精选严厉的老师作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的严厉的老师作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
严厉的老师作文 篇1
我们所有的老师如春日的阳光，又似那柔柔的细雨，更如同助我们自由飞翔的`翅膀，一直在帮助我们成长。但是，在这些老师中，我最最喜欢的还是语文老师张老师。
张老师常常扎着一束长长的马尾辫。身高不高也不矮，算是中等，她还经常戴着一副眼镜，一副知识很渊博的模样。但她可严厉啦！她的眼睛仿佛是一双透视眼，有一次课堂上，趁张老师刚要转过头去写字时，小x同学偷偷地开起了小差，老师只用余光一扫，就发现了，立马说道：“小x同学，你在开小差，手上还拨弄着什么？这已经影响你了，扔到垃圾桶里去。”原来小x同学正在玩超轻粘土呀！没办法，小x同学只好忍痛割爱，去把超轻粘土扔掉。经过了这件事情，以后只要上张老师的语文课，他每次都会打起一百分的精神去听讲。
张老师虽然严厉，有时还挺幽默呢！一次语文课上，她在给我们讲解“飞”的意思，发现小S同学把“飞”字给写错了，于是就把那张纸拿上去，放到大屏幕上，说：“你们看，我写的‘飞’字像一架小飞机，那你们觉得这位同学写得像什么呢？”大家看着那个字一片茫然，非常惊讶，想：“这能是什么？啥都不像，难道是像一架坏掉的飞机？”看着我们一张张充满疑惑的脸，张老师呵呵一笑，说：“这像一只呆头鹅呀！”我们听了也随即哈哈大笑起来。原来，这位同学把“横斜钩”写成了“横折弯钩”呀，这一看倒还挺像的呢。我们读课文时有时不小心会拖长音，张老师一听，就皱眉道：“拖拉机，拖，拖，拖！”把我们搞得哄堂大笑，哭笑不得。就是在这样轻松愉快的氛围中，我们学到了很多很多知识。
我喜欢这位既严厉又幽默的“双面”张老师，你们喜欢她吗？
严厉的老师作文 篇2
她,就是我可敬的章老师,长着乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛像放大镜一般,只要有同学做小动作,老师就把眼睛瞪得大大的,用责备的目光看着他, 鼻子高高向上翘着,耳朵异常灵,要是有同学悄悄说话,老师就会说:“教室里哪来这么多麻雀啊?”这一说,那些“麻雀”立时变得鸦雀无声,因此,同学们都非 常怕章老师。
章老师虽然严厉，但是有时也很幽默。有一次，我们要早操比赛，要排练进场和退场，我们踏步踏得有高有低，有的甚至还同手同脚，还走得有模有样的.，章 老师见了，幽默地说：“怎么像日本鬼子进村啊？”顿时，全班像投进了一颗大笑丸，有的同学笑得肚子痛，有的同学笑得眼泪都流了出来，有的同学干脆躺在地上 翻来滚去，笑声在校园里回荡着……
老师，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗；是您那循循善诱的话，点燃了我心中理想的火花；您的教导让我健康成长；您浇灌的园地在金秋时节下了硕果累累；辛勤的汗水是您无私的奉献，我为我有一名这样的老师感到自豪！
严厉的老师作文 篇3
我的老师有一头乌黑发亮的头发，一对炯炯有神的眼睛，挺立的鼻子，一张能说会道的嘴，十分惹人喜爱和尊敬。
在一个风和日丽的早晨，班主任芮老师抱着课本，扎着马尾辫，穿着一身朴素的衣服，大步走上讲台，严厉并且大声地喊道：“上课了，都给我闭上嘴！”虽然芮老师的声音像河东狮吼一样，但是我们依然不理会她，继续我们的窃窃私语。老师发现我们交头接耳地说话，神情变得十分恼怒，并说：“你们谁再说一句，就叫家长。”我们在一刹那间，坐好并闭上了嘴，眼睛盯着老师，小心翼翼地把书翻开，这时，有人惊慌失措地把书弄掉在地下了，他急忙去捡，教室里鸦雀无声，只能听见钟声。
开始上课了，我和同桌交头接耳说话，老师正要向我们这边看时，我们假装全神贯注地看着黑板，其实心中忐忑不安，心突突地跳，但我们仍然说着小话。这时，老师看见我们了，我们没躲过去，老师凶恶地说：“你们站起来，下课去办公室。”我们的.脸红了，惭愧地站了起来，不敢看着老师的眼睛，我们静静地站了一节课。
下课了，“铃铃铃……”我们慢慢地走着，仿佛感到了世界末日来到，我们推开门，缓慢地走进了办公室，心里忐忑不安，老师见到我们立马训我们，老师严厉地批评我们，手指着，并点着我们的脑袋，一会之后，老师终于说完了。我们走出办公室，并决定改正这次错误，不会犯错了。
老师是严厉的，但是平常对我们是非常关心、和蔼可亲的。我爱您，老师。
严厉的老师作文 篇4
我有一位严厉的老师，姓刘，他长着一头夹着白发的黑发，脸上有些小痘痘，经常穿一件黑衣，一条黑裤子，还穿着一双黑皮鞋，我也不知道怎么回事，也许他喜欢黑色吧。
在课堂上，没有人敢做小动作，敢讲话的人，正是因为这位刘老师，有一次一位同学偷偷在本子上写语文作业，因为当时是他的课堂，刘老师想都没想直接撕了。有个同学讲话，老师直接一个粉笔头砸过去，做小动作的人，刘老师说为了培养他的兴趣爱好，将那个小动作做一百下就行了，事后还说“如果用这个打破世界纪录，你还要感谢我呢。”
这因如此，在考试的'时候也没有人敢胡作非为。有一次考试，一位同学不知怎么回事经翻开数学书寻找着公式，刘老师看见了，让他把这张试卷抄完两遍写完后再交上去。
从此，没有人敢在刘老师的课堂上肆无忌惮的瞎弄了，这就是杀鸡儆猴吧。
刘老师虽对我们严厉，但我们知道，这是对我们好，所以我们都从心底里爱他。
严厉的老师作文 篇5
在我心目中有许多好老师，有温柔的，有严厉的，有可爱，有亲和的，但我最喜欢的是我们时而温柔、时而严厉的封老师。
封老师大概30多岁，头发乌黑乌黑的，眼睛明亮明亮的，嘴角翘翘的。她每次进教室都带着一种自信。一见封老师来，我们就端端正正坐着，等待听老师讲新课。封老师讲的课生动有趣，大家都喜欢听，同学们都盼着上语文课。记得老师在讲《迪士尼乐园》时，尽情描绘迪士尼的`美景；在讲《和时间赛跑》老师给我们表演着赛跑，提醒着我们要和时间赛跑，多比赛就能赢；在讲作文时老师给我们讲了许多要领，致使我们写作文都很有信心，作文水平也不断提高，有时候我们哪篇课文有不懂的地方，是要问一下封老师，老师就能告诉我们确切的答案。在她的帮助下，我们学语文的兴趣提高了很多。
封老师非常亲切。有一次一位同学感冒了，老师马上放下手中的工作，扶那位同学到医务室，给他倒热水喝，直到那个同学家长来了她才离开。
老师也非常严厉。如果哪个学生上课时私自说话，她就会马上用眼神攻击他，直到那个学生不敢再说话为止。对于我们学习上犯的错误，老师就毫不客气地指出，如果谁“屡教不改”，她就会大发雷霆，用嘴巴加眼神攻击的你无处藏身，直到保证下次不再犯这样的错误才罢休。
封老师就是这么用心教我们，上6年级了我还忘不了老师的教诲。封老师就是我心目中的好老师。
严厉的老师作文 篇6
下午是太阳最毒的时候，到处都十分闷热，只有知了哑着嗓子抱怨着。
在蒸笼似的礼堂里，站着一位女老师，她眉头紧锁，足尖在地下点着。她用恨铁不成钢的眼神审视着台上的学生，抿起了嘴。
“都说多少次了，台词要回家读熟！走姿要端庄大方！如此畏畏缩缩，怎么掌控大局？”老师冷冷的训斥狠狠地砸在学生心头。学生小心翼翼地回头，嗫嚅着想说什么。可是老师黑得像锅底似的脸色和凝重的`气氛让思索已久的话语在唇边打转……学生既委屈又生气。
在回家途中，学生愤愤然在心中抱怨：不就是一次主持吗？为什么这么严格？
到了披挂上阵的时候了。学生表现令人意外，不管是问好，还是精心设计的站位，都恰到好处。老师在台下频频点头，眼中满是赞许。
退场后，学生忐忑不安，不停地在更衣室踱步，担心着能否受到老师认可，对这次的表现，自己心里也没底。老师推开门，对学生笑着说：“这次表现不错，这段时间……辛苦你了。”
听到这话，学生怔了一下，心里顿时被感动填满，前些日子排练的委屈、辛苦、疲累一下子烟消云散。她细细勾画着老师嘴角的笑意，和……她因过于操劳而青黑的眼底……原来，老师更加辛苦；原来，老师更加忙碌；原来，老师的严厉中用心良苦，包含着润物细无声的爱！
那位老师姓叶，那个受益良多的学生是我。没有一个老师愿意随便责骂他们当成亲生子女来疼爱的学生！他们的严厉中，是对学生的爱，比冬阳还温暖怡人的爱啊！
那天仍然闷热，知了诉说着什么，可我心中，盛满了感激，满得快溢出来。
严厉的老师作文 篇7
在我过去四年的小学生涯中，有一位老师对我的影响很大，留给我的印象也很深刻，她就是我们四年级的语文老师——李老师。
李老师个子不高，长得很瘦，一头棕黑色的`短发，显得特别有精神，她那炯炯有神的眼睛透着一丝威严，高高的鼻梁上戴着一副小小的眼镜，那红润的嘴唇好像玫瑰的花瓣一样鲜艳。
李老师不但学识渊博，讲课生动形象，而且对我们要求非常严格。有一次，有两个同学趁着老师去办公室拿东西，在座位上说话、嬉笑打闹，正好赶上李老师回来了，他们急忙装模作样地低下头写作业，李老师好像都看到了一样，走到他们跟前说：“你们两个人，刚才在干什么？当我没看见是吗？上课怎么能胡闹呢？每人罚抄古诗10遍。”那两个同学红着脸低着头不说话，估计心里都在想：李老师真是火眼金睛啊，以后还是老老实实的，少犯一点儿错误吧，要不然再被老师抓到，还得遭殃。
李老师虽然对我们很严厉，但有时候她也是很幽默的。有一节语文课，李老师穿着漂亮的长裙站在了讲台上。可是正当她准备开口讲课时，“砰”，我们却听到了一声不和谐的声音。大家循声望去，原来是调皮的小明同学把乒乓球弄掉地上了，我们正准备看小明闹笑话呢，这时，李老师却开口说：“咦？谁家的乒乓球长脚了？还会走路了？”说完还故意皱了皱眉头，惹得我们全班都哈哈大笑。
这就是我们既严厉又幽默的李老师，我们都很喜欢她、尊敬她。
严厉的老师作文 篇8
大家好，你想知道我的老师是什么样子的吗？那让我来介绍一下我的老师吧！
我的班主任老师叫黎老师，身高不高，身材很苗条，不胖不瘦，长着一头黑色的头发。头发下面是棕色的、卷卷的一双眉毛，弯弯的柳叶眉，下面有一双炯炯有神的眼睛，有时候眼睛还会有点严厉。只要你在下面做小动作，黎老师就会马上发现，会马上点你的名，并大喊：“还在发什么神，快看过来，讲完了好马上下课。”
黎老师有一张小小的嘴巴，能说出各种各样的.逗人开心的话。一张瓜子脸，耳朵很灵敏，基本上你坐在教室的最后一排，她都能听见你在说话。
有一次，我们班有两个同学打架了。他们为了一个橡皮擦而发生争吵，一个同学说：“借我一下橡皮擦。”那个同学就说：“我不借给你，这个可是我爸爸从国外买的进口橡皮擦。”另一个同学就说：“切，不就是一个橡皮擦嘛，借我一下都不行，小气！”最后他们为了一个橡皮，打起来了。
黎老师看见了，就去说：“你们两个同学为什么打架了？”一个同学说：“是他先打我的。”另一个同学听了，说：“才怪，是你先打我的！”接着他们两个又打起来了，黎老师生气了说：“好了，你们两个别打了，依我看你们两个都不对，同学之间不能互相打架，同学之间要互相宽容，不能打架，你们两个快互相道歉吧！”他们听了很惭愧，最后他们又和好了。这件事告诉了我们一个道理“我们同学之间要互相包容，团结友爱。”
还有一次，一个同学在上楼梯的时候，楼梯太挤了，那个同学被摔了，另一个同学看见了，马上去扶她，立马她送到了医务室。出来后受了伤的同学连忙感谢那位同学说：“谢谢你，如果不是你，那我的伤就可能会很严重！”另一个同学说：“不用谢。”这件事告诉我们一个道理：“同学之间要互相帮助。”
黎老师在上课时要求坐姿端正，下课尽情地玩耍，家庭作业方面对我们也很严厉。严厉是让我对自己严格要求，不能想做什么就做什么，要先想好该不该做。
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