关于教师我的理想作文8篇
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教师我的理想作文 篇1
我一直有个理想，那就是当一名小学教师，这个理想很朴实，但却是我最想实现的。
我是个爱做梦的女孩，有一次，我梦到自己当上了一名教师。
在梦中，我踏进明亮的教室，走向讲台。我用流利而动听的声音给同学们上着一堂又一堂精彩的课，我的学生在快乐中学到新知识。我热爱每一位同学，我和他们都是好朋友，哪位同学有了困难，我和同学们一起想办法解决，谁有了好事，我们大家一起分享快乐。
面对一双双求知若渴的眼睛，我将会把我所有的知识传递给他们。我的学生将会用行动去建设美丽的家园。在我眼中，每一位同学都是小天使，个个聪明可爱；每一位同学都是小嫩芽，等待我用爱呵护，用爱滋养。我还要和同学们共同学习，一起努力，同学们将在我的教导下，长成一棵棵参天大树。(原创投稿 )
我从梦中醒来发现我的理想离我还是很遥远，我需要努里奋斗才能实现自己的理想。
“长大要当一名教师！”这句话一直伴随着我，在遇到困难的时候，它提醒我要勇敢克服；在受到挫折的时候，它告诫我要振作起来；在要放弃的'时候，它警示我要努力坚持，实现自己的理想。
教师，这个职业虽然普通，但却饱含师生情谊，就好像一烛微火，虽然燃尽了自己，但却照亮了别人；教师就像春雨虽然无声地消失在泥土中，但却染绿了世界。
我要当一名教师，一名伟大而无私的教师，用自己的力量去滋润幼苗，让世界更美好！
教师我的理想作文 篇2
下课了，小朋友们都在玩，只有她独自一人静悄悄的走到了黑板前，一个人自言自语的对着黑板，好象在说些什么…
她是我班的一个小朋友，叫艳阳，性格尤其内向，在其余小朋友面前，时常显得胆怯，害羞，可当每次下课，别的小朋友都在玩的时候，只有她一个人总是悄悄的走到黑板前，叽里咕噜的在说着什么，有时还会用她的小手点一点黑板。我看出了她的心思，趁一次机会，我把她叫到了我的面前，问她一个问题：“你长大了想做什么？”她害羞的告诉我：“我想当一名老师，就象傅老师和丹丹老师一样。”说完，她立刻用她的小手捂住了她的小脸，我把她的小手轻轻的'拿开，对她说：“艳阳，你一定能行。”一定能象傅老师卢老师一样，可是，你想想，做老师可不能怕害羞呀，要大胆一点，唱歌给小朋友听，你知道了吗，“”我知道了。“
针对这件事，我仔细的想了想，其实我们在是施教的过程中，就要抓住每一位幼儿的兴趣爱好，性格特点进行教育，而不是一味的对幼儿强加压力，毕竟兴趣是幼儿最好的老师吗。
教师我的理想作文 篇3
我的理想是长大做一名合格的教师。
要成为一名教师，还要有无私奉献的精神。于是，我用课间休息的时间为同学讲解难题，在周末赶来为班级出黑板报，在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级，在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻，只要我觉得这是有意义的，那就会毫不犹豫去做。没有付出，会有收获吗？
我要让学生快乐地学习；我尽量用一些通俗易懂的.语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂。下课时，我要和学生面对面地在一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议，要和他们交朋友，走进孩子们的内心世界，帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前，我也会尽量少说几句话，不要给学生制造太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动，如果发现它们有不良的行为习惯，我会及时地帮助他们改正，还要保证我的每一个学生，不让大学生欺负他们。
我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够，但我不放弃，因为，教师说过：有了梦，只是第一步，还要奋斗！我愿意做这个奋斗的人，去实现自己追求已久的梦，让梦散发迷人的芳香。
我渴望着，渴望着……
教师我的理想作文 篇4
理想是大海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着人们驶向胜利的彼岸。我在沙滩上，寻找着那最闪亮的贝壳，找啊找，终于找到了。
每个人心中都有美好的理想，有的人想当为人民服务的人——警察，有的人想当白衣天使，为人类躯赶病魔———护士，有的.人想当一名引领人们饱览壮丽山河景色，陶治人们心灵的引路人——导游，而我的理想却是当一名人类灵魂的工程师——教师。
我的理想是当一名英语老师，当一名教师是一件多么神圣、辛苦的职业。老师要培养我们成为国家的栋梁，老师要给同学们上课，当同学们受伤的时候，老师就会帮我们清理伤口，送我们去医院；当同学们考试考得不理想时，老师就会走向前去鼓励我们，叫我们下次继续努力。当同学们作业经常不写时，老师也会责骂几句，他们就会在暗地里说老师的坏话。老师还要忍受这一切。
正因为这样，我更佩服老师了，我更想当一名老师，开启同学们知识的路。
我非常小的时候，我就对英语字母非常敏感，那时候，哥哥在上五年级，我有一次去哥哥家玩，哥哥正在那读英语单词，时不时还在本子上默写，我也跟着哥哥在那读英语单词，而且发音也非常标准。过了一段时间，我既然会读一些简单的单词。
长大后，我觉得我非常喜欢上英语课，从此以后，我更努力学习了。周总理从小立下——为中华之崛起而读书的志向，并为之奋斗终生。我也要为实现我的理想而奋斗，相信不久的将来，我的理想一定会实现！
教师我的理想作文 篇5
人人有理想，理想各有不同。理想是人生的灯塔。理想如星辰，我们要像航海者一样借星光的位置而航行。每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。我的理想有许多，因为班级老师对我们说有理想是好事，有理想你们才会为实现理想而努力，我想当一名厨师，让辛苦一天的人们吃到可口的`美食；我想当一名歌手，让所有人都陶醉在美妙的歌声中；但是，我最想当的是一名教师。
因为我从一年级到现在，六年时间里遇到了如需的优秀教师。班级老师们总是和蔼可亲笑眯眯的对我们每个学生，他们微不至的关爱，令我感觉到和班级老师在一起时间很快乐的事。当我看见班级老师在课堂上叫同学们知识时，我觉得班级老师好神圣。因为班级老师的工作在今朝却建设者祖国的美好，班级老师在课堂成就了祖国的四方八达。所以我对班级老师就有一种亲切感，所以我就想当班级老师真好。
每当想到班级老师时脑子里出现“伟大”这个词，有好几次我想着想着就陷入沉思；手拿一本满面春风的走进教堂在我的教导下在市里省里甚至全国都获得了大奖，我真为我的学生骄傲自豪。
我现在要努力奋斗从小事做起从自身做起正所谓“师生无难事，只怕无难事”。
教师我的理想作文 篇6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。每个人都有自己的理想，每个人也应该为自己的理想所努力，所付出，而我也在为自己的理想所奋斗着。
我的理想是当一名老师，当一名受人尊敬的好老师。这是为什么呢？那得从我第一次当“小老师”说起了：记得有一次，妈妈让我充当弟弟的拼音老师，之后的每天，我都耐心地教导他要怎样掌握拼音，弟弟作为我的学生，也乖乖听话。终于，我的努力有了成果，当妈妈听着弟弟进步显著的普通话时，不停地夸奖我：“夏楠，你教的真不错！”而弟弟也伸出大拇指，给我了一个大大的“赞”，我的心里甜滋滋的！这也是我第一次感受到了当老师的快乐。
虽然老师只是一个普通的职业，但我依然觉得当老师是光荣的，我崇拜老师。课堂上，老师源源不断地向同学们传递知识，在老师的带动下，同学们都畅所欲言，整个教室变成了知识的海洋，欢乐的世界；下课时，我们围在老师身边，像亲人一般，谈论着生活中的快乐与烦恼……正是这些美好、温馨的画面，更加坚定了我当一个老师的决心。
“不经历风雨，怎能见彩虹”当然，在通往成功的道路上，难免会磕磕碰碰，所以，我也应该为面对这些困难做下充足的准备，使自己的`羽翼丰满起来。从现在开始，我要多读一些各个方面的好书，以便将来更多地向学生们传授我的知识；我还要向我的老师学习，学习他们在教育方面的优点。我相信只要我努力把这些做到最好，我就一定可以成为一个知识渊博的好老师！
如果有一天我如愿以偿，真的成为了一个老师，那我会让学生们在快乐中学习，在知识的海洋里自由翱翔！其实，我更希望，我也能为那些贫困的孩子送去知识，送去爱！
我相信，只要我坚持不懈的努力，勇敢面对困难，我的理想就不会落空，就能得来丰厚的回报！
教师我的理想作文 篇7
我的理想---教师
梦想是？梦想是鲜花，点缀你泥泞生；梦想是指南针，你前行的；梦想是泉眼，净化你受伤的心灵。梦想是沁人的芳香，梦想是回味无穷的话语；梦想是微风中的.清凉，梦想是晴天里的阳光，梦想是雨后的彩虹……（初中作文）陈述事例
人的梦想。人想做一名医生，救死扶伤；人想做一名警察，伸张正义；还人想做一名军人，奉献。我就藏着梦想，我希望做一名教师。
教师，天下所教师。她们永恒的信念，学生培养成栋梁之才，奉献了毕生的精力，还把最宝贵的生命奉献教育事业。是伟人，伟人，教师伟人。做一名教师。
梦想，在我小的，就常常锻炼，要有会给别人讲题的能力。而要想把题给别人讲讲明白，就听课。，是哪位老师的课，是主课副科，我听老师讲解，紧跟老师的思路，毫不松懈。遇到的题时，我总爱独立解决，，我会独立解题是老师必备的能力。我解决了难题时，我都的兴奋，仅是我会做这道题了，更我觉得离老师更上一层楼了。，我长大了，可以笼统的给别人讲题了，很，但我坚信，只要我为这的努力去奋斗，就会的。
展望梦想
梦想做一名教师，梦想朴素、普通，但可以把的知识奉献给别人
教师我的理想作文 篇8
都说人若是没有理想，便与一条咸鱼无异了。人的理想多种多样，有的想成为一名光荣的运动员，有的渴望做一名作家，有点憧憬着变成一位企业家，而我的理想则是当一名人民教师。
都说老师是春雨，滋润万物，悄无声息；都说老师是微风，带来丝丝暖意；都说老师是火烛，为片刻的光明耗尽了生命。因此，我从小对老师这个职业就异常地崇敬，特别地向往。小时候不懂，我只是对老师有一种莫名的尊敬，也想成为这样的人，长大后，我更加坚定了这个想法。我渴望着在未来的某一天，我能走在充满活力的校园里，以老师的名义，站在庄严的讲台上，看学生埋头疾笔，听学生朗朗书声。
假如我成为了一名老师，我会把我所有的知识毫无保留地传授给我的学生，我要脱离传统的授课方法，让学生们亲近自然、了解自然，在玩耍中学习、进步。同时，我还会培养他们的各方面能力，帮助他们养成一颗独立自主的.心，树立正确的价值观，让他们真正做到“德智体美劳全面发展”，长大后成为栋梁之才，为国家乃至世界做出贡献。
我憧憬着用粉笔书写人生，我盼望着用知识孕育花朵。为了这个目标，我想，我应该从小努力学习，丰富各方面知识，为未来打下基础。
“理想”，多么动听的两个字！古希腊哲学家苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗了。”爱尔兰作家伏尼契说：“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”你瞧，美丽的理想都需要我们执著地追求，让我们扬起信念的风帆，为实现自己的理想而努力奋斗吧！
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