观察作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的观察作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察作文 篇1
在我的卧室里有一盆虎尾兰。
虎尾兰的叶子刚长出来的时候是白色的，上面还长着深绿色的斑纹。随着叶片的长大，叶片逐渐变成深绿色的，斑纹也变成了黑褐色了。叶片是那么挺拔，像士兵一样一动不动地站着。那么多的叶子，一个紧挨着一个，不留一点儿缝隙，远远望去，美丽极了。
每当虎尾兰的花期到来时，一簇簇浅绿色的花苞冒出来，不几天花辨就打开了，变成白色的'。白色的花像菊花一样，只是小了些许。虎皮兰的花散发出一股甜甜的、香香的味道，让人陶醉。据说，它还能清洁空气、去除有害物质呢！
观察作文 篇2
每个周末，我都会早早的将作业完成，剩下的所有时间都任凭我支配。我总爱观察动物的一举一动，这下，小蜘蛛又成了我的一个观察人物了!别看它只是一只小小的蜘蛛，而它的身上就有许多我们平常不知道的事情呢!
我家的阳台上正巧有一只小蜘蛛，我将它捉来后便把它放进一个盖有玻璃片·四周扎满小孔的盒子里。还没等小蜘蛛织网，我就又从地上捡起来一只死的小虫子和苍蝇，我把虫子和苍蝇放在蜘蛛的面前，蜘蛛置之不理，继续等着其他的飞来将。即使用手碰撞盒子，蜘蛛理都不理就向其他方向爬去了。
为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死虫子，第二天，我又来到盒子前观察，看到死虫子和苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死虫子和死苍蝇没被吃掉是不是因为没有网呢?于是，我又把虫子与苍蝇拿起来，小心翼翼地放在蜘蛛网的一端，可蜘蛛还是一动不动，我紧接着用手中的笔轻轻地触动网的边缘，咦?蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的地方爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它便停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我好奇极了，我又用笔尖触动网上死苍蝇与死虫子的身体，网开始颤动了，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，也是靠织网来捕食的。
为了再一次证实我的猜想，我又接着做实验。将笔尖继续放在死虫子身上，长时间地颤动，网的震动越来越大，蜘蛛的反应也越来越强烈，它迅速来到虫子的身边。等蜘蛛碰到虫子，我忙将笔尖收回，再看蜘蛛，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，等到下午去观察蜘蛛时，虫子与苍蝇已经不见了，只留下虫子与苍蝇的'躯壳。我心想：虫子和苍蝇是被蜘蛛吃了吗?蜘蛛到底吃不吃死虫子和死苍蝇呢?
于是，我便上网查了一些有关蜘蛛的资料。原来蜘蛛的种类很多，它们并不是直接吞食固体食物，当昆虫等猎物撞到蜘蛛网上的时候，猎物会用力地在网上挣扎，这样，网丝颤动起来，蜘蛛很快就发觉了。它会顺着纵向的丝向猎物爬去，用蛛丝包裹猎物，固定在网上。蜘蛛的螯肢里有毒腺，会分泌出毒液，蜘蛛把毒液注入捕获到的猎物体内，就能把猎物杀死，然后再分泌出消化酶灌进猎物体内，很快地分解成液体，最后吸进消化道内，蜘蛛大吃一顿之后，只剩下猎物的体壳完整的留在蜘蛛网上。由此，我得出结论：说蜘蛛不吃死的昆虫的原因是死的东西被粘到网上后，是不会持续颤动的，从而蜘蛛没有办法感到死虫子的存在，所以就不会来吃了。
看，是不是各种昆虫各有各的特点、长处呢?昆虫的世界是不是很神奇呢?昆虫世界还有很多谜题等着你去回答哦!我相信，只要我们留心观察，就一定能解答出这些谜题的。
观察作文 篇3
薄荷，又名银丹草，是一种芳香而有活力的植物。今天，胡老师和我们一起看了《铸币厂》。站台上的薄荷优雅而优雅，叶子浓密，像一束新鲜的绿色泉水。
mint非常迷人。它的茎又长又细，像绿色的铅笔芯。茎上有长叶子。叶子的大小和拇指的腹部差不多。树叶的.边缘像齿轮。如果你用手掌触摸它，或者用鼻子闻它，一股清香就会扑面而来。香味就像一个顽皮的孩子，爬上你的手，爬上你的肩膀，爬上你的脸，很长一段时间。
薄荷充满活力。它喜欢水和阳光。只要你挑选一颗薄荷，并方便地插入，新的薄荷就能在那里生长。有一次，胡先生把薄荷放在背光里，它的许多叶子都枯萎了。当它再次被放回窗口时，薄荷在几天后带着血复活了，并在阳光充足的地方继续生长。
薄荷非常有用。它具有提神、消炎、驱虫的药用价值，也可用于制作食品，如薄荷糖、薄荷茶、薄荷饼、薄荷奶酪、薄荷咖啡等。
薄荷有许多值得学习的优点。我想学习它的优点，让薄荷的香味永远留在课堂上。
观察作文 篇4
春雨过后，小草变得更嫩了。我用手轻轻地拨开小草，突然发现一只蚂蚁正在吃力地用触角推着一小块别人掉下的饼干。可是它怎么也推不动。只见它围着饼干转了好几圈，我想它肯定是很着急了。过了好一会儿，这只蚂蚁终于放弃了饼干，顺着台阶往下走了。
我跟在它的后面，想看看这只蚂蚁到底在搞什么名堂；走到半路上，它突然停了下来。原来又有一只蚂蚁正从这里走过，这只蚂蚁看见了，连忙用触角顶了顶它；我想它可能是在把自己的'发现告诉那只小蚂蚁。果然，这两只小蚂蚁一起向一个小洞走去。
没一会儿，许多蚂蚁从洞里出来了，还排着整齐的队伍呢！到了草坪上，我又轻轻地拨开小草，只见它们一起用力把饼干托了起来，终于把饼干搬走了。
这时，我终于明白了：团结就是力量！
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