我们帮助贫穷的人，捐钱不攀比。
欢乐的儿童节作文 篇4
一觉起来，惊喜的发现今天居然是六一儿童节，可把我乐坏了。我一个跟头就爬了起来跑到妈妈面前大喊着：“妈妈，今天是六一儿童节，你要送我什么礼物呢？”妈妈看着我温柔的说道：“知道了，傻宝宝快去吃饭，等下妈妈带你出去玩。”“好哦”，我一蹦三尺高，赶忙的将面前的食物吃个精光。
穿上妈妈昨天给我买的新衣服，就欢欢喜喜的出门了。我拉着妈妈在街上东瞧瞧西看看，突然被眼前美丽的画册给吸引了，我忙松开妈妈的走，径直的跑向书店的橱窗，看着那美丽的图书发呆，妈妈看着我然后悄悄的走进了书店拿起了图书像我招了招手，柔声的问道“想要是吗？”“嗯”我不停的`点着自己的头，想到马上就能得到自己想要的童话书，我心乐开了一点花。我忙跑到妈妈的身旁，接过书就冲出了门口，坐在石阶上，如饥似渴的看起来。
这时店门口的电视声音打断了我的专注。电视上面全都是贫困山区的小朋友。坐在简陋的教室，拿着残破的书，认真的听着老师上课，他们渴望获得知识，但是却没有足够的书本，看看手中的图书，我出神了。妈妈这时也走了过来，看了看我，似乎明白了我的想法，点点头，拿出电话拨响了电话，领着我将书送到了捐赠地。我也第一次感受了助人为乐的开心。这个六一让我获得了一份最特殊的礼物。
欢乐的儿童节作文 篇5
过了这么多儿童节，去年的六一儿童节是最令人难忘的一次啊！
那是充满欢乐的一天，我刚走进教室，发现教室里的很多东西都变了，桌子整整齐齐的，窗户漂漂亮亮的，墙上还有很多五彩缤纷的葫芦，我看得入了迷，原来，我们班要举行六一活动。
老师叫我们每个人表演一个节目，有的说笑话，有的跳舞，有的唱歌，还有的背古诗，但我最喜欢的节目是击鼓花，你们说是什么？问我表演的是什么，那我就告诉你吧，我表演的节目是说笑话，我的笑话是一个神经病在街上逛街，他看见了一个摊子，他就问这红色的是什么，那人说：“这是西红柿。”
一天，他看见一个红色的的车子撞到了一个女的.，那人就打电话说：“一个冬瓜包子，开着西红柿撞到了一个王八婆，王八婆身上流着西红柿。你说好笑不好笑。”我的笑话可把我们班的同学逗得哈哈大笑哟。一阵阵快乐的笑声从教室里传出来，在校园里回荡。
真是一个欢乐的儿童节啊！
欢乐的儿童节作文 篇6
有的人喜欢清远幽香的端午节，有的人喜欢热闹非凡的万圣节，但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。
刚进校门，我就看见了于干净净的操场。教学楼在太阳的照耀下，一闪一闪的显得更雄伟壮观了。教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子，彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。树木葱茏，排着整齐地队伍，它们仿佛在说：”祝你们儿童节快乐！”我们来到了教室，跟上老师来到了我们的会场上，刚坐上椅子时，四个小主持来了，我们一蹦三尺高，心想：“小主持来了，表演肯定要开始了。
首先，第一位上场们是跳啦啦操，我们直接鼓起了惊天动地的掌声，她们眉开眼笑，心里装着喜盈盈的满足感，音乐响起来了，只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动，她们的`腿又变成了两根洁白的细棍子。表演结束了，我们再次响起了激烈的掌声，最后，老师也给她们竖起了大拇指。
这时，校园里又敲起了威风锣鼓，只见老师拿上一根锤子甩了一下，大鼓就发出咚咚的声音，老师又往上一甩，小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音，老师两只手都甩起来了，大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。
最后，又演出了几十个节目，庆祝活动结束了，主诗人说：“开心不？”我们全校三干余名学生都说：”开心l”这两个字。”最后颁奖的时刻到了，首先荣获三好学生们有四十名，星极少年有二十多名，荣获老师优秀奖的是李老师，张老师…我虽然没有得到奖，但我还是祝贺他们天天向上，我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖！
我心想：“要是一辈子天天都是儿童节，那该多好呀。”我又想：一定要好好学习，明年得一张三好学生奖！”
欢乐的儿童节作文 篇7
每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六·一表演。
那天，数不清的彩带随风飘动，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来.首先出场的是4(2)班的表演，他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑……最让我难忘的就是那场武术表演，两个二年级的.小同学精神饱满，神气十足，下面的人也摩拳擦掌，跃跃欲试.节目开始了，一个同学向另一个同学冲过去，接着拳打脚踢，攻击着对方，对方也毫不示弱，来了个“高踢腿”，但那一个同学纵身一跃，躲开了对方的进攻，那个人又对对方进行反攻，先给他了几拳，然后又左右伸腿，踢对方，但对方又左躲右闪，防过了那个人的拳击，然后对方又伸出两手，抓住了对方的腿，但那个人不服气，又使出了绝招：“飞沙走石”—滑翔脚.但对方一步腾空，对付了那个人的绝招，可那个人不甘示弱，又再次发起攻击，那个人左三拳，右三拳，马上来了一个“环绕点心，”这次是把对方往死角里推了，虽然对方没有腾云驾雾的本事，可他眼疾手快，发出了防攻绝招，才抵过了那个人的攻击，那个人并不甘心，又向对方发起了挑战，那个人在忽上忽下进攻对方时，一不小心踩到一个石子，忽然从天空中摔下来，在那千钧一发之时，对方接住了那个人，两个人笑脸相对，下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。
今天既快乐，又难忘。
欢乐的儿童节作文 篇8
端午假期，我们小记者怀着兴奋的心情来到了日照的刘家湾赶海园，要在美丽的海滨城市度过一个欢乐的六一儿童节。刘家湾赶海园雄伟壮观，风景优美，空气清新，吸引我的是墙壁上用贝壳雕刻而成的海洋生物，有乌贼、乌龟、螃蟹、水母等，在太阳的照射下闪闪发光，海滩上还摆放着各种各样的用海洋生物做成的纪念品，花圃里的菊花开的正艳，香气扑鼻，蜜蜂、蝴蝶尽情的飞舞，吸引了许多的游客。
下午我们来到了海边，放眼望去，浑浊的海水上荡漾着几条船儿，凉爽的海风吹拂着脸面，不时飘来阵阵鱼腥味。大家准备挖螃蟹，突然一只小螃蟹映入我的眼帘，我高兴地走过去，可它早就躲进石缝里了。我知道螃蟹一般都藏在泥里或石缝下面。于是我马上就开始一步一滑地走下去，呀，那有一只小螃蟹！我拿出耙子小心翼翼地把螃蟹引出来，让它无法动弹，伸出大拇指和食指，瞄准了小螃蟹，往下一捏，哇，抓到了，用同样的方法我挖到了很多，太高兴了！不知不觉太阳已经落山了，我们举行篝火晚会庆祝自己辛勤劳动的成果，大家都动起手来包水饺，原来包水饺看似简单，但要做起来却很难，我也从中体验到了做饭的乐趣。大家你说我笑，高兴地跳起了兔子舞，玩的不亦乐乎！
清晨，我们来到了天天向上日照特训营，通过玩无敌风火轮、七眉竿、转火轮圈等富有挑战性的项目，锻炼了我克服困难的`毅力，增强团结合作的团队意识，让我亲身体验、感悟到了心理训练、人格训练的提高，这是一次有意义的特训，也让我度过了一个快乐、难忘的六一儿童节！
欢乐的儿童节作文 篇9
欢乐“六一”
哈！太棒了！“六一”又到了，我不由自主地大喊一声：“六一，我爱你！”
好了，进入正题。今天虽然天公不作美，还飘了几滴雨点，可它还打扰不了我的美好心情，我心理可是“风和日丽，万里无云”呀！“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会，大都是古诗歌：《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的，我听着听着都快睡着了！不料，令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》，全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌；一边在拍掌，似乎在打拍子，又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之，《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然，因为我根本就没入选，老师开始说“五星少年”的获奖者名单了，一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢？不会没入选吧！会的'，我一定会入选的。老师神秘地说：“下一位可是最后的名额啊，大家猜猜他（她）是谁？”妈呀！老师啊！您可别这么吓唬我呀！我向来胆儿小！您饶了我吧！别在耍我了！我的心都快提到嗓子眼了！“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪！我的心顿时凉了半截！“她姓——洪！”啊！太棒了，班上姓洪的人不多，我还是挺有自信的。于是，我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲！”啊！不会吧！我当时差点没晕过去！“不对不!对不起啊！念错了！真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes，Yes，Yes！太棒了！我几乎要喊出声来了！我带着我那胜利的微笑，沉稳地走上了讲台，之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》，走下讲台。“洪诗奇！”不会吧！又有什么事？“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖！”啊！对了，我怎么给忘了呢？在阳光的照耀下，那两张奖状显得更加光辉，更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀！我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
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