教室童话作文300字

时间:2024-08-28 21:03:01 童话 我要投稿
  • 相关推荐

实用的教室童话作文300字四篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的教室童话作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的教室童话作文300字四篇

教室童话作文300字 篇1

  “放学回家喽!”三年级十二班的同学像欢快的鸟儿一样飞出了教室,他们像风一样带走了白天的`喧嚣,但是谁也没有注意到还有一些留下的朋友。

  被留下来的是谁啊?原来是散在地上的铅笔、橡皮、垃圾和一台忘记关掉的电脑,它们非常伤心。只听见铅笔皱着眉头,难过地说:“今天主人怎么这么糊涂,居然把我落下了,他以前都是握着我写作业的,我们俩可好了,今天怎么把我落在这了?”说着说着眼圈就红了,声音也哽咽了。橡皮一边安慰铅笔一边气愤地说:“没有我,我看他写错了字怎么办?”电脑也唉声叹气,用低沉的嗓音诉说着内心的委屈:“看样子,我今晚一刻也不能休息了,一直睁着眼,好累好疲倦啊!”

  夜深了,朋友们都进入了梦乡,铅笔梦到自己被小主人抱起来,小心翼翼地放进铅笔盒里;橡皮梦到小主人写错了字,正在焦急地寻找它;垃圾在梦中被勤劳的小朋友扫进了垃圾桶,在自己的家里才睡得更香;电脑呢?也终于被小朋友关机了,它不用再睁着眼睛彻夜难眠了。

  教室里的夜晚就应该这样静谧、温馨,它等待着第二天小朋友们的再次光临。

教室童话作文300字 篇2

  天已经很晚了,教室里空无一人,却传来了吵闹的声音。

  一把椅子高声说到:“我受够了!”所有的'椅子都停下说话,呆呆地看着那把椅子。“怎么了?你们不觉得我们在浪费美好的时光吗?”“你的确说得对,可我们能干什么呢?”另一把椅子发话了。一张桌子说:“我有一个主意,大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。

  动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画,而且画完又擦,还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说:“我这个主人还经常放屁,臭死啦。”……还没等动画片放完,突然响起了踢踏的声音。有人来了!赶紧关上!

  一下子,都安静下来了。“咦?刚才还吵吵的,怎么一下子就安静了?”小刚摸摸后脑勺,满脸疑惑。

教室童话作文300字 篇3

  今天,花精灵来到了我们的教室,它有一头金黄色的长头发,一双炯炯有神的眼睛,长着一张樱桃小嘴。身上穿着一条美丽的裙子,脚上是一双花朵鞋子,它的背上还有两片花瓣似的翅膀。

  它飞到我们面前,许多小朋友都想让它变一些植物出来,花精灵爽快地答应了。只见它缓缓地举起一根水晶魔棒,小声念道:“枝条枝条根根长,花儿花儿朵朵开。”它一边念,一边转起了圈,从窗台转到讲台,转到图书角,再到教室的每一个角落,立刻教室里溢满了芳香。同学们有的'张大了嘴巴,有的大叫起来,还有的甚至想去摸它。忽然,花精灵又挥了挥魔棒,把地板变成了一片碧绿的草地,草地上长满了小花,又把天花板变成了蔚蓝的天空,天空中漂浮着片片云朵。最后,它又把课桌变成了一簇簇的花丛,我们仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飞来飞去。

  终于到了该跟花精灵说再见的时候了,我们异口同声地说道:“花精灵,谢谢你把我们的教室变的如些美丽,再见再见!”花精灵带着微笑飞出了教室。

教室童话作文300字 篇4

  夜深了,教室里的物品开口讲话啦!听,它们讲的什么?

  “我是一个苦恼的文具盒,小主人每次拿完铅笔以后,总是不把我收好,胳膊已经把我推下桌子十几次了,哎呦,真的.好疼!”伤痕累累的文具盒指着身体向大家诉苦。

  “我跟你一样惨,小主人总是把我绞尖了又按秃,我变得越来越矮,我的生命快要走到尽头了。”一支小到不起眼的铅笔伤心地说。

  一支紫色的水彩笔流着泪说:“小朋友每次用我时,一画不出来,他都使劲地按出墨,害得我都不能正常工作了,更惨的是我的家人一个个都分散了,它们有的在垃圾桶里,有的在黑暗的角落,还有的在讲台上的粉笔堆里。”

  “如果大家都知道爱护公物,那么我们就看到黎明的曙光了。”黑板奶奶说道,便拿起粉笔在身上写到——请爱护教室里的每一个朋友。

【教室童话作文300字】相关文章:

教室童话作文04-05

教室童话作文05-15

【精】教室童话作文05-15

教室童话作文(实用)07-30

实用的教室童话作文11-04

教室童话作文【实用】05-15

教室童话作文300字07-03

(精选)教室童话作文15篇05-15

教室里的争吵童话作文04-11

教室里的会议童话作文10-23