我最熟悉的人的作文

时间:2023-05-16 13:59:38 [第二单元]写身边熟悉的人 我要投稿

【推荐】我最熟悉的人的作文汇总九篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我最熟悉的人的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】我最熟悉的人的作文汇总九篇

我最熟悉的人的作文 篇1

  我最熟悉的人是我的哥哥,他很帅,个子很高,有一米七八,他的眼睛大大的,他的牙齿白白的,他的.耳朵很大,大得像一把小扇子。

  他读初三了,他的成绩一直都很棒哦,物理100分,化学100分,地理也很棒。他一笑起来就抱着我在空中飞舞!

  哥哥喜欢玩魔方,他很聪明,只要魔方在他手里,像耍魔术一样,十个手指不停地转着,不一会儿功夫就把魔方拼好了!家里都有三个魔方了,一个是二级的,一个是三级的,还有一个是五级的。只要他玩完了,就把魔方放到盒子里,收拾得整整齐齐。有一次我悄悄地把魔方拿出来,然后把它放到东一个,西一个,要哥哥找不着,然后我就去上学了,回家的时候我一直都没看他的魔方。第二天,结果我去书房一看,魔方又整整齐齐的放在盒子里了。我估计不可能是魔方自动跑到盒子里吧,正在我觉得很奇怪时,哥哥突然走在我面前说:“怎么样,我又找到了吧!”哈哈,原来哥哥是这么高明,又找到了啊。

  哥哥果然喜欢玩魔方,这么厉害!

我最熟悉的人的作文 篇2

  你们猜猜我最熟悉的人是谁?你们可能会猜爸爸、妈妈、同学或是老师,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。

  有一天,我和姐姐在一起玩的时候,我的手指被划破了。我怕姐姐担心,就把我的手藏在背后面,姐姐看见我的动作奇怪地问:“你为什么把手放在后面呀?”我说:“我放在后面玩啊。”姐姐说:“哪有人把手放在后面玩的?快拿出来!”我红着脸说:“我的手划破了。”姐姐看到我受伤的手,又气又急,顾不上批评我,拉过我的手便认真的检查伤口,又跑去找碘伏给我消炎,在把创口贴轻轻地贴在我的`手上之后,才略带责备地说:“如果伤口不及时处理会发炎的,以后不许这样了。”

  瞧!这就是我的姐姐,一个爱我、疼我的好姐姐!

我最熟悉的人的作文 篇3

  如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤浇灌的园丁;如果说学生是生活中的风风雨雨,那么老师就是风雨后的美丽彩虹;如果说学生是一个桃子,那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我最熟悉的那个人,那非老师莫属。

  记得步入初中大门的`第一天,一切都是崭新的、陌生的。周围的建筑、花草树木、同学老师和环境,都是那么的陌生。而我却遇见了您,“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊!我见到您的第一眼,给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。 来到学校您就是我的“母亲”。您让我们一起朗读有趣的课文,阅读有趣的课外书籍,把文言文那一张张陌生的脸,变成我们口中通顺舒畅的课文 您让我们感受到了您对我们无微不至的关心与呵护,让我们觉得有您真好! 记得在一天下午放学,室外下着倾盆大雨几乎人一出去就会被淋成落汤鸡,更何况没打伞呢!而我却偏偏是百分之一中的其中一个。现在学习任务重,再加上爸爸妈妈也在等着我回家吃饭,我可不能在那白白的等雨停啊!这时怎么办呢,正当我如一只热锅上的蚂蚁急得乱蹦乱跳时,突然有人拍了一下我的肩。我一回头,竟然是老师。老师得知我没伞,不能回家时,竟毫不犹豫的把她的那把递给了我。不过我还是忍住泪水对老师说声谢谢微笑着走了。

  这就是我最熟悉的那个人,她不仅和蔼可亲,还乐于助人。她可以使身边的所有人都感受到它带来的温暖,她是默默无闻的一根蜡烛,燃烧自己的一生来照亮别人,而不求回报。

我最熟悉的人的作文 篇4

  在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾气暴躁的,也有和蔼的;有爱哭的,也有爱笑的。其中我最熟悉的还属我自己。

  我很喜欢笑,有时会傻笑,有时会微微的一笑,我还会阴险的一笑,就连别人鄙视我时,我也会平静的一笑,因为我觉得那样会更大度一些。

  我有一个不大不小的眼睛,尖尖的鼻子上架着一副黑色的眼镜,一双粉红色的小嘴,当然我还有一头乌黑的长发。

  我天生就有一双巧手,因此我非常喜欢艺术。妈妈为我报了一系列的手工班、钢琴班、画画班。哈哈,当然,我也算是家里的小才女了。我的脾气当然也是一流的好,有一次我在手工班新做了一个枕头,回到家后,我开心地把枕头放在了我的`床头。下午,我又开心的去上钢琴课。回家后,我发现地上有一大堆布料,我一眼就认出了,那是我的枕头。这时妈妈跑过来对我说:“笑笑,对不起,这是妈妈的错,没看好二屁孩。”没等她说完,我就径直走进了我的房间。然后我没发火,因为我是哭不出来的,况且哭又不是我的长项,更何况我要在妹妹面前做个好榜样,要更大度一些。妹妹怯怯地走过来问我:“姐姐,你不骂我了?”“不骂了。”“呵呵,我就知道姐姐你最好了。”

  这就是我,一个爱笑,手巧大度的人。

我最熟悉的人的作文 篇5

  拿到这个题目,我思考了片刻。最熟悉谁?当然是我自己了!

  我是开朗的。很善于和同学交往,因为我能对别人敞开心扉,去诉说、去倾听。不会掩饰自己,喜怒哀乐都表在脸上。

  我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人,但这是没有恶意的,因为我只是想制造更多的乐趣。

  我是容易感动的,可能很多女孩都一样吧,听到凄美的故事,看到动人的电影,心中总会涌出一股热浪。

  我是情感丰富的。敢爱敢恨,干脆直爽,从不徘徊。今天可能对一个人喜欢得五体投地,明天就可能因一点小事把他列入“黑名单”。

  我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心,但我绝不会哭。我会尽量让泪水流在心里,因为眼泪只是柔弱小女生的专利。

  我是爱网络的。但绝不沉迷,我喜欢在信息的世界里漫步,感受着“美”与“爱”的滋润,我也喜欢网络中神秘的感觉。

  同时,我也有孤独的.一面。当没人理解时,当心里很堵时;当挫折连连时,当美梦破灭时,我便用冷漠的眼神与冷漠的心来独自倾诉,扫射着一切不满的事物。现在我的收藏册上还有一首孤独时自创的小诗:凄冷的夜里,听雨打芭蕉。是灵魂的诉说,在没人的世界里漂泊。我走过雨中的小巷,撑起一把寂寥的惆怅,孤独如此幽长……

  一个人来到这个世界,对自己从陌生到了解、到熟悉,其实,我最熟悉的人就是——我自己。

我最熟悉的人的作文 篇6

  今天,我花了妈妈25块钱,大大超支了一天一元零花的范围。所以我今晚只能通过帮家人洗碗尝还3元钱。

  首先,我先把桌上的碗收到水槽边,立刻卷起袖子,拧开水龙头,右手拿着丝瓜囊,左手拿着碗,嘴里哼着歌,接着就有节奏地喜涮涮地冲洗一个一个大大小小的碗盘。一个小碗好像在说:小主人,快帮我洗澡啊,我好脏啊。我把水开到最小,然后把丝瓜囊放到碗里转两三圈,让水冲掉碗里的油和饭粒,见干净了再洗碗的外面......我一共洗了五个碗、两个盘子、五双筷子和三个汤匙。最后,我把它们一一放到消毒柜里,它们好像在说:小主人,谢谢你!你真是一个爱劳动的'好孩子!。

  其实劳动是不能讲钱的,因为我已经长大了,也应该帮忙做些家务劳动了。就像《弟子规》里讲的一样亲所好 力为具,在家里,我应该把快乐也带给家人!

我最熟悉的人的作文 篇7

  一位一直以来帮助我学习与生活的好朋友——曹泽颖。

  在班上,她特别喜欢帮助我,我也经常帮助她:当她遇到困难的时候,我会对她说:“山从水复疑无路,柳暗花明又一村。”当她沮丧时,我会对她说:“会当凌绝顶,一览众山小。”当她伤心时,我会对她说:“人有悲欢离合,月有陰晴圆缺。”……

  因为我们两个人的家离得比较近,所以我们经常一起上学,一起回家,有时候还会一起玩,几乎是形影不离。我们俩也是一个篮球赛上的好搭档,刚开始,曹泽颖一次性能投进七八个球,我只能投三四个,有时候因我比曹泽颖多投几个球,而沾沾自喜。我虽然与她很好,但有时也会与她发生矛盾,也闹小别扭,不过一会就好了,因为我们是好朋友。

  记得那一天,作业布置比较少。我与曹泽颖约好时间,第四节课一操场打球。第三节课下,我已经把作业分解了一大半。只见曹泽颖挠了挠脑袋,揉了揉眼睛,我连忙走过去,笑嘻嘻地对她说:“曹姐姐,下去打球吧!”她极不情愿地说:“你先下去,”她拿着笔继续写着,“我不舒服,看情况下来。”我点了点头。到了操场,我与其他同学打了三十分钟,都不见她人影儿,下课铃也便响了。

  她摇头晃脑地走过来,看似十分难受,走上前问她:“怎么啦?”她却不理我,别人说她在外面补习的`作业还没写完。在我不注意间,她偷偷地逃走了。我觉得她好像不和我玩了或讨厌我了。

  到了第二天培优,她早早的来到学校,主动约我打篮球,我还是有些闷闷不乐,但我心里还是沾沾自喜。她笑着对我说:“昨天的事,其实也没什么的,是我很难受,你不再多想啊。过来呀,你姐来教你,好不好?”我点了点头。刚开始我心里还有点纳闷,可是看她一心一意地教我投篮,我觉得我错怪了她,我感到十分惭愧。

  我的朋友啊!曹泽颖,你帮助了我那么多事,我将如何来报答你呢?

我最熟悉的人的作文 篇8

  如果要说我最熟悉的一个人,那要数我一个朋友——程于轩。

  他是一个小男生,身材略胖,胖嘟嘟的小嘴上一个挺立的鼻梁,两个黑亮亮的眼睛上架着一个圆框眼镜,很像“哈利波特”。而且他的学习很好。

  有一次,我们的数学老师出了一道很难的.题目,我们班上几乎无人可以解答,而他,则推一推眼镜,说:“我来答。”我惊呆发,他在黑板上整齐地把这道难题给解答了,而且还写得头头是道。老师也很惊讶,说:“我们班出了一位小博士呀!”过后,我问他你怎么那么厉害,你有什么秘密,他说:“只要你学习上勤奋,并且会预习,复习,这样难题就迎刃而解了呀。”我听了他的话后,心里更是敬佩他了。

  他不但学习好,待人,也是友好和善。有一次,我有一道数学作业题不会做,想来想去,不但没想出来,还越搞越复杂了。他看见我正挠头,过来问:“怎么了,遇到难题了吗?”“是啊!”“我来给你讲讲吧!”说罢,他便摆出一副老师样儿,“这道题可以用方程来解答,用这个乘这个……”讲了一大堆后,我不但听懂了,还让我的脑子清醒了很多,他可真是一个有耐心的小老师啊!,我在他的影响下也变得爱学习了,考试成绩有了明显进步。但是,他后来转学了,我很想念他。“海内存知己,天涯若比邻。”我和他永远是最要好的朋友。

  这就是我最熟悉的一个人。他不但学习好,待人也好。

我最熟悉的人的作文 篇9

  鹅蛋形的脑袋,一双水灵灵的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一个人,他的名字叫谭岳,他可是我们班的闯王,常常让老师和同学伤透脑筋。

  有一次,老叫我们四个监督员去监督有人在我们班丢垃圾没有,谭岳也是监督员,他约着他的小伙伴一起追另外一位我们班的监督员,严震,都爬在党的教育方针上面去玩,一个不是叉着腰,就是吧手放在最下面那里,摆着帅气的姿势,嘴里还说着:哈哈“你是逃不掉了的,你已经落在我们天落地网中了。这时,专门管扣分的老师来了,拦住爬在上面的同学,不容辩解,铁面无私地记起了他们的名字,我们班的同学还弄虚作假,写的'不是真实姓名,就这样我们班又被扣分了。

  还有一次,我们女同学正在跳皮筋,他趁我们不注意,悄悄地把皮筋拉过去,还对我们做了个鬼脸,气得我们个个脸红脖子粗,我们只好告诉老师,可是老师也拿他没有办法。

  他还有一个特点就是臭美。每当一下课他就问同桌自己帅不帅,他的同桌每次回答都说:“蟋蟀”,气得火冒三丈,一直追着他的同桌打。

  这就是我熟悉的一个人,你们喜欢他吗?如果喜欢,就跟着我一起去了解他的事情吧!

  贵州省贞丰县一小三年级:宋心蕊

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