描写人作文

时间:2023-05-18 14:36:04 我要投稿

精选描写人作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的描写人作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选描写人作文4篇

描写人作文 篇1

  我的弟弟名叫杨依山,今年两岁了。小弟弟眼睛大大的,皮肤黑黑的,样子长得虎虎实实的.,真像一个胖乎乎的小老虎。

  小弟弟特别喜欢吃肉,每次只要一看见肉,就吵着闹着我要吃我要吃,然后就大口大口地吃起来。记得有一次我和奶奶、小弟弟一起去坐席,和奶奶紧挨着的一位阿姨刚夹了一个鸡腿放在盘子里还 没来得及吃,小弟弟就拿起鸡腿吃起来,引得一桌人都哈哈大笑起来,笑小弟弟一见到肉就像小老虎一样那么贪吃!

  弟弟不仅爱吃肉,而且还非常的小气,每次我写完作业,去玩他的小汽车,他只要一听见汽车响了,就会马上跑过去,嚷嚷着我骑我骑。然后我去骑摩托车,他就哭着、闹着又要骑摩托车。最后我 又去骑摇板车,他哭着、闹着又要骑摇板车,我拿弟弟真是没办法,小弟弟实在是太小气了。

  我真希望小弟弟快快长大上学,变得懂事、不再小气。

描写人作文 篇2

  校园中的六五班可谓龙凤混杂之地,我简单地为大家介绍一下我们班的四朵金花吧!

  “文花”

  我们班的文花乃毛玲颖是也。她勤奋好学,每次都能给我们带来惊喜。这不,刚开学,她就把我们班的各位同仁给吓了一跳:满满的.一大本——各科的预习赏析真让人瞪目结舌!光语文这一科,她就下了许多功夫:生字。词语的摘抄;比喻句。拟人句等各种句式的摘抄。下课时她也和我们不一样,她喜欢坐在位子上,看书。复习。我有时甚至觉得她有些“书呆子”的味道!

  “武花”

  此“武”乃体育之说。武花是一位假小子——石刘卫。我们常拿她的名字开玩笑——他老爸妈妈希望能够守护她一生。而她却是个体育健将。赛道上的她如一只小鹿,飞舞着,奔腾着;运动会上她则如同一只离弦之箭,我还没缓过神来她已经到了终点。

  “书法之花”

  此花乃我最尊敬之花——毛雨琪(我们的班长大人)。她可是全国书法大赛的状元郎啊!之后她又在校。区多次发表作品,受我尊敬,只因为我觉得书法是中国之国宝,她学会了这个,当然被我称之为大人啦。

  “演讲之花”

  这朵花说重要也不重要,说不重要也重要。但对我们的“文花”和“书法之花”而言,她可十分重要。因为她们是“冰淇林”,是一个密不可分的集体。她叫毛冰洁。每次重要的演讲比赛她都能跻身前三,让人羡慕。上次红领巾演讲时,说道生气处,她怒目圆睁,十分生气;说到动情处,她眼眶中居然闪着泪光。她的情感控制得恰到好处,让人听着十分舒服。

  我们六五班的人才还有很多,我只是简单的为大家介绍了四朵,而在我心中,我们班的每个人都是花朵,都是需要园丁浇水的鲜花。

描写人作文 篇3

  时间过得真快啊,转眼间,我已经升入五年级啦。

  走进熟悉的学校,看见原来的教学楼,我感觉就像回到了自己的家一样,走到五年级,五年级一共有三个班我一个挨一个的找,终于在五一班找到了我的名字,走进教室,我就看到了我的新朋友和老朋友和新老师……

  老师随后也对我们讲了几句话,新班就要遵守五一班的班规。过了一会儿,我们的数学老师和语文老师都把他们的QQ号告诉了我们,并告诉我们进入五一上课铃打响了,我们的班主任──语文老师苏晓丽,数学老师的名字叫安伟伟。

  过了几天,老师把班规打出来啦,并让我们每天读。过了一个星期,我们都会背啦,老师又把群号写在了黑板上,让我们进入班级群。老师又对我们说,星期五的下午都让你们的家长来一趟,在我们班开一个家长会。星期五的下午妈妈开完家长会,就对我说;你们老师让我们赶快进入班级家长群,并让我们多买一些杨红樱的.作品,给你们看。

  又过了一个星期,我们语文老师又给我们安排了小组位置,又让我们推选组长,我们选了主长韩梦真。我们组叫翱翔组,我们组的副组长叫黄甜甜。我们所有人都有各自的工作,杨晨是宣传部的部长,我是宣传部负责办黑板报的。

  我们语文老师被我们认为是全天下最好的老师;数学老师也被同学们认为是全天下最认真的老师。而语文老师我感觉就像我的妈妈永远陪伴我着成长。

描写人作文 篇4

  我是一个活泼的小女孩。我的脸蛋圆圆的,像一个红彤彤的苹果。我留着一头长长的头发,走起路来一摇一摇的好看极了。我不大不小的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。

  我还有点马虎。有一次我的皮筋就在我头上但是我还在找我的皮筋,然后我才想起皮筋就在我头上。

  我是个心灵手巧的女孩,我很喜欢画画,画画能画出各种各样的东西。比如:可爱的`小动物、人、好吃的水果、高大的楼房、清清的小河、美丽的大自然。我可喜欢画画了。我还会折纸,比如:热气球、兔子、飞机。

  这就是活泼的我。

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