有关最后的夏天作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的最后的夏天作文4篇，希望对大家有所帮助。
最后的夏天作文 篇1
我会想，当一个男孩骑着单车听着音乐试图去找回同样的单车曾碾过的街道时，他会忽然发现阳光不再会直直的打下来，头顶的不是天空，而是初夏长得正旺的法国梧桐。所有的事都会重新开始，在曾经走过的路上，在最后的那个夏天。
他曾无数次地设想过这个夏天的开始，进行，以及结束。至少，应该有个仪式吧！不一定要隆重，但一定很特别。不一定被很多人知道，但一定要有些遗忘，有些不舍。但一切都到来的时候，它就是来了，没有之前想的仪式，没有龙之介在读书时的深刻，甚至没有一个声音，去告诉自己，夏天来了，去遗忘，去不舍。
或许，这就是人生吧！虽不失独特但仍抵不过波德莱尔一行诗的人生。
甚至不记得如何去忘掉关于这不曾发生的一切。所以，就决定，走走吧，在原来的路上，权当一种仪式，权当满足了自己小小的心愿，也给自己一个恰当的理由去忘记，忘记自己的幸运，然后，重新开始。
蒙田说过：人类探索的所有真理，都是为了死亡做准备。
在路上，就突然想到了这么一句真理。为死亡做准备的真理。那么，就把开始当做是死亡吧！
耳朵里传来一些不算很熟悉却能随意的哼上两句的歌声，不是很出名的歌手，或许是张敬轩，或许是后弦，或许只是，鼓楼兄弟。有时候会忘了在哪里曾听过哪些歌，有时候会记得。但这些都不重要，重要的是，单车上的他需要一些真理为死亡做准备，仿佛是为了说服别人，也像是为了说服自己。一切当然会重新开始，他所做的，就是说服自己以一种最平静的方式去迎接。
或许命运可以对这个生命怜悯一点，让这个生命能在接下来的人生路上是持续的往前走而非犹豫不决，怀疑自己。或许命运可以再怜悯一点，让他能选择自己的过去而非仅仅是未来。那他会怎样选呢？怎么选呢？他想了一下，觉得还是再把原来的路走一遍为好。毕竟，人生不可能没有遗憾。走过的路虽说不是很顺利，不是很完美，但至少，让他成为了现在的自己。一个并不对过去有太多介意的自己，一个并不十分抱怨命运不公的自己。同样是安妮笔下七月流火的夏日，一个自己在数星星，天真的说着张衡也没什么了不起的，另一个却跨上了单车，沿着自己走过的路，心怀感激。
可是命运不见得一直是怜悯的，若是命运稍稍残酷一点呢？那个生命可能会仍在思考一些天马行空的问题，每天做着让自己觉得匪夷所思的事，说着一些不着边际的话。可这些，都跟生命无关，更与人生无关。
那若是，命运再残酷一点呢？
到了这个时候，这些问题已经变得没有意义了，但却偏偏是这些没有意义的问题，会时不时的出现在他的脑海里，让他时不时的放慢速度，想一想上次走这条路是在什么时候，跟谁一起或是听着谁的歌。
但至少，现在的自己仍能回到曾经到过的地方，不像身边发生的一些事，存在的唯一的根据是心中仍会不时阵痛，不像身边离去的人，留给自己的只剩下一点点回忆，不像头顶遮住太阳的树叶，欲静风却不止。
树欲静而风不止，这句普通的话，理解起来往往充满艰难。
听到《夏天的味道》，脑海总能浮现一个场景，一个孩子跟另一个孩子在阳光流离的大树下奔跑，当然是需要那种拉长的慢镜头，一点一点，不知道要跑向哪，也不知道为什么要奔跑。我想，这样是最幸福的。摘下耳机，这个孩子会发现自己不再是会幸福的.奔跑的孩子，而另一个孩子说的令自己最感动的话竟然变成了“少年，加油”，也只有这样，心中才会有几分悸动，心中才会暖暖的，毕竟，自己还算个少年。不会再以最幸福的方式奔跑，但仍可以不顾汗水和眼泪，仅仅因为心中装着远方。
心中的那个场景早已不如之前那么强烈。一个再落魄的人也可以在心中装下一个世界，这是美好。一个可以在心中装下一个世界的人也可能过的最为落魄，这是现实。
所以，我想，在那个阳光透过树叶的季节，在那个最后的夏天里，那个骑着单车的少年落下的不仅仅是安妮笔下一个虚幻而又真实的场景，更是自己的一段生命，一段最好的时光。
最后的夏天作文 篇2
星期五中午，老师组织我们去参观公益中学。我们徒步来到公益中学，看到了宽敞的教室、宽广的学校，大家看到美丽的初中学校都很兴奋、激动，但是心里毕竟不是兴奋、激动的，因为大家一旦进入了初中课堂，就不能再像小学里一样，一起玩耍，一起上课了！一项到这里大家脸上的笑容都没有了，好像乌云遮住了太阳，大地一片黑暗。
回校的路上，我、陈老师、王志鹏和华陈澄，聊起了初中学校：
“老师，十三中到底好不好？”我问。
“我们到底该上什么样的初中呢？”华陈澄问。
王志鹏说：“是不是一定要上文澜、育才这种学校，才有机会考上重点高中呢？”
大家都在询问自己理想的初中。
“不是的”，陈老师说：“你们可以上离家近的、自己喜欢的。不过主要是看你自己的`水平了。”
“那么我们分开后，就不能在一起玩了！”王志鹏依依不舍地说。
“我们要分开了，我真不想离开呀，多希望大家永远都在一起上课、玩耍，别分开多好！到时候还要这么长时间见不到面！”我说。
华陈澄说：“是呀，这么多好朋友，真的舍不得分开。大家多多少少也相处了五年半了，都是由感情的。虽然平常打打闹闹的，但是大家都还是好朋友的！”
就像一首歌中说的一样：我们不能再像从前，何时再出现走廊里面，大笑大闹的情节，最后的夏天，最后一次说再见，最后的画面，流泪的脸，多么希望时间定在下课之前，不变……
这个夏天是我们在一起相处的最后一个夏天了，希望大家不要忘记，我们曾经的“美好时光”！
最后的夏天作文 篇3
6月
好像是最后一次要跨出校门以后，才突然记起，这是我们在一起的最后一个夏天的。还记得考完试一起扔书的样子，一群女孩子，把平时当宝贝藏着的书一本本扔掉，笑得放肆。还记得牵着手走出校门，微笑着说“buy”，离别没有伤感，因为大家都觉得，我们离得是那么近，花5块钱打的就可以见到的。目送她们远去，只剩一个自己人的时候，孤独一下子就涌了上来，可是仔细想想：“以后不能天天见面了，仅此而已。”又觉得好像无所谓。我突然回过头，神经质地挥挥手，想对这个待了6年的地方说：“再见。”却发现自己发不出声音，“你怎么了？”，我拍拍脑袋。旋即转身，迈步，头也不回。
7月
夏天真是热，连麻雀也懒得飞，只有知了在树丛间叫得很欢。阳光总是溜进来，在鲜艳的照片上留下淡黄的足迹。我一个人躲在房间里发呆。思绪流过去，突然好想好想她们，于是开了QQ等。天知道我是怎么睡着的，在键盘上与周公约会。醒来的时候已经4点了，拭去眼角的泪，神情恍惚地移动鼠标，没人找过我，有一点失落。想关的时候发现晴在，于是搭话。吃晚饭，睡觉。7月就这么溜过去了。
8月
上旬。依旧是很热。自己忙着复习，头疼，吃药，然后继续……还是开着QQ等。直到某一天寒突然没头没脑地说了一句：十月聚聚吧。突然有了兴趣，于是开始盼望，等，等，等。
中旬。考试，意外地简单，不敢有什么奢望，于是一气呵成，望着窗外开始做白日梦。一直想，想，想，想到十月，于是又觉得有了什么目标，模模糊糊的，自己也说不清楚。
月底。分班考年段14，爸爸似乎很高兴，自己是没什么感觉了，还好，不丢脸。是班长了，而且班里有很多可爱的人，所以很高兴。初中的'生活没有想象的好，但也不算糟糕，相处一天，已经知道班级里什么人自己喜欢，什么人自己不喜欢。还是想她们，在一起那么久的她们。
后记：十月的聚首大家都很开心。回头以后，发现自己奔跑了一个夏天，起点已经面目全非了。
最后的夏天作文 篇4
轻轻的唱着再见，想念着那些逝去的日子，摸不去的记忆。
刻满字的桌面，证明曾在此停留了很久的时光。用力的握住手想要抓一把时间珍藏，却被流年灼伤了手。摊开双手，如水晶般透明耀眼的满满记忆，是流年走过的印痕，更是我们那些肆无忌惮的日子。而我们，用那些肆无忌惮的.日子，刻写了一部叫做青春的华丽篇章。然后放肆的微笑，微笑到哭泣。
只是因为我们就要离开这熟悉的地方和熟悉的人，只是因为我们将踏上离别的站台各奔东西了，只是因为我们就要说再见然后后会无期了。我们将在此度过的最后的夏天，再也不会看到黑板上的倒计时了。当倒计为零时，我们就真的该离开了。毕业了，毕业了，我们盼了三年，却将回忆一生的时刻。
再见了，再见了，熟悉的地方，熟悉的人。
毕业了，学校里的花是否还会那么鲜艳。再见了，熟悉的一切是否会变的陌生。
我们多么盼望着毕业，可是，能不能，能不能，让我们再多停留在这一天，再仔细感受下我们在了三年的学校。只因为我们发现，我们似乎走的太匆忙，我们还没有留够可怎么就那么快就毕业了！盼了那么久毕业，可怎么就没有一点喜悦。
毕业了，就要毕业了，原来我们要毕业了。
这流年长河里，沉淀了我们多少杂着欢笑和泪水的记忆，在这个夏天结束。阳光下，我们歇斯底里的微笑。在这最后的夏天，我们浅唱再见。
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