【必备】欢乐六一作文三篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的欢乐六一作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欢乐六一作文 篇1
今天我们去了树木园。我和我的小伙伴们爬天梯，放眼望去，一座座高山，闻到了月季花芬芳扑鼻的香味，看到了月季花五颜六色的正在绽放，还有小溪在欢快的流淌。
我们爬到天梯上累的气喘吁吁汗流浃背的，这里草木茂盛，我们几个小朋友在一起扎堆儿，一起唱歌，一起背诗，背课文，还在天梯上跳起了疯狂的骑马舞，我们相互拥抱，花儿像我们红红的脸蛋绽放出来，美丽极了，树木像我们强壮的`身体一样，左右摇晃，像跟着音乐做体操一样，天上的朵朵白云像小白羊一样，恨不得快点下来和我们欢歌笑语。
我很还去了非常吓人的鳄鱼湖，我们把一块块小石头放到弹弓上一拉，弹到水里，鳄鱼还是没出来，我们几个小伙伴想看鳄鱼，可是把石头弹光了，还是没出来，我们像泄了气的皮球一样，没气了，原来是爸爸逗我们玩的，根本没什么鳄鱼。
我们很喜欢树木园的山清水秀，风景如画。
六一儿童节多么幸福哇!
六一儿童节多么难忘啊!
欢乐六一作文 篇2
夏姑娘，你像一个天使，把千变万化的白云带给蓝天，把亭亭玉立的荷花送给了池塘。还把欢乐的六一儿童节带给了我们。
耶！只听耳边传来一阵欢笑，我走进去一看，哦，原来是“保龄球”。你瞧，那高高低低的一个个矿泉水瓶，摆成了一个三角形，正等待着同学大显身手呢。同学们个个兴高采烈地排起了队。比赛开始了，只见汪基跃手上紧紧地拿着球，眼睛紧紧地盯着前方，一会儿左看看，一会儿右看看，好像在寻找最好的方位呢！啊，他终于出手了，他弯着腰，左脚在前，右脚在后，他用力一滚，球在地上飞快地滚着，咕噜咕噜地滚着，好像一个调皮的小精灵。只听“咚～”地一响，汪基跃看了，气得直跺脚，同学们看到他的失误，个个都笑得合不拢嘴。
耳边回荡着欢快的`笑声，是谁又勾住了我的脚步，哦，原来是五（4）班的吹乒乓球，只见那儿人山人海，大家都在观赏三位同学的精彩表现呢！我看着，看着，不禁也排入了那长长的队伍中了。啊，到我了，到我了，我的心怦怦直跳，我默默地祈祷，希望老天爷能助我一臂之力，我鼓着腮帮子，弯着腰，半蹲着身子，只听老师一声令下，激动人心的比赛开始了，我们个个是八仙过海——各显神通。我心里默默地说：“一定要成功”！乒乓球好像明白了我的心意，我轻轻地吹着，乒乓球在水面上跳动着，一“飞”飞到了第二个杯中，我继续吹，乒乓球又跳入了第三个杯中。乒乓球连蹦带跳地到达了“终点”，我高兴极了，“耶”！我激动地叫了起来。
啊！欢乐的六·一，你给我们带来了欢乐，六一，我多么盼望下次你早点来到。
欢乐六一作文 篇3
盼星星盼月亮，终于盼到了我期待已久的“六一”儿童节。为了欢度这一节日，学校为我们准备了丰富多彩的活动，有歌舞表演、趣味活动等。作为新世纪的儿童，我们每位同学都意气风发、摩拳擦掌，争取以最好的状态参与到活动中来，让自己的“六一”过得有价值、有意义。
到了“六一”这一天，我兴高采烈地来到学校。今天的学校与以往也有所不同：操场中央的五星红旗迎风飘扬，在初夏的晨曦中红得如此娇艳，如此美丽;操场四周的彩旗也随风扭动着腰身，好像有节奏地跳着“大秧歌”欢迎我们的到来;“欢度六一儿童节”几个大字在屏幕上滚动出现，让人一见就喜不胜收。美好的一天就这样开始了。
首先，我们先来到博闻厅欣赏优美的歌舞表演，校队同学大方、优美的表演为我们带来一场视听盛宴，听说这些节目都在区、市获过大奖。台上表演精彩纷呈，台下观众掌声不断，每位同学脸上都洋溢着欢乐的笑容。
接下来，我们又举行了趣味活动竞赛，学校举行这一活动的目的是让我们所有学生都能参与到自己的节日中来。竞赛的项目很多，有跳绳、踢毽子、摇呼啦圈、下跳棋、下象棋等等，每位同学都能找到自己喜欢的'项目参加比赛。只见比赛开始时，操场上到处都是晃动的人影，大家都带着自己的实力与快乐来参赛。我选择的项目是下跳棋，走进棋室，这里安静、严肃，跳棋早已摆在桌上，像是等待检阅的士兵，评委老师也满脸春风地等待着我们。比赛开始，第一轮比赛，我的对手恰巧是我二年级最要好的朋友，我俩约定“棋场无朋友”，我们都要拿出自己最好的水平来参赛。第一盘棋经过几番厮杀，我略占上风，但朋友也不甘示弱;第二盘棋，立马改变棋路，几次连跳，弄得我捏了几把汗，险些中招，还好我冷静应对，终于拿下这局。我赢了，但朋友并没有因为输棋而不高兴，我们击掌相互鼓励。第二轮比赛，我的对手在“跳棋”方面小有名气，但我并没有害怕，而是步步为营，争取连跳，第一盘棋我赢了，可能是因为自己的骄傲，二、三盘棋我都输了，现在想想有几招下得确实有问题，不过虽输犹乐，我又收获了学习之外的其他快乐。
“六一”儿童节这一天，我过得非常快乐，我相信每个文峰人在这一天都收获了与众不同的乐趣!
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