欣赏作文600字

【实用】欣赏作文600字集锦10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的欣赏作文600字10篇，欢迎大家分享。

欣赏作文600字 篇1

　　阿尔卑斯山下有一块木牌，上面写着6个字：“慢慢走，欣赏啊！”。

　　人生亦如此。

　　常言道：“人生如旅行”。旅行的意义并不是到达目的地，而是欣赏一路走来的风景，我们总该在人生的旅途中拾点儿什么吧！丢点什么吧！

　　拾点儿友情，但这不是轻视友情的表现，而是强调友情。朋友的作用是什么呢？

　　就是你在万籁俱寂的夜间，突然听到为你而想起的音乐；当你在十字路口彷徨、徘徊、举棋不定时，有人微笑着走过来给你善意的指引；当你的身体因寒冷和孤寂而颤抖时，有一双美丽的'眼睛用清澈的目光看着你……

　　人生岂能太单调？人生的舞台岂能没有激情？

　　所以拾点挫折吧！因为挫折像块磨刀石，能把强者磨得更坚强，把弱者磨得更弱。不要让自己的一生一帆风顺，亦不要使自己的生活太乏味。挫折可怕吗？挫折是通往成功的垫脚石，这是相对乐观者而言。而相对悲观者而言，挫折是快绊脚石。美国女诗人洛威尔说：“灾难就像刀子，把握刀子就可以为我们服务，拿住刀刃则会割破手”，所以说，爱你的朋友吗？爱他们就不要祝他们一帆风顺。

　　旅途中，你应该学会丢掉一些无用的东西。

　　丢掉令人烦恼的事或人，因为背着太累，太累。白驹过隙，我们不应该让烦恼这包袱压迫我们，让烦恼缠绕我们，让时间从指缝间偷偷溜走。所以，让这温柔的春风吹散我们的忧，让这明媚的阳光驱散我们的愁，做一个没有束缚、没有羁绊的自我，轻轻松松走一回。

　　我们岂可忽略我们旅程的每一瞬。

　　人生岂无目的，然而，目的是引领我们前行的，如果将目的做成沙袋捆缚于身，每前进一步，巨大的牵累与莫名的恐惧就赶来羁绊你的手脚。把目光放宽放大一些，不要让生命恬淡成一弘波澜不惊的湖水，在欣赏中达到目的。

欣赏作文600字 篇2

　　“跟你打招呼，你怎么哭丧着脸？”“我哪里有哭丧着脸呀？是你哭丧着脸打招呼吧！”这一天在世界的各个角落都发生着这样的对话。很多站在镜子前的人们也突然发现，自己微笑的表情消失了。我也一样，这让我很苦恼也很疑惑。

　　为了找到问题的答案，我一头扎进了图书馆，翻阅各种医学文献。突然这一天，我在一本文献中发现了一封信。咦？是写给我的，我撕开信封，拿出信件，信件内容如下：

　　亲爱的小男孩：

　　若想找回人类消失的'微笑，请于明日到清迈森林的105号小木屋赴约

　　里奇

　　事不宜迟，我根据百度地图的指引，来到目的地，出现在我眼前的是一间破败的小木屋。我推开门，瞬间，一只机器手把我抓了起来塞进马桶里，接着我感觉被吸了进去，然后，我又感觉被塞进了一根管子里，受到了强烈的压力——眼球像被压进了脑袋里，耳膜则被压入了头颅深处……等压力消失后,我从一团白雾中走了出来，发现我面前站着一名工作人员样子的人，“我叫里奇，请你跟我来”我还没来得及问，便被强行带到了一个洞口。

　　洞里面亮着灯,里奇带着我跳了进去。接着我便看到了一座座由微笑面具堆砌而成的大山，“这是？”我问道。里奇回应道：“这便是你们消失的微笑，我奉上帝旨意收回了你们微笑的表情”“为什么要收回我们微笑？”“听我往下说，想必你知道人类出现一种叫做微笑忧郁症的精神疾病，并且该病在你们身上发病率很高；想必你在生活中也遇到过很多笑面虎……微笑的表情是用来传递内心的愉悦的，是用来以示友好的，可是你们人类却滥用它，用它来掩盖内心真实的情绪，用它来掩盖自己真实的态度，所以上帝决定收回你们微笑的表情” 我焦急地问道：“那我们就没办法再拥有微笑了吗？”“等你们人类学会真诚的那一天，微笑表情自然会重现在你们脸上”说完这句话，里奇就消失了。

　　原来我们要找回微笑，就必须找回真诚。

欣赏作文600字 篇3

　　风平浪静的大海是美的，他给人以宁静祥和的美；波涛汹涌的大海也是美的，他给人以惊涛拍岸的气魄。同一件事物，它给人感觉因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看待人或事物时，你看到的将都会是优点，当你以指责的眼光看待问题时，你看到的将会是无数的缺点。

　　诸葛亮可以说是才子了，照理说，才子应该配佳人，可是传说他的妻子非常丑陋，然而她很有才华。诸葛亮造的“木牛”、“流马”便是她所授的`。诸葛亮没有嫌弃她的长相，他欣赏的是她的才华。

　　韩红是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出众，可是她是凭着自己的唱功而成名，树立了自己在华语歌坛的地位。我们没有挑剔她的身材，我们欣赏的是她那优美的嗓音和她的音乐才华。

　　《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入许多读者的内心。没有人在意他的相貌，我们欣赏他的是正直与善良，他那为爱而牺牲的伟大精神。

　　也需要真正有欣赏的眼光看待人或事物并不容易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙住我们的双眼。也许你正因为和朋友的争执而忘记欣赏他的优点，在你眼里朋友是那么自私，那么无情；也许你正因为和亲人意见不同而忘记他对你的关心和照顾，在你心里亲人是那样的遥远。但是如果我们能换一种心态，你也许会发现朋友的那番话其实是对你的忠告，亲人和你意见不同，其实是出自于对你的关心。学会欣赏，不要让感情的云雾蒙蔽了我们的双眼。

　　玫瑰是多刺的，可是它象征了浪漫而美好的爱情；阴雨连绵的天气是让人烦躁不安的，可是雨水滋润了万物的生长；冬天是寒冷干燥的，可是冬雪保护了在地下等待发芽的种子。

　　学会欣赏，你会发现生活是那样美好，那样令人赏心悦目。

欣赏作文600字 篇4

　　“谁终将声震人间，长久深自缄默，谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”透过尼采的短章，我清晰地看见了历史上的强者形象，孤独而英勇，忧郁而执着。难以想象，当才华横溢的大师们在不被世人所认的同时，面对身后沉沉落下的夜幕，他们是怎样依旧坚持着，固执地等待着属于自己的艺术春天。我想，那一定是朋友、亲人的支持吧。大师与朋友、亲人，就好比薪与火。生命之路一旦交叉，黑暗中，一道火焰燃烧起来了，他们相互取暖，相互依偎，彼此扶持，终于，黑暗里的火焰中，大师们坚持了下来。

　　曾经的尼采，是忧伤的追随者。年轻的他发出了“生命犹如一阵飘风”的悲情感叹，那时的.他舞蹈着，歌吟着，寻求友谊的滋润。当朋友查拉图斯特来到他们身边时，寂寞的尼采把最热烈最美好的情感献给了友谊女神，“现在世界笑了，可怕的帷幕已扯去，光明与黑暗举行了婚礼。”这来之不易的温暖令尼采动情歌颂，也鼓励着他在哲学之路上继续行走。火焰的光芒，就如他本人的哲学观，既给了他抗争人生的悲剧的勇气，又让他发现了人生的热烈与美丽。

　　金黄的麦浪中，少年梵高牵着弟弟的手愉快地奔跑着，乡村清新的空气与自由的空间给予了梵高独特的创作思想。踌躇满志的他来到了巴黎，可是迷失在繁弦急管中的上流社会却对那支熠熠生辉的画笔嗤之以鼻，一连串的挫折使他如堕冰窟。他想过放弃，他终其一生都没卖出过一副画，但弟弟一直支持着他，不离不弃。在人生的最低谷，两颗心之间的火焰，愈发光芒四射。那温暖足以让一位天才的大师选择为理想而奋斗。而最后，那以生命为代价的枪声，不正是火焰燃烧最盛的爆鸣吗？黑暗中，远望那团美丽的火焰，大师含笑魂归。

　　有句话说，你是一撇，我是一捺，合起来是个大写的“人”字。我们之中，无论平凡还是卓越，我们都会经历人生的低谷。

欣赏作文600字 篇5

　　愉快时，请微笑，传递你的喜悦，让周围的人同你一起跳跃；寂寞时，请微笑，天空依旧很高很蓝，绿草香花飞鸟，我们都是伙伴；失望时，请微笑，人生的成功与失败同样精彩，太阳每天都是新的，人生没有越不过去的坎；每时每地每个朋友，请微笑，生活是如此美妙，大自然是如此多姿，请笑一笑，你的`微笑，我很需要！

　　微笑是一份无可言的神奇，我从不吝啬自己的微笑。有点泛黄的牙，一排东倒西歪的牙，整个被挖了条地洞的牙，不完美，但是，我自信，我的微笑，很美！

　　搭公交，好挤，我钻，我钻！哎呀，不好，脚好像干“坏事”了！我抱歉地抬头，连说：“对不起！对不起！不好意思，踩到你脚了。”定睛一瞧，天，一壮汉！这下可惨了！壮汉皱了下眉，接着紧拧的双眉慢慢舒展了，眼睛慢慢眯起在一起，嘴角突然上翘——露出了微笑。我惊得目瞪口呆，忙不迭地回了一个感谢的微笑，谢谢他的宽容！

　　放学回家，看到同学我给个微笑，看到老师我给个微笑，慢慢成了习惯，一见到人就微笑。最近碰上一个“怪人”，我向他微笑，他竟也给我回了一个微笑。八竿子打不着的人，我们一聊聊成了朋友。真是自己踏破铁鞋无处觅，得来费的“笑”功夫啊！谢谢他的理解！

　　班上有工作，老师常来找我。老师正正经经地交代完了，我也站在旁边正正经经地记住了，转过身，老师突然按住自己的肩膀，笑着说了一声：“加油！”回过头，我给老师回了个同样灿烂的笑容。有了老师的微笑与“加油”，我工作起来更有劲了。谢谢老师的鼓励！

　　微笑，不需要任何理由，不需要任何目的，想笑就笑，笑口常开。微笑是一种财富，每个人都可以拥有，每个人都可以和微笑相伴一生。

　　欣赏微笑，欣赏天使的面容。

欣赏作文600字 篇6

　　少年时的记忆里充满了玩闹，充满了欢笑。未来的一个个梦想和满身边的伙伴，不需要有什么理由便成了幸福的朋友，又不需要什么理由，便失去了一串串的麻烦。无忧无虑的心境像春光般的明媚，时而既便有愁，权当它是一丝儿云彩，像手帕似的擦一把满头的汗水便扔到了一旁，忘个精光！

　　带着憨笑，带着自豪大踏步地跨进了青春的绚丽大厅，一下子让人感到这人世间，到处是玩不尽的，走不完的山野海湾。故事千般，这下远不如翻小人书那般的轻巧方便了。青春的历程中结满了耐人咀嚼的多味果，缀着甜蜜，也缀着寒苦，太多了的得到与太多了的失去，时而让人兴奋，时而又让人苦闷叹息。雨季中的男孩子往往不记得要带把伞，但失落的感觉与得到的欣慰，且变得一样的`从容和实在，浸湿了的情感会被满身的未来很快捂干！再往前走，即使一两次善意无防的跌倒，爬起来掸掸灰，希望正笑着向你招手呢，真的，下一次一定保证走好！

　　世界的斑驳陆离印出额头的许些沧桑，事业的手与岁月的手握到了一起，显现的是沉着与机智，成熟了而又怕被收获的感觉，把自己情感的天空涂抹成了凝重。一丝凉意透来，心绪虽然广阔，但也难免有惆怅与感慨。把山路走瘦，把人生走瘦，收拾起坦荡冷峻的装束，叠影出的是铿锵的骨骼与火辣辣的太阳。然后，沿着满是金黄的大路往前走，要懂得尊重和珍惜，你被世界创造的全部价值，正如凤凰卫视主持人吕宁思所言：留一分困窘以自省，留二分委屈以息争，留三分糊涂以养老，留四分宽容以交友，留五分余地以进思，留六分进取以酬志，留七分忍耐以平安，留八分虔诚以尽孝，留九分毅力以克难，留十分达观以处世。是啊，但可能我不能"十全十美"，但我知道，在人生成熟的季节里，要保持生命的不逊亮色是多么的重要！！

欣赏作文600字 篇7

　　我是一个喜欢安静的人。

　　我喜欢安静的课堂上，只听见老师诲人不倦的讲课声；我喜欢幽暗的电影院里，只有剧情演绎的音乐与对白；我喜欢自在舒适的阅读室里只有书香与茶香的宁静；我喜欢每一个静谧的夜里，思绪在书与书之间穿梭飞翔。

　　安静，是一种尊重。

　　课堂上的专心听讲，保持安静，是对老师的`尊重；电影院里的认真观看，不与旁人交谈，是对他人的尊重；阅读室中的认真品读，不喧哗，是对知识的尊重。

　　安静，是一种从容。

　　记得去年夏天，我去表哥家玩耍，在他的书桌上发现了一篇作文。题目的材料中给出的是中国人到他国听音乐会时不文明的现象，要求选择任意一个角度，评析这件事。我最初猜想他一定是赞美那些认真聆听欣赏的人，或是批评中国人无礼的行为。然而，他选择赞美另一类人——演奏者。“结庐在人境，而无车马喧，问君何能耳？心远地自偏。”即使身处闹市，即使那些无礼的听众破坏了他的音乐会，他的心却仍然安静，因为他已沉浸在自己的世界里。那里没有喧嚣，只有他和他的琴，那便是当下的全部。

　　在寂静的夜晚里，当思绪在书与书之间穿梭飞舞，这世间便只剩下两样东西，我和书。独自坐在桌前，一种安宁的情绪便从心底里荡漾开来，漫过我的全身，令我怡然自得，淡定从容。

　　安静，是一种坦然。

　　安静，即为心安。俗话说“不做亏心事，不怕鬼敲门。”做人，无愧于事间万物，坦坦荡荡，方能求得一份心安。

　　记得小时候，没有写完作业便早早上床睡觉时，心脏在胸膛里扑通扑通地跳，躺在床上却怎么也睡不着，只得重新起身把作业全部写完才能安心入睡。

　　心安了，人不由得便会静下来，有了坦然，方可从容。

　　我最欣赏安静。

欣赏作文600字 篇8

　　再见，20xx！

　　总是有太多的事情，由不得我们去安排、去计划。流年红尘中，漫长也短暂。时间总是不顾周遭的一切，只是自己拼命的流着，我们都做了那个顺流而行的人。

　　它太快，昨日才将14年回忆整理起来，还不及好好珍惜的20xx就已经悄悄过去。时光总能轻易的带走悲欢离合，喜怒哀乐。

　　相比14、15，16应该是更多的悲伤与离别交织起来的`。“最后”，是一个残忍的词，却又让人不得不去接受。在校的最后一年，最后一次相见，最后一次思念、、、、每一个字中间掺杂了多少难以计算的不舍与悲伤。

　　可我还是要说，我也不得不说。我好像还来不及适应，转眼就已经升入大三，而现在依旧没有人和我商量，我就已经临近毕业的界线。最后一个假期，最后半年，最后在校的时光、、、我终于也踏入了最后的行列。

　　大概我是个怀旧的人，总是愿意追寻逝去的事物，久久不能释怀。也总是太贪心，既希望每一天都是新的，也期盼旧的昨日不要走远，可往往得到的都不尽然。

　　15年，过去了；16年，我被贴上了最后的便签。

　　15年，我有遗憾；16年，我写下愿望。

　　我希望，我爱的人和爱我的人能够健康平安。

　　我希望，剩下的在校时光我能够不辜负自己。

　　我希望，实习的日子能一切顺利，拿到毕业证，然后有一份满意的工作。

　　我希望，友谊万岁，我的闺蜜能够幸福快乐，梦想成真。

　　我希望，能认识更多的人，能和更多的人成为朋友。

　　我希望，自己能坚持写作，记录生活。

　　我希望，今年红包多多。

　　我希望，自己再勇敢一些。

　　我希望，弟弟能够一直一直考出好成绩、、、

　　（至于爱情，我想我只有以后相亲的命了，依旧期望，但不强求。）

　　你好，20xx!

欣赏作文600字 篇9

　　书是人类的营养品，这句话一直铭记在我的心中……

　　每次在订杂志时，妈妈总是让我订《少年文艺》。我不是很喜欢这本书，所以我每次难道这本书时，都是扔在一边从不翻看几眼。直到有一次，在我跟我的奥数老师的一次对话后，我才开始关注它，发现它的美，喜欢上了它……

　　周日的早晨，我照常七点起床准备上奥数课。老师讲了一会儿课，就让我休息一会。他看到我桌子上放的《少年文艺》，就随手拿起来对我说：“你也盯着本书呀？”“哦！《少年文艺》啊！我妈妈叫我订的。”我无精打采的回答，因为我并不是很喜欢这本书。“这本书非常好，我小时候经常买的，它可帮了我大忙了呢！”老师兴奋地说。“为什么？”我好奇地问。“因为这本书的'文章都很有用，等你上了初中以后，很多阅读都会从这本书里抽的。”老师耐心的讲给我听。“啊？这本书这么好呀！”我惊讶地回答。

　　上完了数学课，我坐在课桌前随手拿起《少年文艺》读了起来。刚看了第一篇文章，我就发现这里的文章非常有趣，生动幽默。我一口气读完了这本书，并把以前订的《少年文艺》全都拿来读了，真爽！

　　第二个星期要音乐监测了。同学们的心里都非常紧张。星期三，监测开始了，拿到后卷子后，我扫了一眼，嗯！还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后，我迫不及待地和同学们对答案，好多同学都不知道莫扎特被誉为什么？啊哈！这道题我正好在《少年文艺》的名人介绍中看过，真是太好了！正如老师所说，这本让人受益无穷呀！

　　我很欣赏《少年文艺》这本书，他不仅是内容精彩，而且还让我受益不尽……

欣赏作文600字 篇10

　　静观日出日落、云卷云舒、花开花落无数，百点风露。总有静美在其中。生活本白纸一张，挥毫寥寥几笔而绘见墨色深浅，使我越来越懂得欣赏。

　　时光飞逝，漫步溪边绿池，夕阳西沉。夏的夜，开始于黄昏之中。夕阳带去了一日的活跃，晚风却悄悄送来另一个生机勃勃的世界。在河边散步，与那缓慢的溪流同向前行，仿佛能随它奔向远方。路边郁郁青青的垂柳，用自己的手笼着堤岸，身旁的溪真可谓碧水长堤。喧闹的城市，难寻一处静美，偶得一地，却如时光停滞，沉醉其中。我愿化浮萍躺在永不流动的.溪，让那一溪碧水，伴着远处悠扬的乐曲，流到天边涯际。几许清风，余晖日落片片影，那碧透人心的场景，让我在匆忙的生活中越来越懂得欣赏。

　　清风流影，芳菲飘落，远观对弈闲煮茶。盛夏之午，古树之下，观众翁对弈。一步棋出似喻天地，炎热不减仍争其道；权术谋划，转瞬风吹时过，我远远地听着沸炉，似闻到香气缕缕。望着老人们专注的神情，似那古树一般严肃。遍行小院，唯一树尽美：白色的花影遮住了树枝。枝下片片堆积，似锦绸华缎。风吹枝摇，香气飘渺随其摇曳，远赏满树玉辫多傲然，静听别处笛声甚委婉，心悟苍穹闲云听懂我悲欢。几片花瓣落在我肩头，也落在我心中。眼前的一切，都似凝成永恒的瞬间，在我心头永伫不朽。生活片断如缕，美亦无穷，让我越来越懂得欣赏。

　　岁月匆匆，生活忙碌。闲者虽闲，却是生活美之感悟者。遍步小筑，抚香檀琴而曲委婉，就在生活之间修一颗静心，让我越来越懂得欣赏！

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