关于西湖作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的西湖作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
西湖作文 篇1
西湖大家都知道吧，苏轼的《饮湖上初晴后雨》有一句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的句子吧，而我就在小学毕业的暑假去亲自观赏了。
我们跟着导游先到了西湖的陆地边，然后解散让我们自己去游玩，我先慢慢走到西湖中心站在旁边静静观赏。西湖的水真绿啊，好像是一块充满生命力的翡翠，又好像是一面闪着绿光的镜子，再好像是西施头发上的发簪美丽又脆弱，我不禁感叹道：“真美啊！”似乎时间就这样停止了，都在陪我观赏西湖。
我继续走着慢慢的，我走到了红鲤池的旁边看着池里嬉戏的鱼群们，是那么无忧无虑、那么可爱那么自由自在，让我驻足痴望。我继续走着慢慢的我又回到了西湖这里。我这次没有去一直看护栏，而是去看看对面连着天的场面，我意外的发现西湖对面有座塔，我开始慢慢回忆导游说的话，哦！对面的是雷峰塔，我猛然一顿，不就是关白娘子的'地方吗？我开始远远仰望那里我数千米的塔，慢慢我开始敬佩盖雷峰塔的人们了，我从这么远的地方看，都那么宏伟、那么壮观、那么震慑人心。
在不知不觉中，时间就这么过去了，我只好返回集合点。途中我发现了另外的湖，那是一谭和西湖很相似的湖。如果西湖是一颗闪耀的宝石，那么这潭就是有着同样光芒的绿水晶，引人入目，由于时间关系我只能加快脚步到集合点了。后来我才知道那是人工西湖了。
这次我去西湖的一个印象是美不胜收啊。希望我下次还可以去西湖那里。来加深这美好的印象
西湖作文 篇2
毕业前一直想写很多东西：友谊啦，离别啦，还有我的校园、同学、老师，要是操场树上的鸟也算上的话，还有树下小学操场上的雏鹰——然而现在什么也写不出来了，写了也只是些讲不通的话，或是没有情感的文字。我反思了很久，认为这是由于我没有细致地观察生活所至，因为这十几天，我的确只是看电视、上网交替着娱乐。不用说观察生活，就是我自己也还没仔细地瞧过，于是我打算去外面转转。
一直走到小西湖健身广场，我已明显感受到户外的清凉。对面楼群亮的窗和不亮的窗互相补充，与广场上泛着白光的街灯构成一幅大地星点的立体图，映在平静的湖中。湖中除了有亮着灯光的'窗的倒影，其余的部分黑洞洞的，感觉深不可测。
有人在锻炼，我看不清他们的样子，但能通过器械的摆动感受到他们。小路上人声嘈杂，还搀杂有狗叫。许多人呆呆地站在那里或是与人互相问候，互相夸奖。而他们将狗拴在树上，强迫它们一起倾听。这就是他们带狗出来的目的吗？我边思索着，边向广场走去。
我听见有人在歌唱，又感觉是成千成百的人在歌唱，好像那根本不是歌了，而是教徒们唱的赞美诗。我看见一大群人围成圈，着了迷似的一动不动，歌声就是从他们中间传出。那歌声虚无缥缈，流淌在寂静的空气中，它无孔不入，深深地扎根在每位路人的脑海中。他们面无表情，不停地唱着，唱着。街上静得出奇，让人感觉有些寂寞。行人像着了魔，他们匆匆地来来往往。我想对那些歌唱者说：“不要歌唱了，愚昧的人，去做些正事吧。歌声给你们带来了欣慰，也带走了你们的精魂。
因为出来有一段时间了，我便动身回家去。
西湖作文 篇3
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖是一首婉转的诗，一幅美丽的画，一道优美的弧线。夏日里无穷尽的`荷叶，别样红的荷花，为西湖添加了几分生机。暑假，我有幸来到了西湖，来欣赏这美丽的风景。
进入西湖风景区，首先映入眼帘的是音乐喷泉；我们正好赶上喷发时间，只见喷泉哗的一声，各种颜色的喷泉如同海浪一样腾起，又慢慢地落下，如落叶飘落，轻，秀，美，在游客心中传递，那么欢快，那么柔美。当喷泉呼的一声，喧闹的场面一下子静了下来，只见喷泉直冲云霄，像火箭似的飞向天空，落下的时候激起一朵朵浪花，如烟似雾。接着，喷泉又开始了舞蹈，像爱心，如弧线，如同仙女洒落人间的帷幔。双龙戏珠，鲤鱼打尾，真是无奇不有，在七彩闪光灯下，显得生机勃勃。
看完喷泉，我们便向左拐走出不远，就到了荷花池；荷花全部绽开了笑脸，粉荷花脸都笑红了。
向左走着走着，前面有古香古色的大轮船乘坐，在西湖中来回绕一圈；我们买了船票，便开始上船了。西湖的水在船光下，比早晨时更静了，静得如同一面平滑的镜子。比早晨更秀了，秀得像一幅美丽的图画；比早晨更绿了，绿得若无暇的翡翠。
乘船顺流而下，就到了三潭映月；每当月圆之时，三座石柱就会映出天月、水月、山月和心中月足足三十三个月亮，大大小小，隐隐约约。
远处城皇庙雷峰塔，近处玉带桥和断桥，天边朗朗明月，船边绿绿湖水……坐在船边，感到无尽惬意，让我不禁开始了我那无尽的遐想。
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