过六一的作文

时间:2023-05-12 18:43:11 儿童节 我要投稿

实用的过六一的作文四篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的过六一的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的过六一的作文四篇

过六一的作文 篇1

  “六一”儿童节到了,今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里,我们就马上向三楼跑去,因为那里有猜谜语的活动,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到服务台去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来,还是妈妈历害,终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话:“这个谜语别人已经猜过了,无效”。当时我非常失望,幸亏妈妈说:“只是游戏吗,不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了进去,哇!一排排书柜上,放着一本本整整齐齐的书,我看见这里看书的人很多,心想:这书里的知识应该很丰富,于是我便聚精会神看起书来,从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》,它们二本书可以考我们的'眼力和机灵,《哆啦A梦》也很好看,因为这篇小说发挥了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快乐!

过六一的作文 篇2

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊??

  在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里??一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的`爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

  可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?

  我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

  “六。一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

  节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!

  看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。 我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六。一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

  你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

  我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

  今天是六一儿童节,同学们都很高兴。

  三年级要举办许多节目,(一)班是猜谜语,(二)班是投球,(三)班是球投蓝,(四)班是运乒乓球,(五)班是钓鱼,(六)班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。

  我先去自已的班级(三)班,拿起一个球投了过去,球的气太足了,只要再过去一点就投进了,没成功,我又投了一球,啊!投进了,使我明白了-----失败是成功之母。

  接着去(四)班,我拿着一个乒乓拍和球,很快就运到了终点。再去(六)班那儿节目更好玩,做这事要仔细,我把筷子对着瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可没钻进,可我不恢心,再玩了一次,钻进了,使我明白了不成功不罢休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。

  最有趣的是拔河比赛,使我懂得集体的力量是伟大的,只要大家团结一致,肯定打败对方。

 

过六一的作文 篇3

  不知道有多久没有和这么多孩子在一起了,看着孩子们激动的笑脸,兴奋地拍巴掌,我也被孩子们所感染,仿佛回到了二十多年前。事情的起因是和孩子的一次闲聊,那天孩子在为地震灾区的小朋友做“六一”的节日贺卡,看着孩子认真的制作着,我一边为灾区的孩子们祈祷,一边为孩子的爱心所打动,就问到“宝贝,你们今年的六一准备怎么过啊?”“这是第一个活动,为灾区的小朋友做贺卡,祝福他们坚强、勇敢、快乐的活着。”“还有一定还第二个,是吗?”“当然有了,我们同学自己组织了一台‘庆六一’联欢会,为奥运会加油助威。”儿子一边说着,手里的工作却一点也不耽误。“那很不错啊,准备的怎样啊?”我一边给儿子拍照,一边关切地询问。“还不错吧,同学们都很积极踊跃,有的跳拉丁舞,有的唱奥运歌曲,还有诗歌朗诵,英文歌曲,很多很多呢!对了妈妈,你到时候能不能去给同学们拍照啊?”“什么时候啊,如果我有时间,我很乐意为你们服务,”我想到没有想就同意了,“不过你得想问问老师,征得老师同意后,我再过去。” 就这样,我在今天下午便幸福的坐在了同学中间。

  稚嫩的童音响起时,孩子们欢快的掌声也跟着响起来,我恍惚是坐在了二十多年前的教室,那时虽然是破旧的石桌,凳子是同学们各自从家带来的,各式各样,却丝毫不影响我们学习的劲头,黑板上我们自己写的歪歪扭扭写着‘庆祝六一儿童节’的大字,没有零食,没有饮料,没有伴奏音乐,有的是同学们发自内心的歌唱《我们的祖国是花园》、《采蘑菇的小姑娘》《小螺号》、《花公鸡》……“啪啪”同学们热烈的掌声响了起来,一个精彩的'节目结束了,又一个女孩站到了舞台上,声情并茂的朗诵着,“奥运,……”不时还有动作配合,我赶快抓拍着精彩的瞬间,看着女孩大方得体的表演,我仿佛看到了原来的我。一个羞涩的女孩,在同学、老师的鼓励下,第一次站在舞台上,磕磕拌拌的给同学们朗诵,精心准备了好多天的内容,结果到舞台上依然是紧张的大脑一片空白。同学们友好的笑声,至今都让我记忆犹新。“下一个节目,小合唱《欢庆20xx》”小主持人清脆的童音再次把我拉到了现实中来,几个小女孩,一个弹电子琴,另外两个合唱,现在的孩子真的是多才多艺,这么小小年纪,就把个琴弹奏的那么娴熟,全班的同学被他们感染,和着音乐开始拍手,轻轻地唱起来。整个教室里充满了温馨,充满了快乐。

  六一,孩子的节日,快乐的节日,我这个曾经的孩子也快乐的和孩子们一起度过了难忘的四十分钟。最后几个男同学唱起了《义勇军进行曲》,一时间孩子们稚嫩的童声中传递出坚强的音符,前进!前进!前进进!前进!伟大的祖国,前进!坚强的中国人,前进!坚强的四川人民……

过六一的作文 篇4

  六一儿童节,是我最盼望的日子;六一儿童节,是全世界儿童的节日,为了迎接六一儿童节,这星期五,我们学校举行了迎“六一”的活动。

  早上,我一踏进校门,发现学校里热闹极了。过了一会儿,庆祝活动开始了,老师带着我们到操场上看表演,顿时,整个操场沸腾起来了,各个节目轮番上场:有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……

  最有意思的要数唱歌了,那是一些老师一起唱,特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师,简直帅呆了,杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。下午,我们班内举行了联欢会,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫过于我们班的.两个大明星表演的小品了,上面的人表演的起劲,下面的笑声、鼓掌声充满了教室。

  欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了,我期盼下次的“六一”早日到来。

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