【实用】描写雪的作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的描写雪的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写雪的作文 篇1
春天有风，夏天有雨，秋天有霜，然而我更喜欢冬天的雪。白白的，软软的，绵绵的。我爱雪，因为我是在冬天下雪的时候出生的，可能那时就对雪产生了足够的兴趣。
哎，下雪了。快来看。妈妈说。我忽的从梦中惊醒，连拖鞋也没有穿，光着脚就跑到了门前。好美啊，雪花从天空飘下，好像一对新人结婚时美丽的花瓣，又好像是一个个小精灵，火急火燎的来到人间。突然下雪了，我实在太兴奋了，连早饭也没有吃，就急急匆匆的跑了出去。找到我的小伙伴玩，虽然天气有一些冷，但是阻碍不了我打雪仗的激情。我找到了巴拉，格格，张盛，宋暖，高温若寒。一起玩打雪仗。比赛开始了，每个人都急匆匆的戴上手套，一下抓住一把雪，搓成了球状，biu，雪球发射出去了，pia，打到了巴拉的脸上，巴拉气不过，还没有打到一个人呢？于是拿出一个雪球biu一下的飞到我的屁股上……
雪停了，我们大家又堆雪人。找来一个水桶，往里面装雪，然后再往地上一扣，就形成了雪人的身子，再找个圆形的'器皿，往里面装雪，就形成了雪人的脑袋。然后就装饰这个雪人吧。我找来两块黑色的石头，作为雪人的眼睛。再找到一个小红辣椒，作为雪人的嘴巴。再找到一些黑色的石子，作为雪人衣服上的扣子。真巧，我带来了帽子，张盛带来了一条围巾。我们就给雪人戴上了。不久就大功告成了。我们打心眼里高兴，太棒了，虽然很累，但是获得了前所未有的开心。因为我们学习的压力太大了，我从来没有时间玩，只能坐在学习桌前写着永远写不完的作业。借着这篇作文我想告诉家长和老师，自从我上学以来，我就没有开心过，除了补课，就是写作业。我不想过这种乏味的生活，我的生活要多姿多彩。
描写雪的作文 篇2
雪，是那么安静，那么纯洁。到了冬天，我的家乡到处是白茫茫的一片，这可都是雪的杰作。
这一天，我走出家门，看到那高大的树已把绿色的衣衫换成了纯洁的白披风。它静静地站在那里，好像一位雍容华贵的王后，在欣赏着美丽的.景色，又像一位饱经风霜的士兵，在无怨无悔地保卫我们的祖国……
我走在小路上，身后留下一串串雪白的脚印，好像有个淘气的孩子在跟着我。我捧起一把把雪，向天空抛去，顿时，雪花纷纷飘落下来。好美啊！犹如天空中有许多仙女在洒下无数晶莹的花朵。
一阵风吹过，我不禁打了个寒颤。我问身旁的小树：“你冷吗？”小树摆摆身子，好像在说：“不冷，有雪披风穿在身，一点儿也不冷！”我问麦苗：“你冷吗？”麦苗摇摇头，好像在说：“不冷，有雪被子盖在身，一点也不冷！”你看，雪姑娘是多么的善良啊！
雪啊，你真美！你给我带来了无穷的欢乐。
描写雪的作文 篇3
不知是不是等待了太久，天边拉开了帷幕。小雪花终于自由了，从天边一蹦一跳地跑来，那雪花，“沙沙”作响，像一串串小音符。顿时，天变成了雪花漫舞的世界。
看，那边的屋顶上积满了雪，犹如一块雪白的巨大地毯悬挂在空中。跳累了的小雪花不约而同地向“地毯”跑来，想躺在上面偷个懒，于是“地毯”越来越大，越来越宽，越来越厚。
再回头看那一棵棵树上，正像人们说得那样：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”近处，一团团胖乎乎的`雪娃娃坐在樟树上，正在说说笑笑。远处的柳枝上，小雪花整整齐齐地排列好队伍，然后规规矩矩地坐在那儿，好像在听老师讲课。
我走出家门，一片片雪花撒在我的脸上，凉丝丝的，一会儿又钻进我的衣领，似乎在和我捉迷藏。我躺在雪地上，感觉自己变成了一朵巨大的雪花，飘哇飘哇，累了，跑到地毯上休息。
捧起一把雪，仔细看，那堆积起来的雪，每个雪花都有六个角，而且非常精细，是谁将它们裁出？又是谁将它们放飞空中？
渐渐地雪花融化了，雪水从我的指缝间滴落。
我从这雪花中感觉到，在雪水滴落的地方，来年将会长出嫩绿的草，会开出鲜艳的花，我相信这里将来是一片生机盎然的景象！
描写雪的作文 篇4
大家知道吗？不止我们人会迟到，雪也会迟到哦！
在这个20xx年，冬天和所有来自冬天的祝福都姗姗来迟。像所有美好的事物一样，20xx年的第一场雪让人等得很不耐烦。十二月二十五号，这个最需要用雪来衬托气氛的日子，而雪居然耍大牌，躲在云层后面不肯出来。但不久，雪――冬天的祝福，这份上天的恩赐物，终于来了，跳着她特有的舞步，向我们走来。
天地间，因为有了这份祝福而美丽；因为有了这份祝福而纯洁；因为有了这份祝福而更加精彩！不论何时，不论何地，只要有雪，视野里就有了纯洁，心灵就得到了净化。不论何时，不论何地，只要有雪，心情就觉得格外舒畅。
雪，像一群顽皮的孩子，不经意地飘落在人们的脸颊，带来一丝凉爽，一丝欢愉。雪，像一位婀娜多姿的少女，披着白纱，在大地翩翩起舞，那美丽的舞姿，令人心旷神怡。冬雪，像一位温柔慈爱的母亲，用她那纯洁的手抚摸着天，抚摸着地，抚摸着松树，抚摸着花草飘悠悠，飘悠悠，雪花依然在那里飞舞，舞出大自然轻快的节奏，舞出一个银装素裹的世界。
雪，就这样静悄悄地来了，没有刺耳的轰鸣，没有烦人的`喧闹，没有缤纷的色彩，更没有人为的装饰。她带来的只是：活泼的旋律，恬静的微笑，银色的希望，纯洁的遐想。有了这雪的点缀，冬天的心便有了色彩。她点缀了寒山的寂寞，弱化了秃枝的单调，展示了劲松的风骨，释放了腊梅的芳香，更逗起了麦苗冻僵的欢笑！
雪！你是冬天的代言人！是冬天给予人的最美好的祝福！
描写雪的作文 篇5
雪花悄然落下，我趴在窗前静静地看着这些雪精灵从天上争先恐后地飘落下来。这些雪精灵落在了树上、房顶上、马路上``````为世界披上了雪白的新装。
我陶醉了，情不自禁地伸出了双手，想接住雪精灵，可这雪精灵调皮极了，左闪右躲的。好不容易才接住一片雪花，可这雪花很快便在我的手上融化了。这时一片雪花飘进入了我的嘴里，我一尝，这雪花像盐一样咸，像冰一样冷，像糖一样酥
我看到这一切后，情不自禁地跑了出去。这雪白的精灵直钻入我的衣领里、袖子里，冻得我直打寒颤。这雪精灵，尽情地释放着它蕴藏的力量，它把世界变成了白茫茫的一片。让世界看起来更加美丽了。
我在雪上尽情地玩耍着。雪白的大地印上了我的脚印。我每踩一脚，雪便发出了一阵阵清脆的响声。这雪精灵在树上尽情地玩耍着，弄得树爷爷也发出了咯咯的笑声。花儿们也害羞地低下了头。
这时，一阵欢笑声传入了我的耳朵里，原来好朋友们正玩着打雪仗呢。我连忙跑了过去，和她们一起嬉戏、打闹。
雪啊，雪精灵，你为世界带来了无限生机，为大地穿上了新衣，为儿童们带来了欢笑，为所有的`人们带来了无限快乐``````你深受孩子们的喜爱是因为你活泼、调皮、可爱、充满了生机。你是世上最能让人快乐的事物了，我们爱你。
描写雪的作文 篇6
天气预报说，今天有雪。呵，真准！清晨，雪就从天而降。
在清晨上学的路上，毛毛细雨中有些雪粒，真有些冷，寒风挨着脚跟往上蹿，在皮肉上贴着，直往肉里钻，还不时有些雪粒打向脸颊，冻得骨头生疼。
远处灰蒙蒙的，此时的人、房屋，一切显得有些虚飘飘的。地上全都是水，雪粒落在地上立即融化了。来到教室，刚一走进门槛，一股热气夹了细词碎语扑到了我的脸上，同学们也对这声雪感到喜爱，不停地议论着。上课时，我的眼睛也不停地往窗外望去。
外面的雪下大了。飘飘扬扬似仙女散花，要将幸福散向人间；又似一个个可爱的小精灵，从天上跳下，来这个五彩的世界游玩，我仿佛听见了一阵阵嬉笑声与赞美声。噢，大自然真是一个神奇的魔术师，他使五彩的万里江山变成了粉装玉砌的世界。那“美丽少女”的“长发”被染成银白色；那四季常青的松树，也厌倦了绿色衣服，眨眼间穿上了一件白色的衣裙，毅然站立在那里；梧桐叶也要与雪儿一块儿玩耍，可又不愿离开母亲的怀抱，稍稍一犹豫，加上风姑娘一吹，未抓牢的手离开了母亲，飘飘然落下，仿佛是蝴蝶飞舞一会儿，在离母亲不远处与雪儿妹妹一同玩耍……
糟，走神了！看着老师没有注意，喘了一口气。再瞧瞧其他同学，魂早就被勾了出去。
第三节是体育课，老师刚一走进教室，“王老师，带我们出去玩雪吧！”有人脸上炸出个笑来跳出一句，这话刚一说完，全班都像等主人下食的.鹅那样扯长了脖颈看着王老师。他有些犹豫，但想了一会儿，“好吧！“刚一出口，全班男生大叫起来，那叫声像是从地底下什么地方迸裂而出的，听上去让人难免吓一跳，于是女生的目光全都烙在了男生的身上。不过我们也挺高兴，一个箭步冲下楼去。
我伸出手去想接住这从天而降的精灵，想看清它是什么样子，可那雪片刚一落到手中，便不知去向，只留下一阵清凉，哦，可爱的，你躲在了哪里？随着目光的移动，落在了那在雪上跳动的彩色，那欢乐的戏耍声，使我也忍不住参加了打雪仗的行列。而王老师，那张一直沉默的脸也露出了一丝笑容。
雪啊，你是纷飞的梨花，你是银色的精灵，你是飘散的幸福你是我的最爱！
描写雪的作文 篇7
冬天的雪有着非凡的能力，它能让大地的一切都变得美好，我喜欢冬天的雪。
雪，像一位魔术师。时而大时而小。你看，这时的雪又变大了！天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人间。这时的雪是是纷纷扬扬的、美丽的。不一会儿，雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的白色的地毯踩在上面，软绵绵的'。
雪，像一个个调皮的小精灵。这边走走，那边逛逛，雪地成了“小精灵们”的乐园。仔细听一听，仿佛有一阵喧闹声，打破了天空的宁静。这时的雪是“欢乐的”、“喧闹的”。
雪，好像一个个跳跃的小音符，纷纷扬扬的飘落下来。撒在电线上，电线变成了一篇乐谱，撒在溪流上，溪流变成了一曲乐曲……我坐在窗边，把耳朵贴在玻璃上只听见雪落地上，发出沙沙的声音。不一会儿，一簇簇、一团团地飘落下来。又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。
冬天因为雪而变得更有生机，我喜欢冬天的雪。
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