【推荐】记忆作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的记忆作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记忆作文 篇1
听
那是现实与梦想相互缠绕的决裂
那是3年友情撞击现实的破碎
那是从今日的感伤中儿来的叛逆淹没光明的黑暗的伤心
阴雨的今天，暗示着我们似乎将轮回
3年前的我们从几千人中，在那茫茫人海中，被上天安排在一起了，这是我们之间的缘分
还记得往日的嬉戏吗？还记得往日的叛逆吗？还记得往日中的一点一滴吗？
黑咖啡，苦苦的涩涩的纯纯的，就像我们曾经的豆蔻年华
慢慢的感受，慢慢的品味，慢慢的习惯
慢慢，慢慢的合二为一
6月的雨，断断续续，缠绵，就像我们现在的依依不舍
慢慢的感受，慢慢的了解，慢慢的'融合
慢慢，慢慢的合二为一
6月的诗，6月的雨
望向窗外，一切有是那么的平常
人去楼空，花开花落
晃晃的3年，你，我由原本的相离转变为今天的相交
我们为同一个梦想而奋斗，追求，去创造我们的未来
记忆作文 篇2
湛蓝的天空，失去了原有的色彩，变得浑沉；绿色的森林失去原有的色彩，变得昏黄……以及我记忆中的小河，一条澄澈的小河，它的色彩，也不知去了哪儿？
记忆中河水清澈见底，鱼儿在水中欢快地玩耍，偶尔有几只可爱的小螃蟹在水中缓慢爬过，耀武扬威地挥动着两只有力的小钳子，犹如一位英勇善战的武士，岸边的小草则轻柔地舞动丰，仿佛少女的秀发随风飘扬。有几处水流被石头阻挡住了，但水流却毫不退缩，不顾一切地向前冲，水拍在石头上，溅起了一朵朵晶莹的水花。水边的几棵老树盘报错节，树皮粗糙，显得苍劲有力，就像保卫这条小溪的战士，它饱经风霜的脸上刻画出岁月的痕迹，多少年过去了，它一直没有动摇，树身微斜着，枝丫伸得老远，默默地庇护着树下的生灵。妇女在这里洗衣服，孩子们在这里捉鱼、摸虾……欢声笑语回荡在整个山谷。小溪里充满了生机。
可如今，记忆中的美好已成为泡影。小河就如一位奄奄一息的老人，在默默的哭泣，喑哑的声音已歌不成调子。河水变成了黑色，漂浮着各种垃圾，水里早已没有鱼虾的踪影，只有数百只苍蝇若无其事地在水面上盘旋。刺鼻的味道，令人们都退避三舍，再也没有人敢亲近这条曾经给大家带来欢乐的小河。岸边没有红花绿草，就连那几棵德高望重的老树，也只剩下几个光秃秃的木桩……
是什么原因使得小河变得如此脏乱不堪？是人们的贪婪。人们不满足小河给予的甘露，无情地汲取着它的'灵魂；人们不满足小河给予的便捷，而肆意地真坏它的容貌；人们不满足小河给予的欢乐，狠心地毒害它的生命……
记忆中的小河，记忆中的澄澈的小河，去哪儿了？
记忆作文 篇3
每当我读到辛弃疾的《青玉案·元夕》时，我便会回忆起他。
他留着齐刘海，也就是当今最流行的锅盖头。他的眼睛没有一丝浑浊，光彩到亮眼。他皮肤白皙，只比我大两个月，却比我高了将近一寸。他总爱穿件夹克，显得十分果敢。
他英文名叫Andy，中文名和英文名相同，叫王谙荻。他的成绩拔尖，几乎每次都是满分。他每年都是三好学生，这不仅是因为他的成绩，更是因为他的性格。
他从来不生气，性格温和，也不会流泪。每次，无论你问多少问题，他总会一一回答，不嫌烦也不嫌累。无论你怎么打他，他都只是笑笑。但有时候他会叫出声来，那只是在实在承受不了的情况下才会发生。看！这么好的一个人，谁还会忍心去打他呢？
我和他认识快五年了。第一次见到他是在我家小区里，后来又多次在学校旁见到他，我们就经常一起玩。以前，一到周末，我就去找他玩，他也每次都同意。我们一起在“秘密地点”中度过了很多快乐的时光。但在两年前的某一天，我照常按时间来到了那个地方，可他却没有来。后来的很多个星期都是！他不见了！我哭了，心里空落落的'。我多次跑向“秘密地点”，而他已不在。
我看着空荡荡的“秘密地点”，再也控制不住自己的情绪，仰起头，对着天空大喊他的名字。这时，一个声音响起，“高喆。”我回过头，高兴坏了，是谙荻！我立刻向他跑去，他一蹬自行车，我追了过去。但突然，他消失了！我摇摇脑袋，是幻觉吗？不，那样真实。是梦吗？不，那样清楚。他就像当初那样，消失了。我万分悲痛与失落。
“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”这句诗说得一点也没错！可能是老天有意，我在一次放学回家的路上看到了隔壁小区的四楼上，闪过了那个我熟悉的身影。对，我不会看错！
好不容易挨到了周六，我一上完钢琴课就跑向那栋楼，叩开那扇门，一位阿姨出现在眼前。天啊！他妈妈我认识啊，这个阿姨我居然没见过！我正准备尴尬地悄悄溜走时，里面传来一个男声：“小姨，谁啊？”这个声音……好耳熟！我的头脑一下子全都空白了。“一个和你一般大的女生。”那个阿姨回答。那个男生跑出来，我呆住了，他也呆住了。过了好一会儿，他才惊喜地说：“你怎么来了？”太好了！他没有消失！我立刻回答：“认路。”“我搬家了，很少回来，进来坐坐吧！”他招呼着。我立刻跑开了，“不行，我要回家了！”谙荻愣了好一会儿，才向楼下喊：“以后常来玩。再见！”我在心里默默地说着：再见！我们一定会再见面的！
现在，我出去玩的时间少了，见他的时间也少了。但我很满足，因为，他还在我的生活中，他还在我的记忆中。
记忆作文 篇4
春天，是一首动人的诗；春天，是一幅斑斓的画，春天更像是一个刚落地的娃娃；写出了难忘的过去，描绘出了孩童的记忆……——题记
一个小女孩儿和妈妈一起在等车，同时，在等那趟车的人也很多，车来了，人群一下子拥挤过去，当然，在那人群中，也有那对母女，大家都互不相让，母亲在拥挤中，也不忘抓紧孩子的手，另一只手则紧紧拥护着孩子，不让孩子受到伤害，那对母女艰难地走上了车，车很不稳，人又挤，但那位母亲的身躯为孩子抵挡住了伤害……我又释然了，笑了笑，在这里，我看见了春天般的温暖。
同时，它也换出了在我心里已经淡忘的'记忆。
儿时，无知的我，喜欢在外面纵情地撒野，但每次玩耍后，都会有代价付出。那天，我无聊透顶，坐在那儿半天，碰巧，有一只鸡从身边路过，古灵精怪的我有了好点子，我拿起了棍子来撵鸡，我听到的全是鸡急促的叫声，正当玩儿得尽兴时，鸡似乎不耐烦了，给我来个反击，当时个子矮小，被鸡把我的脸抓出血了，当时，我就哇哇大哭，啜泣，母亲听到了这一信息，就赶快急匆匆地跑上前，给我平复心情，温柔地给我擦拭我的眼睛，‘来，乖，不哭，有妈妈在，不哭啊！这只鸡讨厌吧，把你给抓伤了，我们打它打它，待会儿就把它抓来煮汤喝啊。’我的心情才稍微平复一点，然后，就急匆匆的把我带到了医院，进去打针时回头看了看母亲，母亲满头大汗，还有泪水也在往外流，当我平安无事，走出来时，母亲又挂回了以前的笑容，摸了摸我已哭肿的眼睛……我又释然了，笑了笑，我拥有了春天般的温暖。
孩童时，那丰富多彩的生活，现在在我眼里，也只是一个微笑来感叹自己的所作所为
几番宁静的沉思，几行凌乱的文字，几缕飘动的丝发，在这平凡的日子，一个人静静地坐在长椅上，感受春天的气息，感受春风的温柔，感受春天里的花香，一片花瓣也随之散落在手心里，散落在记忆里的春天
记忆作文 篇5
一说起记忆，脑子里想的只有童年，或许，我们这些还没有毕业的学生，也只有童年是美丽的。初一、初二、初三，我们几乎过尽了灰色的生活，留下的记忆只有灰色，可是，灰色也是美丽的，因为在其中，我们尝尽了酸甜苦辣，这也是一种快乐。
在我心中，最美丽的记忆是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母亲，什么叫母爱，什么叫幸福。
那一年，我上晚自习，因为，害怕妈妈的唠叨，爸爸的训斥，也只有学校是我的'避风港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老师，尽管没有最好最好的饭菜，我也高兴无比!
我们家在离学校很远的地方，因为晚自习下的晚，所以妈妈必须从很远很远家跑来接我，那时，家里还没有汽车，妈妈只有骑着那辆上了年纪的自行车赶来，使上浑身的劲，也走不了几步，每天和同学们说说笑笑到门口，却总不见妈妈来到，等到妈妈赶来时，我和她的战争就此开始，而这场战争的引发者，正是我，这个等急了的，害怕了的，小女孩。
没有人知道妈妈的海量，我的其中一句话，足可以将一个人刺伤，更何况合在一起，而妈妈一句话都没说，在我的吐沫飞满天的时候，她只说:“很晚了，回家吧!”而这时，听到这句话，我竟有一种想哭的冲动，或许，就在这个时候，我了解了母爱!
以后，我不再让母亲来接我，而是撒了慌，和母亲说一路有人做伴，很安全，虽然妈妈一直的想接我，可是，我还是推辞了!其实，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，为了妈妈，就像麦兜猪一样，他既然可以为了妈妈去学抢包山，为什么我不可以一个人回家呢?妈妈实在是太累了，而且，那辆破旧的自行车已不能在骑。
就这样，妈妈不在接我，而是每天在我回家之后，给我做一道好吃的菜，然后对我说:“洁洁，累了吧!来，妈妈特地到商场给你买的菜，多吃点，学校的菜不好，你肯定吃不饱吧!”然后，妈妈狠狠的往我的碗里夹菜，可能是弥补不能到学校接我的损失，可是她那知道，我不让她到学校接我，是为了不用骑那破旧的自行车，可是，她却又去商场，那地方也很远啊!
可是，这一刻，我的心里甜滋滋的，因为，我有一个这么好的母亲，这一刻，我对自己说：“这就是你最美丽的记忆，记住，没有这个记忆你的脑子就会彻底毁灭!永远永远!”
记忆作文 篇6
一块普普通通的黑板，似乎只是一件平平常常的教学工具，可它却能在几乎每一个人的心中刻下不可磨灭的痕迹。无论是匆匆走过，一路留下足迹的粉笔，还是板擦在上面悠然飘过，洒下片片烟云——都撩动某一根心弦，心弦又震动了心房，激起记忆的共鸣。
小时候，渴望拥有一块黑板，每次在学前班看老师在黑板上写拼音，写汉字，这愿望便加重一倍。那黑板上的拼音和汉字写了又擦去，擦了又写上，不知不觉三两春秋。到了离开的时候，揉揉眼睛，和老师，和那黑板道个别，把愿望揣进兜儿，就跨进了小学的门槛。
小学教室中的黑板更大，更平滑，也许除了板书之外，上面还会活跃着几个顽皮的涂鸦。注视着它们，但过不了多久，人和心可就一同飞至操场上，打打闹闹，说说笑笑，享受无边的童年乐趣去了。那遭受冷落的黑板却仍在负着责任，不断地更新着文字，并逝去了涂鸦的痕迹。直至我玩过了小学，才想起那黑板与那愿望有多重要——那黑板却已在和我告别，写满笑意，透着一丝不放心；摸摸兜里，那愿望却已不知何时在跑跳中丢失了。
带着点丢失愿望的遗憾，现在的我升上了中学。中学的黑板匆匆忙忙，有井然有序。不同的知识交织在黑板上，这个被抹去，那个被添上。日子一天天在沙沙的书写声中过去；粉笔一支又一支地在沙沙的书写声中变短、消失；头脑中的知识与想法一点一点地在沙沙的书写声中丰富起来；丢失了童年小小愿望的我又拾起了新的追求。我想念幼年被渴望的.黑板，感恩小学那被冷落的黑板，而珍惜现在这诲人不倦的黑板——他们描绘了知识与追求，我的心中铭刻着对他们的记忆。
一块块黑板，一本本不翻页的日历；一缕缕记忆，一条条不消失的日期。或许有一群人，他们的一生就像一行写在黑板上的字迹，终将被拭去；但他们所给予人的东西却永远停留在人们的心中，不会消失。
我愿把我自己写在黑板上。
记忆作文 篇7
花，带我们寻找只属于儿时的感觉，
叶，带我们翻开童年的记忆。
依旧那么清晰地记忆，在脑海中徘徊。淘气的汤姆和哈克在小木筏上向我招手，好像是在邀请我加入他们这次有趣的历险。
——题记
不记得翻开这本书是何年何月了，只记得生动有趣的情节。每次想到骗波莉姨妈去见哈克的汤姆；淘气而被惩罚刷墙的汤姆；胆大的去目的的汤姆；被乔恩吓得魂不守舍的汤姆；在危难时找到出路的汤姆。他的形象在大人们的眼里从令人头晕的孩子王，变成了人人崇拜的大英雄，他用自己一次次冒险的经历和勇气打动了小镇上的每一个人。当然我也为他的胆量膜拜不已。
马克·吐温的笔下，真正的流露出了一个典型的美国乡村孩子，他们思想开放，无忧无虑，并且有一种让人不得不佩服的勇气。他们有时很淘气，经常做一些恶作剧来整蛊别人；他们很自由。翘课对他们简直是家常便饭；他们很令人气愤，动不动就失踪去当海盗，让家人们担心的要死；他们很有勇气，用令人无法想象的胆量克服了凶悍的乔恩。就是这么一个孩子，有时会让你捧腹大笑，有时也会让你感动的痛哭流涕。汤姆虽然是有点顽皮，但是他的内心是善良的，而且不是一般的纯洁，他也爱他的姨妈，他也想好好学习，但是他不是那种会装相的人，他完完全全的`把自己真实的一面展示给人们。就喜欢这种天真烂漫，没有一丝一毫的虚情假意。汤姆为朋友挺身而出，这是一般人很难做到的，在如今我们更要向他学习这种稀有的精神品质。
如今翻开语文书，又看见了这部小说，又追回了我童年的梦影，可所谓经典中的经典。每一个字都是印在脑中的，再回看一边更是历历在目。虽然看了不知有多少边，但还是会津津有味的捧起来看，这就是这故事的魅力吧。
十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡里的一群可爱的孩子，在夕阳下的背影，在小岛上的足迹，都值得我们去细细探索。心情不好时，一定要打开看一看，他是你童年的记忆，他是你时时刻刻的开心果。
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