【必备】窗外雨作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的窗外雨作文7篇，希望能够帮助到大家。
窗外雨作文 篇1
滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨点拍打在窗外的铁皮栅栏上，鸣噪个不停。哇！今天的雨，下得可真是热闹啊！
真正的雨伞的海洋
信息课的下课铃“叮铃铃”打响，同学们一窝蜂地冲出了信息教室。漫步在格物楼的露天水池边，静静聆听一滴滴雨水“啪嗒”在木质台面上开出小小的水晶雨花，看红色的锦鲤在弯曲的水道里穿游，恍惚间，仿佛置身于诗情画意的仙境中一般！
来到玻璃门前，撑开雨伞，跨出门，迈向雨中。一群群同学都穿着千篇一律的蓝色衬衫和黑色校裤，而他们头上，却撑着各种各样无比绚烂的花伞！穿梭在这仿佛无边无际的“伞海中”，可真是举步维艰哪。
好不容易跨上了楼梯，收起雨伞，快步向食堂跑去。一路上，望向楼梯转角处的窗外，看！七边，八边又或是六边的雨伞，像一格格蜂巢一般排列着。唯一不同的，是这些伞的色泽，有艳艳的桃红，青青的果绿，冷冷的深蓝，素素的小碎花儿……
这窗外的雨下，可真是一片雨伞的海洋啊！
“Youjump,Ijump”
“啊……”
随着一声惊天的怒吼，又一个同学“荣幸”落入雨中。同学们一定是闷多了——居然以推人下楼梯入雨的方式排遣无聊。那一个个堪称“疯癫”的男生们，全身被雨水裹得紧紧的，头发犀利地竖在脑门上，带着一身水气风风火火地溜进教室里，晃荡一周后又大叫着被拖出教室。
雨越下越大，越下越猛了，已从优雅的华尔兹转变成了狂野的牛仔舞。台阶上，两位同学正“深情”凝视着对方，学着《泰坦尼克号》中的Jack和Lose的经典对白大声叫到：“Youjump,Ijump！”而结果，往往是在深情对白未说完成，一方就已经被另一方猝不及防拉
入雨里，随后便拉开了一场“大战”……
坐在教室中，望着窗外雨被连接成一条条通透的雨线，承受着那一声声震天吼叫，我不禁“扑哧”一下笑出声来……
“我只能蛙泳回家啦”
就好像要把这几周的炎热全都冲刷得不留痕迹一般，雨愈发疯狂起来。豆大的雨线一条一条落下，转而清风一般消逝在积水中。
到了第四节课，据同学们的精确测量，积水已经高达十五厘米，比一条展开的手臂还长些哩！来到梯阶前一看，啊！那水可真壮观呢！来自天空的水与地面上的积水相冲击，产生了一层层水花，密密麻麻，似乎永无停歇的时候。远远望去，天地间竟真多了一扇空灵，通透的雨帘，让眼前的.景物看似咫尺可得，而又总是无法触及一样，蒙上了一层神秘色彩。
对于这样失常的雨，同学们有喜有忧，但更多的还是新奇与激动。临近下课，我们心情的激动和紧张再也无法克制啦，“加菲猫”同学淡淡地望了一眼窗外过脚腕的积雨，突然大叫起来：“啊，外面雨那么大，我只能蛙泳回家啦！”
同学们一阵欢笑，我心里也不免一阵欢腾。放学后，跑出门，拿上伞，在像小河沟一样的路面上“乘水而行”。这雨，真是下得没了个头脑，简直像倾盆而下得一般了。不一会儿，鞋子、袜子、裤子乃至衬衫都湿淋淋得拧得出水来了。一路上，看到没有家长来接只得在雨中等候的同学们，又或是车熄火在积雨中的不幸者，我饱受大雨洗礼之刻心中竟还多出了几分“幸灾乐祸”之感……
回到家，透过防盗窗向外张望，我的天哪，可真成了一片深深浅浅的雨海咯……
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”
雨声又把我拉回了现在。雨虽无情，人却有情。这，雨中热闹、难忘的点点滴滴，岂是我能用只言片语就能表达的？
窗外雨作文 篇2
雨精灵在窗台上跳着节奏分明的踢踏舞，使我的心，也随那明快的节奏跳起舞来。我微笑地看着窗外的雨儿，仔细倾听它与心的对话，倾听它与心一起演绎着的明快节拍。
我喜欢这样的雨天，有一点潮湿，有一点寒冷，这时我会打开紧闭的窗，任那湿湿的、凉凉的风吹进来，然后躲到被窝中，只露出眼睛和鼻孔，静静地欣赏雨精灵的舞蹈。
这样的雨天里是没有蚊子的，我可以放宽心，开着窗子舒舒服服地睡上一觉。我是个懒孩子。妈妈经常这么说，雨呢？似乎也默认这一点，要不，它怎么笑呢？
若是雨不大，地上积水不多，我也会考虑撑把伞到雨中去散步，倒不是觉得有多罗曼蒂克，只是为了去呼吸一下雨中特殊的空气，去嗅嗅湿润的泥土的气息，那的确是非常美妙的一种感觉，极富诗意。不过，我终究还是个懒孩子，所以经常是想着却不付诸行动，于是，便继续躲在被窝里，感受那沾了水气的.风，看那舞姿曼妙的雨。
看那雨，的确艺术的很，瞧它们！手拉着手，一起飞快下落，一起随风旋转，一起快乐舞蹈，团结至极，友好至极，它们是真正亲密无间的伙伴，这让我联想到了芭蕾舞演员，也是跳着舞，也是手拉手，不同的是，雨精灵数量众多，若将它们请到我们的舞台上，也不知会是怎样的情景呢！呵呵，我总是幻想，我的心总是随那雨儿踢踏，然后引我幻想。
有时我会倚在窗台边看雨，那些小淘气自然不会放过这恶作剧的机会，它们会突然落在我的鼻尖，落在我的眉毛上，或是一大群一大群乘着呼呼的大风扑到我脸上，然后大笑着迅速离开。我也不恼，对于这帮小淘气，我总是特别宽容，因为它们早与我的心结成至交，我的心啊，可不由我去恼它们！
如丝的雨，如诗的雨，它们是一群快乐的精灵，是一群淘气包，它们欢笑，舞蹈；它们晶莹，透明；它们热爱大地；它们热爱人们……
窗外雨在下，我思绪如飞……
窗外雨作文 篇3
“淅沥，淅沥沥……”早晨，当我醒来的时候，窗外传来了一阵阵轻微的雨声，从屋里侧耳倾听，犹如一位音乐家在演奏，这边一点儿声音，那边一点儿声音。雨滴落在窗上，落在地上。听着听着，自然就会陶醉在赏心悦目的音符中去了。
我起身走到窗前，把厚重的窗帘微微拉起来，露出了一片小白光，照出了那边天空绵绵而下的雨丝来。打开窗户，屋外的景色依然清晰可见。雨洋洋洒洒地落着，如烟似雾，好像只有风轻轻一吹，便会飞走，消逝地悄声无息。细密的小雨，好似将一切都笼罩了起来，所有的景色，都沉浸在一片朦胧之中了。
雨一直下着，没有一点儿见小的意思，反倒是越来越大，越来越密了。地上仿佛是有一个个淘气可爱的孩子在踩着水，溅起一朵朵漂亮的“水花”来。大约三点钟，我和妹妹一起下楼去散步，到处是新鲜的空气。天空一片蔚蓝色，被雨水冲洗后格外美丽。几朵白云懒洋洋的飘过，显得很自在。放眼向四周望去，那是一片绿色的世界，偶尔点缀着几抹红，桂树的`黛绿，桃树的墨绿，还有柳树的嫩绿，以及小草的青绿……叶尖上，还残留着颗颗晶莹的水珠，在阳光的照耀下，仿佛是一颗颗耀眼的钻石一般，花朵上，带着雨珠，折射出美丽的光彩，显得格外动人、美丽至极。
人的心情会被雨所感染，而雨却丝毫不会受人的影响。我爱雨，爱它的悠然，爱它的连绵，爱它的淅淅沥沥。
窗外雨作文 篇4
雨，下了一夜。
很久没下雨了，没有感觉，只是忧伤。没有理由的忧伤。可能是喜欢艳阳天吧。但是偶尔下一点雨，不会太大影响到我的心情。但是，还是有些忧伤……
可是，只是忧伤吗？
坐在钢琴前，目光空洞地望着窗外，灵魂早已飞向远方。那欢快的曲子仍然调不起我的心情。反而换了一个比较悲怆的曲子，又有了一种想哭的冲动。
别伤心。我对自己说。
可是另一种强烈的感受却把它冲了回去。
这个连绵的雨天啊，连累了我的心情，不知道别人也是否这样。伤心吗？
沉闷的味道在半空中飘散，突然嗅到一阵芳香……
奶奶在洗手吧，或许是这样。我一般很接收洗手液的味道。
雨，什么时候能停下？能给我一个笑脸吗？天空好像并不理解我。
令我排斥的天气……或许妈妈会喜欢。因为她很怕晒。
可是，我不喜欢！
雨，勾起了我的思念，我内心那一处阴柔的.角落有一点刺痛的感觉。
我喜欢趴在窗台，瞧着大地万物，看着花草树木。于是，我也发现了穿梭于天地间的精灵——雨。
温柔的雨
春天，到了。在万物的期盼下，她终于来了。轻轻的，细细的。和小草、小花问好，去亲吻孩子们的额头。天地被蒙蒙的织在一起，到处都有她的气息。
仿佛只是一夜，万物都已苏醒，开是萌芽。雨那如同银铃般的笑声在天地间回响……
愤怒的雨
夏天，到了。太阳炙烤着大地。她有多久没来过了？十天，二十天，或是更久？终于，她不再沉默。在一个黄昏，她携带着风、雷、电一起来了。
风吹动树叶“沙沙”作响，雷奏出一声声震耳的轰鸣，在闪电放出如同白昼一样的光后，她出场了。她使劲的踩踏着地面，拍打着房屋，摇动着树木，毫不留情的把多天的愤怒全都发泄了出来。
等她闹够了，便带着风雷电唱着歌儿消失……
多情的雨
秋天，到了。在这样一个写满离愁的季节，她也变的多情起来。
像薄雾一样，她笼罩住了整个天地。叶儿打着旋儿聪枝头飘落，最终落到大地的怀抱，像一只只断翅的蝴蝶，从此无法再重返蓝天。
雨依旧若有若无的飘着，仿佛要去那无尽的远方……
趴在窗前，我看到了快乐的精灵，感受到了精灵带给我的快乐。
窗外雨作文 篇5
下午，我来到学校，天空已经是处于昏沉的状态，慢慢的，越来越黑，像是给天空蒙上了一层黑纱。
这节课是黎老师的故事课，讲的是一本名叫《少年黑卡》的书，我坐在右边的窗边，把头挪在窗边，望着窗外的天空，突然一道闪电滑过我的眼前，接着，一阵雷鸣直入我的耳膜，听起来像是老天在哀嚎，同学们都吓得面如苦色，惊慌失措，个个大呼小叫，唯独我坐在窗边发呆，突然，又一道闪电滑过我的眼前，慢慢的`，下雨了，黎老师把全班安顿好后，又继续开始了她那故事的城堡旅途中。
望着窗外的暴雨，我轻轻的叹了一口气，双手捧着我白皙的下巴，看的如醉如痴，雨越下越大，我越看越痴呆，不由的耸了耸肩膀，同桌看着我发呆的景象，拍了我的肩膀一下，我没感觉，只是回过头看了一下后，又继续看雨了，黎老师的故事快讲完了，该席玮嵘上台读了，我扭了扭肩膀，一阵微风，钻入了我的脖子，我叫了一声：“好冷啊！”全场的目光都投入了我，席玮嵘也停止了他的嘴巴，放下故事书，黎老师四处看了看，说：“把电风扇关了，认真听故事！”说了后，便问了我一下有事没，我把头摇了摇，又继续看窗外的雨。
雨越来越小了，天空的黑纱也揭开了，可是，老天还在哀嚎，听着老天的哀嚎，看着窗外的雨，我感觉，雨就像是老天那璀璨、饱满的泪珠，我听着老天对我的哭诉，慢慢的，我自己也哭了起来，一颗诺大而又晶莹的泪珠滑过了我的脸颊，我抹了抹脸颊上的泪珠，想到了我小时候别人欺负我，我向奶奶哭诉的情景，可如今奶奶却上了西天，与爷爷相聚，雨小了，天空已经完全亮了，太阳公公出来了，我也恢复正常了，老天也不再继续向我哭诉了，我又笑了，笑容是那么的舒展，是那么的开朗呀！和刚开始那悲伤的心情有明显的对比，下课了，我一个人坐在座位上，享受自然，享受天地之精华，听着同学们的笑声，看着窗外的阳光，我闭上了眼睛，享受着大自然的力量！
放学后，我回到家，仍然在享受中，便写下了这篇文章！
窗外雨作文 篇6
橡树的绿叶，寄托着我的牵挂；白色的竹篱笆，映寸着我的遐思。是的，一个人的心情像一块阴晴表，一个人的心情也应环境的变化而变化。
雨，淋淋漓漓地下着，我呆呆的`看着。雨珠从我的眼角滑落，没有一点愉悦欢快之感，没有令人心旷神怡的旷达之思。雨，缓缓的滑落着，窗外是一片寂静的世界。
是雨，是伤心的雨，滴落着“雨打梧桐冷清秋”的惆怅。
窗外，是淋淋漓漓的雨的世界；窗内，则只充满硝烟的战场。
“你到底想怎么样？”妈妈一边搽着泪水，一边很无奈很伤心的看着不懂事的我们。
是啊，我和姐姐从来没有让妈妈开心过，总是让她伤心，这不，又为姐姐的事，而赶上对立，这场“战争”已经持续了整整三天了。
“我不想怎样，她，没有考起就算了，在外面随便找个事做一样可以挣钱，也可以减少家庭的负担。”
爸爸愤怒地说。
“你闹什么，孩子没有考起本来已经很伤心的了，你又这么一吵，那孩子一点自信心都没有。”妈妈含着泪水说。我不知道妈妈是为姐姐“解围”呢，还是为姐姐伤心而气愤呢？然而我是不知道的……
我不知道从什么时候开始爸爸变了，犹如冰山上的利峰，我也不知道从什么时候开始，家里增添了一股火药的味道，似乎随时都有可能爆炸！我更不知道从什么时候开始，姐姐和爸爸的关系已有隔阂。——但我也不想知道。而我，只想让爸爸您知道，我们明白您的心。我们也知道您是爱我们的，不是吗？
可是，您的话只会给我和姐姐带来压力的，会给妈妈带来难过。爸爸，您难道不知道吗？这个家需要您，但更需要的是您的温暖和关怀，而不是您的怒火。
爸爸，您听到了吗？……
雨
越下越大，合着我的泪水跌落下来了。
路上的行人，稀少了
而我呢？
该怎样面对妈妈，面对家人，但回头一想，我不是家的主体，但我有一个责任，一个未来的责任。
雨，伤心的雨，合着泪水，合着心事，散落在世界中。
谁，还会有谁明白我呢？
自己只能踏着雨，漫步于尘世中。
窗外雨作文 篇7
沾凤欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风。
从小就喜欢在有雨的日子，静静的一个人趴在阳台上，什么事也不做，就这样，欣赏着雨儿。
我知道，一定有很多人和我一样，喜欢这种感觉，全世界，静的只听的见噼里啪啦的雨声，所谓动静结合，矛盾是对立统一的'。
看过一哲很有意思的故事，一个伟人要求俩个画家各自画出一幅画，以“安静”为题，有一个画家画了在一处安静的小路，连风声似乎都没有，只有一只小羊儿卧在路旁睡觉。而另一个画家画的是在一处瀑布下，一棵柳树上，有一个鸟巢，里面睡的三只小鸟和着母亲，表情那样恬静。完全没有受到瀑布声的影响。伟人说，最能体现题材的是第二个画家的画。
是啊，现在外面的雨，很大很大，可是我却觉得世界真的很安静，什么烦恼的事情都不愿去想，怕破坏了这一份难得的情绪。这样美好的时刻，不容许被谁打扰到。
我爱着下雨的季节，这个季节里，有想念，有珍惜，有回忆，有一种平平凡凡的幸福的感觉。
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