五年级作文

时间:2023-05-13 09:28:49 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级作文集合6篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】五年级作文集合6篇

五年级作文 篇1

  我一向讨厌小雨。

  有的时候,她会若无其事的在教室里兜一圈,把正在专心致志地看书的小文引开;有的时候,她不这样,而是随便找一个同学,叽里咕噜问你些问题,如果这个可怜的同学想要摆脱她,她便会去假装“告老师”,把那个同学吓得不轻。

  可是,有一件事,改变了我以前对他她的看法。

  从一年级开始,我们就羡慕四年级的大哥哥大姐姐背着书包去游泳。他们身姿轻盈灵活,活像童话中的美人鱼:哥哥们仰面躺在水面上,享受水波的轻拂;姐姐们也毫不逊色,她们保持平浮状态,然后突然一猛劲,在水上翻起身来,身上的丝带就成了晶莹剔透的鱼尾,美丽极了。真是羡慕啊!

  到了四年级,美梦成真啦。可惜我只会蛙泳,几圈下来,一点意思也没有,身体仿佛受到了拘束,总想做些新尝试。小雨仿佛看出了我的心思。她说:“你……是想学自由泳吧,我……我可以教……教你。”我从来没有这样和小雨说过话,可见她一脸诚恳,我便怯生生的点了点头。

  于是,我便踏上了学习自由泳的`征程。小雨经常在排队时帮助我练习:她一手扶着墙,一手划水,划一圈后再换另一只手划水,她的脚拼命打腿,三次划水后,她的头轻轻侧仰,她说那是换气。不久我便学会了扶着墙模拟自由泳,可是总是不敢尝试离开墙壁。快要轮到我了,小雨在我的耳边轻轻对我说:“试试。记住要点:脚打腿的时候必须要伸直;头在换气的时候不能像蛙泳一样向上抬头,而是倾头;手要插入水中,否则会有阻力……”随着教练的哨声一响,小雨刚跟我说的要点便无影无踪。我满脑子都是“试试”的回音。想起了划水的要点,就忘记了换气,想起了换气的要点又不知该怎样打腿……扑腾几下后我被逼无奈换成蛙泳。

  又一次轮到我时,小雨对我说:“再试试,别灰心。”我鼓起勇气,握紧拳头,咬紧牙关,然后猛的一蹬墙,心中默数小雨对我说的要点。当我的手搭到水线的那一刹那,一种成就感油然而生,小雨也在一旁为我欢呼。之后的几次,我也越游越好,小雨和我成了形影不离的好朋友。

  小雨并不是那样另类,也不是与我们格格不入的人。她善良,有同情心,爱帮助朋友,只是还没有掌握交友的方法。我庆幸有这样一个有内涵的朋友。

  我不再讨厌小雨了。

五年级作文 篇2

  在我们身边的每个人都有自己的理想,我的理想是长大做一名伟大的钢琴家。

  在我上小学四年级的时候,有一次看电视,看到有位叔叔在弹钢琴。妈妈告诉我,他的名字叫朗朗,是一位著名的钢琴家。我听着美妙的.琴声,非常陶醉。从那时起我就想当一名钢琴家。

  我把梦想告诉了爸爸,爸爸立刻就给我报了钢琴班。但是练钢琴没我想象的那么美好。有些时候,我练的双手发红发麻,有时候感觉非常枯燥无味,但每次当我不想练琴的时候,我就想起钢琴家郎朗,在舞台上弹奏出那样美妙动听的音乐,我就又来了精神。

  现在我已经学习了两年了,马上就要考六级了。每当听到一首首动听悦耳的曲子,心中总是兴奋不已!梦想有一天,能登上万人瞩目的大舞台。穿着漂亮的白色连衣裙,坐在一架崭新明亮的黑色三角钢琴面前。用我灵活的双手,在88个黑白键之间跳出优美的舞曲。人们都和我一起陶醉在,美妙的琴声之中。最后,全场响起雷鸣般的掌声。

  我相信,通过我不懈的努力,这个梦想一定会实现。

五年级作文 篇3

  每当我走下楼梯,一直黄、黑、白花的猫就坐在馄饨铺的门口,此时铺子门还未开。这猫儿一动不动,我走到它跟前,小猫就“哼”了一声表示强势期,如果我在东,它就站起来,跑掉,但我走后,它还是又回到远处,故事就是从这儿开始。

  “老板怎么还不开门?”猫回到原处说。

  “猫哥哥?你怎么不出去玩?反而在这里?”一只蚂蚁爬上来问。

  “我得等这铺子的门开了!因为我主人在这,我的孩子也在这儿。”猫说。

  “你们猫也忠于主人啊,我听人说猫不忠。”小蚂蚁抓抓自己的`脖子说。

  “别听他们胡说,谁说我们不忠?他们人类对自己的亲生父母都不孝,还说我们不忠!现在这个人类社会啥法律都有,就没有《孝法》,我们猫界可就有《孝法》!”突然来的大声音把小蚂蚁吓了一跳。

  “我觉得对。”

  “我主人来了。”

  一个穿黑色衣服的中年人不理会猫儿,打开了铺子的门。

  “人类中也缺少爱,对小动物的爱。”猫进了馄饨铺时伸出头对小蚂蚁说,“但人类中也有不缺少这种爱的人,就像早晨背书包的小孩一样。啊!孩子的心永远都是纯真无暇的!

五年级作文 篇4

  记得,在上学期的五年级中的一节体育课。我们来到操场上。只见体育老师手里拿着许许多多的铁环和铁钩。

  我们瞬间被吸引住了。体育老师似乎看穿了我们的心思,他介绍到:“这两样东西,可别小看了,它们合起来,就能玩种游戏,它的名字叫滚铁环。下面让我给你们示范。”

  我们聚精会神地看着体育老师,老师一手拿一个铁环,一手拿一个铁钩,只见老师那么把铁环往前轻轻一推,钩子上推着铁环走了起来。

  看会了玩法,我们5人一组来到老师面前来领取物件。

  铁环铁钩到手,我们立刻开始玩了起来。第一个同学拿着铁环向前一扬,另一只手拿起铁钩一钩,没想到,铁环不仅没有跑,还被他挑了起来,我们哈哈大笑。

  第二个轮到我了,我学着老师的样子,把铁环向前轻轻一扬,钩子先不挨在铁环上,我想等铁环再跑一点的'时候钩,出乎意料的是,铁环没滚多远就应声倒地了。

  我向体育老师请教,老师不厌其烦地又教了我一遍。待我被老师的精心辅导下,又充满了必胜的信心。

  我再次拿过东西,深吸一口气,把铁环轻轻地扔了出去,接着,又用钩子一钩,走着。铁环成功被我推滚了起来!

  这次的滚铁环真让我开心!

五年级作文 篇5

  转眼间,升入五年级已经有近两个月了。我迎来了五年级上学期的第一次考试,那就是前三单元测试。

  今天,我又激动又高兴。因为老师要发数学卷子了。我估计按照我的水平,考个100分或99分应该没问题。这时,最爱看考试成绩的李潇向我跑过来,上气不接下气地对我说:“周巍巍,你考了96!”什么?96?这对我来说实在很不理想。但是我只能骗自己不相信,等着老师下午念成绩发卷子。

  果然,下午老师在第二节课发了卷子。我听着老师念我的成绩。100分里面没有我,99分的没有我,98分的没有我,97分的还是没有我!“周巍巍,96”的一句话突然传入我耳中。啊?我真的只考了96?!我晃晃悠悠地走上讲台,拿回卷子看错题。当我看到“1.45与4.25的'积除0.714,商是多少?”时,我突然想起以前上四年级的时候,也是和这一个类型的题,也是“除”和“除以”的区分,我也错了,可我当时却没有在意,也没有写到错题集上,而这一次,我终于认识到了错题集的重要性了。

  我回到家,找出一个本子认真地写了起来,并用醒目的颜色把错的地方和原因给标了出来。

  第一题:根据284×32=9088,写出下面各式。

  原题:(28.4)×(32)=90.88

  改正:(28.4)×(3.2)=90.88

  错题原因:小数点位置弄错了,3.2的小数点没有点。

  知识点:通过移动小数点的位置来改变积得大小。

  第二题:1.4与4.25的积除0.714,商是多少?

  原题:1.4×4.25=5.95

  5.95÷0.714=8.33…

  改正:1.4×4.25=5.95

  0.714÷5.95=0.12

  错题原因:没有弄明白“除”和“除以”的区别。

  知识点:除”和“除以”的用法。

  一个除法算式,如果念“除”时,是将除数放在前面读了,而读“除以”时,是将被除数放在前面读了。

  做完错题集后,想想自己以后不会再错在这类题上了,心情就很愉快。妈妈经常对我说,在一个地方跌倒两次的人是愚蠢的,我可不愿意做愚蠢的人!我相信,及时整理、多看错题集,以后我不会犯同样的错误的!以后我一定要坚持整理错题集的习惯。

五年级作文 篇6

  那天,天气格外好,阳光明媚,万里无云。可我的心里却下起了雨……

  上课时,我根本听不到老师讲课的声音,脑子里全是那幅画面;课间里,同学们欢乐的笑声让我感到刺耳……终于等到了放学,我迈着沉重的脚步,走在放学回家的路上,树上的鸟儿也不叽叽喳喳地叫了,仿佛在替我悲哀……

  事情是这样的:前一天数学课上,正好画图要用直尺,可是同桌没有带尺子,我便把我新买的尺子借给了她。可是下课后,她没有还我,而我也忘了问她要,甚至彻底忘了这件事。回到家写作业时,发现直尺不见了,“谁拿了我的直尺?”我心里默念着,没敢出声,因为害怕妈妈责怪我。

  第二天来到学校,只见同桌手里拿着直尺,朝我慢悠悠地走来,我瞬间火冒三丈,像一头发怒的小狮子,冲过去,一把从她手中夺过尺子,大声叫道:“干嘛偷我的`尺子?”接着便冲出了教室,只留她一个人呆呆地站在原地,泪水瞬间从她的眼里顺着脸颊流了下来……

  放学回到家,我一直在想这件事,不明白她为什么这样做?我躺在床上,望着天花板,难道她不把我当朋友吗?想到这儿我的眼泪夺眶而出,慢慢地躺在床上睡着了。在梦中我梦到了上数学课的情景,醒来之后,我才想起是我自己借给她的直尺啊,再想想我对她的态度,我惭愧不已,恨不得扇自己两个耳光。看着窗外惨淡的月光,似乎月亮也不满我的所作所为。

  第三天我来到学校,直接走到她的面前,她连忙低下头,眼神甚至不敢接触我的目光:“对不起,我……”

  “不!应该说对不起的人是我,是我误解了你。对不起,你会原谅我吗?我们还会是好朋友吗?”她没有说话,只是笑了笑,然后牵着我的手一起走到座位上坐下……

  这件事我至今难以忘怀,因为它让我明白:不要在事情没有搞清楚前就妄下结论,否则,只会误解别人,很多事并不是像我们所认为的那样。

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