写儿童节的作文

时间:2024-11-12 01:06:25 儿童节 我要投稿

写儿童节的作文锦集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的写儿童节的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写儿童节的作文锦集8篇

写儿童节的作文 篇1

  今天是一个快乐的六一儿童节,为什么这么说呢?因为今天我们学校举行了庆祝“六一儿童节”的活动。

  早上,教师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮,同学们也穿上自己最喜爱的衣服,高高兴兴地来到教室。

  没多久,活动开始了。我们首先抽奖,奖品很丰富,有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好,抽到了一支红笔,我可高兴了!

  在这次活动中,最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组,分别是男子组和女子组。比赛开始了,观看的同学都扯着嗓子喊:“加油!加油!”只见比赛的同学有的'越转越快,有的只转了几下,呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转,结果转得满头大汗。

  班里的气氛紧张极了,最后分出胜负了,身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名,敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名,我真羡慕他们能够转那么久。跟着,教师又请我们班合唱队的同学高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”听着这优美的歌,我刚才紧张的心情一下子消失了。

  最后,教师把五个漂亮的蛋糕切开,每人一块,吃着这香甜可口的蛋糕,我觉得我们真是太幸福了!

  直到大家都吃饱了,我们才成群结伴的离开了学校,这真是一个快乐的六一儿童节啊。

写儿童节的作文 篇2

  柔和的阳光从窗外慢慢爬起来,露出笑脸。花儿在春风的吹拂下,像一个可爱的小姑娘,穿着鲜丽的舞裙,跳着欢乐的舞蹈。啊,一个多么美好的日子,盼了这么久,终于盼来了今天,儿童节来了!

  阳光照在我的脸上,好舒服呀!想着今天要去的.地方,我一边飞快的穿着衣服,一边自言自语:“南湖公园,我来了,等着我!”为了去玩,昨晚我把闹钟调成了六点四十,所以今天我起床最早。

  吃完早饭,我催促着妈妈,早早地来到了南湖公园。“哇,太好了!”我看着手里的风筝,说:“天气好,而且还送风筝,太棒了,出乎意料呀!”走进大门,第一眼就看见了游走木马。我马上飞奔了过去,选了一只装饰的很漂亮的木马,一个高抬腿,就爬了上去。骑着木马走很轻松,只要把脚踩在木马前脚上的一个钮就行了。玩了一会木马,我们又向公园深处走去。公园里有一条小河,在河旁边,有一个喷水广场,站在那里,你就会感觉现在在下雨似的。我看着那些小朋友们都光着脚丫子去哪儿玩水时,情不自禁地对妈妈说:“妈妈,把你的太阳伞借给我嘛,我也要去玩!”妈妈微笑着,把伞递给了我。我马上脱掉鞋子,打着伞,奔向喷水广场。随着被我溅起的水花,我来到了喷水龙头喷起的水柱下,“哈哈哈,真好玩!”我在水里踩出了一圈圈笑脸似的水波,开心的笑着,跑着…

  美丽的水波还在水中,当一串水滴落进水中时,似乎也落进了我快乐的心里,当我依依不舍离开时,这水滴就变成了我快乐的回忆,流淌在我的童年里。

写儿童节的作文 篇3

  六一儿童节到了,我们学校组织了艺术节。我们班表演了“处处闻啼鸟”,同学们都演得很好,舞蹈跳的很看好,我觉得他们很棒了。台底下的小朋友都一起喊处处闻啼鸟了,跟着一起唱起来了。还有其它班都表演了很精彩的节目。

  第二个活动,就是我们的图书交易会了!我们到了现场,好热闹呀 !我走在路上我看见了一本书,上去看了看,觉得很好看,我问卖这本书的`同学说:“这本书多少钱?”他说:“六块钱”。经过我一番的讨价还价,最后五块钱买了。这次的交易会真有趣,让我们当了一次小大人。然后我们就回到了课室里面,自己看自己的书了。

写儿童节的作文 篇4

  抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的'光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。

  记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。

  是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得。

写儿童节的作文 篇5

  一年一度“六一”儿童节到了,这可是我期待已久节日啊!我哪能不高兴呢?

  这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽图画。课桌都整齐排列在四周,上面摆放着同学们优秀作品,看得我眼花缭乱。

  上课铃声响了,同学们各就各位,将活动序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

  最有趣要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

  啊!愉快“六一”儿童节,我永远忘不了你。

写儿童节的作文 篇6

  耶!我等啊等,盼啊盼,终于,61来到啦!第一步跨进教室,马上哧的一声,男生拿着喷雾到处喷,来喷我们女生,哼哼,没喷雾我就偷,左翻右翻,总算找到了一瓶。一场喷雾大战就此开展

  冒雨集会后,开始了活动。一下楼,哇噻,人山人海,挤得我都喘不过气来;人来人往,蚊子都飞不过来;校园打破了往常沉闷的读书气氛,到处都是欢声笑语,满地是灿烂的笑脸。

  拉着诗敏和雅琳,我们三人挤过了一班又一班,来到了猜谜游戏前:呃,这个不会,下一个,哦,作业一定要用心,不会,算了,还是走吧。

  来到了挤气球游戏的班级,我们三人不约而同的冲了进去,举着小手争先恐后的抢气球,

  抢了两个,我和雅琳一组,诗敏和雅艳一组。

  一二三,开始!我和雅琳拼命地挤,砰有人美滋滋地去领奖了,我眼巴巴的看着,不行!我使出吃奶的`劲,挤啊挤,砰又有一人去领奖了。突然,气球一扁,啊,破了,我们欢呼雀跃,一瞧,哎,漏气了啊~时间如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我们组和诗敏组了。诗敏挤得满头大汗,脸通红。几位高年级的在一旁催:快点,不行换人!无可奈何,只好让出去了。

  不久,诗敏她们喜气洋洋的归来,真后悔,早知道不让拉!5555555~可惜世上没有后悔药,不然,我一定全吃光!我们又去了许多好玩的地方,比如

  儿童节,狂欢日!

写儿童节的作文 篇7

  当我呱呱坠地,发出“哇哇哇”的啼哭声,就是我来到人间的第一宣言;当我流着口水,大眼睛眨巴眨巴地看着棒棒糖,那时,我又结束了一年的儿童节;当我背上书包踏进小学的`那一刻,我明白,我的人生只剩下6个六一节了!

  现在,我五年级了,我也越来越害怕、越来越恐惧,同时也越来越高兴了。我长大了!

  “薛薛,这是我们倒数第二个儿童节了,我们怎么过好呢?”芊眨着大眼睛,调皮地问我。“嗯,我们……啊,我一时间想不起来,你先说吧!”我拍了拍脑门,对她说。“哦,要不,我们周末去肯德基吧!”芊兴奋地对我说,“好呀!”我点点头,觉得是该好好庆祝。“可是,监护人那一关怎么办?”我小心翼翼地问道,生怕一不小心打击了芊小小而脆弱的心。“啊?!那就在教室里送礼物吧,这样比较好。”芊失望了一下下,又说道。“哦”我也只是淡淡地回答了她。我们心里都有一种抹不去的伤感——我们的六一节,快要没了!

  六一,像摩天轮,转一转就停止;六一,像零食,慢慢送进嘴巴,嚼一嚼就没了;六一,还像彩虹,美丽的时刻那么短暂……

写儿童节的作文 篇8

  六一儿童节就要到了,这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里,很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物,还会和爸爸妈妈一起外出游玩,那是多么令人高兴的事啊。

  然而,就在我们身边,还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢,就像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物,没有惊喜,更没有亲人的呵护,实在太可怜了。于是我就有了一个想法:虽然我还是个孩子,没钱给他们买礼物,可我有一些看过的书,还很新的,可以去送给他们呀。

  我把这个想法跟妈妈一说,妈妈很赞成,并说还可以捐一些我已经不要玩的`玩具和一些学习用品。

  就像花儿喜欢灿烂的阳光,鸟儿喜欢蔚蓝的天空,鱼儿喜欢清澈的河水那样,我们小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物,希望大家都开心,能和我一样,度过一个美满的节日。

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