五年级优秀作文集锦五篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级优秀作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
不经意间的擦肩而过，会让一个人感到悲痛，也会让一个人感到庆幸。可那时的我却有一种不可名状的感慨，似忧愁，又带有一缕迟来的歉意。
繁忙的生活压得我喘不过气，两点一线的生活使我感到茫然。压抑，疯狂，无数的词语交织与混合才能真正描述出我心中的那种感觉。就在那时，我丝毫未感受到春的来临，月考过后，才看到了已经慢慢谢去的花朵。
都怪我，没有用细腻的内心发现它，让它从我眼前略过。花开时的饱满莹润已经全然无几，有的只是被抛弃的伤感和无人知晓的泄气。可它依旧挺直了腰板，好像在等待这我这个冒失鬼，来饯别它，为它送行。冥冥中，我感受到了来自那些花朵的讯息，它们都告诉我，这是生命的轮回。落叶归根，花朵也会成为润土报答树枝的养育之恩。
何妨？来世还会成为一朵娇嫩的花，延续着上辈子还未完成的遗愿。错过的一切，是它们的繁华盛世，看到的是它们别样的'年华。
蓦地，一瓣花瓣顺着我的身体滑落到了地上。神情似乎有些悲伤，它不愿离开大树的怀抱，却又急着报答大树的恩情。它触碰到了我内心的那一种伤春悲秋的情愫。慢慢捧起，感受着它用微薄的呼吸倾诉着最后的诗篇。无语的变迁。它的美好顺着我掌心的一条条纵横的纹路飘然荡漾在我心头上。
曾经错过了的花开，让我懂得了昔日的一切都会重来，让我懂得了网络上查不到的花语：这是勇敢、坚强、绽放、凋零的独特韵律。
曾经错过了的花开，还会再来，而那时我们也早已物是人非，可是花儿会一直的开放、凋零、又开放、又凋零……
五年级优秀作文 篇2
我刚学汉字的时候，还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字。
刚学会说话的时候，我吐字还不清晰，只是咿咿呀呀地念，后来就好多了！会说"爸爸""妈妈""爷爷""奶奶"……激动地妈妈抱着我欢乐地笑了。
从小，是妈妈教我认字，我开始只是认几个简单的字，随着年龄的增长，我认的字越来越多，在一年级的时候，我曾在班上的认字大赛中荣获第一名，从而获得了"认字大王"的成号。
在人字上有是有的字不认识，那不要紧，可是，写错字的`话就回闹出很大的笑话。在一二年级的时侯，我老写错的字是"展"字。我写"展"字的时侯，会把"展"字写地多一撇。为了这个，老师经常批评我，后来改了，这件事就算完了。
对于不写错别字，不挨批。我们得心平气和地写才能没有错别字。
从我从小到的和汉字的接触来看，我体会到：中华汉字，博大精深，广泛，从中会念错、读错。所以，在学习上，我们天不怕、地不怕。就怕"认真"。所以，我们在学习上要认真，才能做好每一件事。
朋友们，你有没有和汉字有趣的故事呢？说出来听听！
五年级优秀作文 篇3
我个人比较爱运动，特别爱踢足球，星期五晚上我和几个喜欢足球的同学约在英皇湖畔小区踢足球。
小区里人还真多呀!有初中生、小学生、还有幼儿园的小朋友都在里面玩。我们一进去，别人都知道我们是来踢球的，足球场上的人一下都闪开了太感谢了!几个初中同学也说想加入我们。大家各自站好队，准备开始了，我目不转睛地盯着足球，生怕被别人踢走，只听口令一响我急速地跑过去，球还是让别的.同学给踢走了，我又迅速地跑过去栏住了他，准备上去抢球。可是敌方的是初中生也不是那么笨，把球一下子踢给了我后面的大前峰，心想他们要射门了!我便大喊我们的守门员，顿时场面十分紧张。生怕敌方的球踢进门，这时我们几个同学直向他们进攻，把球给档在了外面。把球传到了我的脚下，这时我还没反应过来，脚下的球瞬间被人抢走了，把我给急了像箭一样地冲了过去抢回了球。我用力地踢了一脚，球在空中转了几个圈，没被踢进去，自己还摔了个狗吃尿。我忍着疼慢慢地爬起来，又去追球，这时队员刚好把球急快地传给了我，机会来了我给了他一个大射门，“耶球进拉、球进拉”大家欢呼地叫起来。这时我感到手脚非常疼痛，一看发现手腕、腰、双腿都在流血十分疼，走路都难了。
虽然今天挂着彩回家，但还是很高兴因为我今天进球了，想要收获就得付出血和泪的代价。
五年级优秀作文 篇4
威风拂过他俊朗的脸庞，少年抽了抽鼻子，一阵芬芳带着春讯飘绕着少年，少年喃喃到：
“桃花的清香~春天到了呢！”
少年走向街道，抬头看去，一排整齐的大雁从蔚蓝的天边向小城尽头飞去。少年瞳孔里倒影着小城的一切春色，平静得如同没有微风拂过的湖面。街上的行人早就褪去厚厚的棉衣少年混在人海中，蓝色的毛衣如春的眼眸，悠悠而平静。看来人们都出来享受春如爱般的洗礼来了。
少年听着人们欢快的口哨声来到休闲的广场，在绿色为主调的草地上，人们似乎特别怜惜春的孩子，在生机勃勃的草地上竖了一块牌子：小草也会疼。全身绿的小草衬托出了满满的春意盎然。它们在大自然的怀抱中享受着如母爱的春天。少年似乎也被这种特别的“绿”感染了，他闭着双眼，站在满是舒心的广场上，他张开了双臂，似乎是要把春全都抱入怀中。
少年深邃的'眼眶忽的动了动，那分明是欣喜的神情，顺着少年的眼光，不知是谁的风筝在天空滑翔，再顺着细细的白线望去，一对令人羡慕的父子似乎镶嵌在了蔚蓝的天空和广阔的大地中了，那样和谐那样幸福，
少年眯着双眼，贪婪的欣赏着春带来的美丽。
“那根若隐若现的细线是春的发丝吗？”
少年小声的问着自己。少年再环顾四周，一排排座椅像音符点缀着春色，座椅上的是甜蜜的恋人幸福的家人。少年不禁感叹：
“春带给我们的太多了，光是这小城春色就让我麻木的心苏醒了，到处是一片生机，久违了小城春色。”
然而，春，还在上演着无数的美丽。
五年级优秀作文 篇5
鲜花感恩雨露，是雨露使她妩媚；苍鹰感恩长空，是长空展开怀抱任他翱翔；我感恩老师，是老师将我们引进知识的殿堂：在我懵懂无知的时候，您给我启蒙；在我犯错的时候，老师严厉的批评我、教导我；在我生病的时候，老师关切的询问；在我伤心时，老师慈爱的安慰我。辛勤的园丁、慈爱的`园丁，我由衷地感激您！
记得四年级趣味运动会时，学校人山人海，每个班都排着整齐的队伍等待运动会开始。伴着雄壮的国歌声，比赛终于开始了。
接力赛项目开始时，我们班有两名同学因事临时缺席， 杨 老师急切的问谁想参加，我与邢雨自告奋勇的举了手， 杨 老师欣慰的点了点头。我暗想：“我要赢了该有多好，她们肯定羡慕！”该上场了，我兴奋极了，但不知怎么回事儿，事与愿违，我们输了。
面对同学们的嘲笑、责备，我无言以对，不争气的泪水禁不住溢出了眼眶，我默默地走回教室，傻愣地望着远方，心里难过极了：“为什么！为什么！”都怪我不好，给班级抹黑、辜负了 杨 老师的信任……这时，突然有双温暖的手抚了抚我的头，我不情愿的的回头一看，是 杨 老师用怜爱的双目看着我，用她柔软的手拭去了我未干的泪痕。
“有啥好哭的？”杨老师关切的问。我愧疚地说：“是，是我不好，不自量力，逞能报名，害的班里丢分!”杨老师语重心长地说：“失败是成功之母，不经风雨怎能见彩虹？只有汲取教训，总结经验，成功一定会属于你！”我若有所思的点点头，是呀，我应当听老师的话，从哪儿跌倒，再从哪儿爬起来！
每当考试考砸了，一个单词写错了，一道数学题验算错了，我耳畔就会想起 杨 老师的教诲。老师是您的教诲激励着我，我的成绩才一步步提高，遇挫折也不再哭了！
老师，您是真正的园丁，您的生命因耕耘而劳苦，因开拓而闪亮，因奉献而充实，因爱而美丽！
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