书法作文

时间:2023-05-12 08:49:30 小学生作文 我要投稿

有关书法作文汇总六篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的书法作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关书法作文汇总六篇

书法作文 篇1

  今天,我要去华夏书法社学书法。

  上午10点钟,妈妈把我带到华夏书法社,一走进去,就闻到一股浓浓的墨香。门前还有一块木板,用白漆写着“华夏书法社”5个大字。我不禁赞叹道:“还没开始学习呢,已经感受到这浓浓的笔墨气息了。”

  因为我曾经接触过书法,因此我被分到了楷书中级班。

  一进教室,看到墙壁上挂满了优秀学生的作品。那字迹,清秀而又刚劲,真是非常漂亮。我什么时候能写出这样的字呢?

  这时,一个五十来岁的老师走了过来。他和蔼地教我了握笔的姿势,还问我有没有学过书法。妈妈插口道:“学过了一学期。”于是老师让我自己双勾,然后和妈妈聊了起来。

  双勾完,我开始写字。老师一见,连忙纠正我的握笔姿势。不过,又写了一会儿,老师又说:“哎,还是不正确。”我十分着急,因为以前的老师就是这么教我的呀!这样鞋子真是别扭呀!

  写了一会儿,妈妈又走过来了。她看着我写的字,点点头,笑着说:“嗯,写得可真不错!”

  “真的不错?”我奇怪了,瞧那张字,虽然“烂”是谈不上,但是因为手发抖,字变得浑身长满“毛毛”,有的地方用的`力度不够,有的地方用力太猛,导致字变得太粗,一点儿也不清秀……“双勾”都赶不上“临帖”,还算好吗?我沮丧地想着。

  老师也走了过来,把我的字举起来,大声地说:“这位小同学的字可真好!”教室里一片嘻嘻声,我的脸涨得通红,谁知老师又说,“这位小同学是刚刚才来的,写成这样不好吗?我相信,她只要努力,一定能写一手好字!”

  我不禁想:“以后要练字,努力地练,瞧好吧,我迟早会写得比你们更好!”

书法作文 篇2

  梦想是鸟儿的翅膀,是鱼儿的鳍翼,是树枝上灿烂的花朵。我的梦想是当一名优秀的书法家。

  那是我很小的时候就有这个梦想,因为当书法家可以写出很漂亮的字。

  从那以后,我把学校布置的作业做完了,都要练一个多小时的字。并且完成作业的时候都要把字写得一笔一画工工整整的。

  我每天都会梦到,会梦到自己正在书桌前写出非常漂亮的字,长大后,成了一位赫赫有名的书法家,几乎全世界的`人都认识我。

  经过这样长时间的努力,终于在作业本上得到了老师的寄语,说:“你的字写得越来越好,要继续保持。”我听到这话,高兴得一蹦三尺高。我赶紧把我努力的成果给妈妈看,妈妈笑得合不拢嘴,说:“今天睡觉睡着了也会被笑醒的。”

  每天我都在想:怎样把字练得更好呢?于是,我又开始了我以往的学习时间表,并且任务量翻倍了。

  从这件事中,我知道了“有志者,事竟成”这句话的含义,也明白了写好字是多么重要啊!

  人们常说:“字好一半文。”我也知道了它的意思。

  写字让我了解了太多了,我喜欢写字,我爱写字。

书法作文 篇3

  “行书流畅,正楷端庄……”毛笔、钢笔,犹如两把神奇的金钥匙,帮我打开了这个古色古香的世界的大门,带我领略了我向往已久的书法的魅力……

  我很小的时候,就喜欢仿照大人写字的样子胡乱画一些连我自己都看不懂的“象形文字”,有时候甚至连一条斜着的波浪线都能成为一个字。但那个时候,我自以为几个潦草的小线团就是所谓的行书、草书,常常沉浸其中,不亦乐乎。

  我上了小学之后,更是对书法充满了好奇。三年级的时候,我终于如愿以偿地坐在了书法教室的`座位上,学习了一个暑假的硬笔书法。尽管只是一个暑假,但我还是感觉茅塞顿开:原来这一横还要顿笔,原来那一点还要渐重……我突然发现手中普通的钢笔是那样神奇,简直开心得要飞上天!

  在这期间,我也因好奇去软笔教室串过几次门儿,每次去看到哥哥姐姐们挥舞着毛笔,如同神笔马良一般,在硕大的宣纸上留下干净有力的一笔时,我也禁不住涌起一股羡慕之情,也有想试一试的冲动。

  但我并不知道,那时,我已经和毛笔书法结下了不解之缘。

  去年暑假,我又一次迫不及待地站在了书法教室的桌前,终于拿到了心心念念想要得到的毛笔。我轻轻地如蜻蜓点水般用笔尖在墨盘里点了一下,又缓缓把毛笔向纸面落下。当笔尖触到纸张的一刹那,我的手因激动而颤抖起来,心也提到了嗓子眼。当笔轻轻划过纸面,留下一抹鲜亮的墨痕时,三年级时看到的情景就又浮现在我的面前。啊!我竟然也能像哥哥姐姐们一样用毛笔写字啦!我望着纸上的墨迹,心中的兴奋久久不能散去。

  从此,书法便成了我生活中不可缺少的一部分,它也让我的课余生活变得更加丰富多彩,更增长了我的见识,让我写的字不再那么幼稚。毛笔,再一次让我领略了书法的魅力,再一次让我感受到了这沁人心脾的墨汁中所包含的奥秘。

  我两次学习书法,虽然学校不同,形式不同,老师不同,但我的初心依旧没有改变。书法,将继续和我一起经历充满墨香的美好旅程,无论是硬笔还是软笔,都会陪伴我一起成长,迎接一路上的酸甜苦辣,最终实现我最初永恒不变的梦想。

  “行书流畅,正楷端庄……”

书法作文 篇4

  我们班有个小小书法家一——王怡人,她长着一双水灵灵的大眼睛,乌黑的头发,一张樱桃似的小嘴巴,红彤彤的脸蛋就像一个大苹果,让人忍不住总想去尝一口。她很爱笑,一笑起来就露出一对甜甜的小酒窝。她成绩优秀,爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、看书,但她最擅长的是书法。她五岁的`时候就报了书法班,从基本笔画练起。大家都知道,练字是非常枯燥的,但是她非常有毅力。记得又一次,中午休息,我们约她去外面玩游戏,她只是“嗯”了一声,却没有起身,我们玩得兴高采烈,却不见她的踪影,我非常纳闷,回到教室一看,教室里只有她一个人,正在反复地琢磨那几个字,竟然没有发现我已经走到了她的身边。一份耕耘一份收获,她现在使我们班的宣传委员了,不但钢笔字写的非常出色,毛笔字也写的有模有样了。我要向她学习,像她一样把字写好,并且希望我们能做一辈子的好朋友。

书法作文 篇5

  在我所有的爱好中,我最喜欢的要算书法了。

  我是在幼儿园大班开始学书法的,在一年学习过程中,不仅我的字有了很大的进步,而且还使我懂得了许多道理。学习书法可不是一件容易的事,要坚持勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。

  经过刻苦的学习,我的毛笔字有了很大的进步,一次,在十月一日国庆节的时候,老师要我们每个同学交一份毛笔字作品,参加学校的迎国庆书法比赛。听到这个振奋人心的消息,我高兴极了。这次是我大显身手的`时候了!我握着笔小心翼翼的在纸上写着,可怎么写都没有书上写的那么抑扬顿挫。爷爷看见了,就一笔一划地教我,哪儿笔要下重点,哪儿要轻。写了好长时间,手都酸了,我没有泄气,我坚持着。功夫不负有心人。经过两个小时我终于完成了祖国万岁四个大字。结果我在这次书法展中获得了二等奖。

  经过这次比赛,我的字越写越好,和刚开始比,实在是“判若两人”。每天放学后,我写完作业都要练习写字。现在,我写的字已经端端正正的了,经常受到老师的表扬。

书法作文 篇6

  我有许多广泛:画画手工制作书法……但是我最欢的是书法,它能让我感到快乐!

  有一天,因为我的字写得不好,所以被母亲送进了书法班,一进门就看到哥哥姐姐们写得字都很漂亮,我的心头一亮,心想:哇!写得真漂亮呀!我要向哥哥姐姐学习,要写出哥哥姐姐一样的字!我的书法生涯就从今天开始了。

  有一天,我写了一个字,这个字正是我目前写得最漂亮的一个字,我心想:哇!真漂亮,老师一定夸我写的漂亮呢!想到这里,我立刻给老师看,老师的回答让我出乎意料,大吼道:“你写的是什么字?怎么那么难看!你,你给我重写100遍,快!”说完后,我的洗头好像有一根银针,扎进我的心头扎得很深、很深!可我的自尊心很强,我自我安慰道:我一定会练好字的,暑去寒来,真是功夫不负有心人呀!

  几年后,我们的书法班开展了一次书法比赛,我信心十足,同时也有几分骄傲,我心想:这一次,我一定是第一名,没有人能超越我!比赛开始了,大家全神贯注的'写着,不久,一位同学交卷了,我们,后来也交卷了,大家的心,好像就要蹦出来似的,后来,老师念道我的了第2名,我的心好想停下了跳动,我的心里难受极了!我心里如同结下了一块石头,沉重极了!

  这一次我明白了:骄兵必败这个成语的意思,同时也让我明白了,阳光总在风雨后,不经风雨怎能见彩虹呢!

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