【精华】爱国的作文集锦五篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的爱国的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱国的作文 篇1
窗外，湛蓝的天空，翱翔着几只和平鸽。“咕咕”随着鸽鸣，把我带入了那枪林弹雨的战争时期。
“轰隆隆”炮声划破了宁静的天空，尘土飞扬，紧随着，一幢幢房屋被炸毁，碎片如飞镖一般。原来，人声鼎沸的城市已变成死一般的沉寂，到处都是残垣断壁，血流成河。人们痛苦地呻吟着，抱头痛哭，整个场面惨不忍睹。可这些“恶魔”——敌人，他们依旧驾驶着敌机，在空中抛下雨点般密集的炸弹，这些炸弹如饿狼似的，朝无辜的人们扑去……侵略者的暴行令人痛心疾首。
“呜——呜——”一个出生不久的婴儿，号啕大哭，孤零零的。四周硝烟四起，地上全是碎瓦。他想往旁边挪挪，但，地上满是血肉模糊的尸体，他哭得更大声了，那哭声撕心裂肺，令人揪心。一双黑亮亮的眼睛，充满了恐惧与忧伤，仿佛诉说着：“爸爸、妈妈，你们在哪儿?”也许，他的父母已经离开了，在另一个世界;也许，他的父母死里逃生，躲过了这场浩劫，正焦急地寻找自己的孩子。
这是，一部电影中的片段。战争给人民带来痛苦、灾难;战争使许多幸福家庭妻离子散，家毁人亡;战争令“和平之花”凋零，美丽的花瓣一片一片掉落;战争使我们失去笑容……“战争，停止你的脚步吧，让和平之神永驻人间!”这是每一个人的心愿。
面对这鲜明的对比，我深感惭愧。现在的和平生活，对于那个时代，简直是天方夜谭!而这种生活，也是由无数鲜血换来的`，我却从不珍惜，“身在福中不知福”。
和平是阳光，可以让每个角落都享受到温暖的阳光;和平是细雨，可以让每个干涸的心灵，受到雨露的滋润;和平是白鸽，可以把幸福、快乐，传递给每一个人。和平是多么美好，而挽留它的办法，就是努力学习。“少年智则国智，少年强则国强”，勿忘国耻，好好学习天天向上，成为祖国的栋梁之才!
爱国的作文 篇2
少年把硬币仍在了这些外国人的头上、肩上，有一个外国人拎起少年的衣服火冒三丈地说：“臭小子，老子给你钱你不但不说声谢谢，反而还仍我们，是不是不想活了？”说着，把少年用力的甩在了地上。
鲜血从少年的嘴角流了下来，但少年毫不畏惧，大义凛然地说：“你们可以打我、骂我，但是绝对不能侮辱我的.祖国，我的祖国并不肮脏、不是愚蠢的国民。”话音刚落，船上就响起了一片掌声，有位叔叔走到少年的跟前抚摸着少年的头说：“好孩子，我也是意大利人，我们的祖国为你感到骄傲和自豪，叔叔带你回家吧。”那些外国人听了低下头惭愧地回到了自己的铺位里去了。
少年回到自己的家乡，勤奋好学，努力地工作，为祖国做出了很大的贡献。
爱国的作文 篇3
周一的校园里，常常见到类似这样的情况：操场上挤满了黑压压的学生，他们的头顶上一面鲜艳的国旗冉冉升起。有的学生张着嘴，却发不出声音。有的学生低着头，沉思自己的问题。更有的学生用手不断整理头发，希望抚平那一缕不羁的头发。这也许只是个别现象，可是谁敢说自己在每个升旗仪式上都坚持着那种最初的敬意呢？
热爱祖国，这无疑是人类最初的敬意。历史悠久的中华民族从不缺乏那些热血沸腾的壮志青年，谱写出一曲曲地动山摇的.篇章。
“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是陆游临终前对祖国的牵挂；“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”是文天祥生死线上对祖国的忠贞不渝；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同拯救民族的视死如归……他们只是历史海洋中的一滴海水，但正是他们组成了一波波汹涌的海浪，推动了民族的繁荣昌盛。
然而爱国是什么？爱国并不一定意味着上战场杀敌，为国捐躯，也不一定意味着咏出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那样气壮山河的句子。苏霍姆林斯基说：“热爱祖国是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情”，但它正隐藏在我们生活中的每个角落，方方面面烤炼着我们的言行举止。这一天，你努力工作了，便是为祖国尽力创造出财富；这一天，你遵守了交通规则，便是为祖国交通事业的管理提供了方便；这一天，哪怕你没有随手丢垃圾，也是在为祖国营造一个良好的环境氛围。因此，哪怕你做出一个小小的决定，或是改变一个小小的不良习惯，都是一种爱国的表现。
原来，爱国的表现都是这样的小事吗？也不尽然。在大是大非的面前，我们必须站稳脚跟，无论那些流言蜚语如何“动听”，都必须始终铭记一点：我是中国人！
那么，亲爱的同学，下一次的升旗仪式上，你决定要怎么做呢？
爱国的作文 篇4
女儿有个特别的作业，写一篇以爱国为主题的作文。之所以说特别，是因为班里只有包括她在内的四个学生有这个作业。
但女儿却很为难；我在网上找了几篇小学生作文让她阅读，以便有所启发。
说实在话，这类作文比较抽象，是不好写；尤其是小学生，他们的写作以感性见长。但女儿读了几篇例文之后，有了思路，马上就要动笔。我劝阻她说，你现在先不要写，还是该好好想一想，想好了明天再写。
于是我也思考，我们为什么会有爱国的这种感情呢。
我们的爱国到底是爱什么？
我们爱这里的人。不仅是我们的亲人朋友，还有很多我们不认识的人，他们的皮肤头发眼睛和我们几乎一样，他们说话的声音和我们很相似，他们使用的`文字和我们和我们完全一样，他们的穿着打扮，我们看起来很熟悉：一见到这样的人，我们就有一种亲近感，心中就会涌起一种难以形容的激动，仿佛他们就是我们日夜思盼的人。
我们爱这块土地。这里的山早已深深地印入我们的头脑，那起伏的群峦，就是我们眼中最完美的曲线。脚下的小草，散发着熟悉的香味，带我们回到似乎不遥远的童年。那高高的杨树，飒飒地在风中挺立，正是我们熟悉的声音。看着这些，我们的心情十分激动，这正是成长中日夜陪伴我们的亲密的伙伴啊。
这些陌生的人、熟悉的山水树木，都与我们有着千丝万缕的联系，它们在客观上与我们毫不相干，但感情上，我们无法摆脱其中的牵连。这就是我们爱国的感情。只要在这里生活过，成长过，就会在这里留下深深地的印记，一辈子都难以忘怀的印记；我们的一切也变与这里的一切有了关联。这就是我们的爱国啊。
无论是苦难还是喜悦，都与我们的经历息息相连，难以割断。
爱国的作文 篇5
一群美国独立军士兵垂头丧气地行军，他们的士气十分低落，因为他们的敌人——英军人数占优、装备精良，士兵们对这场战斗失去了信心。这时，一名战士高举着美国旗帜，穿梭在行军队伍中，独立军士气大振。这名战士就是本杰明马丁——故事的主人公。
本杰明曾经是一名英军的战斗英雄。战后他在美国与7个孩子过上了田园生活。然而，英国殖民者为了稳固对美国这块土地的统治，采取了高压手段，剥削那里的英国侨民。侨民们决心反抗统治，争取独立。本杰明并不想参战，残暴的.英国人践踏他的家园，杀死他的二儿子。本杰明终于举起反抗大旗，与英国人斗争。
在最后决战中，当独立军节节败退时，本杰明在此怀着炽热的爱国之心，举起了那面美国旗帜，向敌军冲锋。这种渴望民族独立的心情是谁也无法体会的。在他的鼓舞下，独立军掀起了铺天盖地的反扑。最终打败英军，扭转了整个战争局面。
本杰明为了祖国的独立，将自己的生命置之度外，用自己无畏的勇气和坚定的信念，奋斗着，拼搏着。不战斗到最后一刻决不放弃，这难道不是他那深深的爱国之情吗？
本杰明是这样，我们难道不该这样吗？虽然我们没有生活在战争年代，但是我们也可以从其他方面为祖国做贡献，为人民做贡献。无论你是谁，你从事什么职业，都要有一颗爱国心。即使身处险恶的环境，心中放着国家，也会绝境反击，像本杰明一样，为了国家而奋斗。无畏、信念、勇气——这就是真正的爱国者。
……
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