我崇拜的老师作文

时间:2023-05-21 16:04:50 老师 我要投稿

我崇拜的老师作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我崇拜的老师作文7篇,希望能够帮助到大家。

我崇拜的老师作文7篇

我崇拜的老师作文 篇1

  每个人都有自己崇拜的人,有人崇拜明星,有人崇拜天才,而我却崇拜为我们默默付出,不求回报的闫俊老师。

  闫俊老师的个子矮矮的,一头乌黑发亮的头发下有双炯炯有神的大眼睛,再加上鼻梁上架着一副眼镜,就透出一股挡不住的威严。

  但是你可别小看这个样子一般的闫俊老师。人家的字那是写的相当好,他每次在黑板上板书的字都是方方正正,刚劲雄健。让人看着就舒服,看着就想学。老师办公室里挂着一幅他亲自写的字“宁静致远”,看上去飘逸潇洒,蕴藏着艺术家的味道,后来我才知道他是西峡县书法协会中的一员。

  闫俊老师不仅字写的好,还特别有文采。他每次都在描写景色课文的正上方让我们抄写写他编的诗,如学了《迷人的九寨沟》一课,他写了《醉九寨》的诗句:形色俱美海子收,绚丽多彩山林秀。各样变化在深秋,人间仙境九寨沟。学了《五月的青岛》,他编写了《宝地青岛》:繁花似景神气爽,绿意无限心若狂。生机勃勃人各忙,五月青岛好风光。这些诗都是老师结合了课文中的知识点所独创的诗。

  我不仅崇拜闫俊老师字写的好,很有文采,更崇拜他课上得好。

  咱们先说说闫俊老师如何在课堂上教我们玩,例如那堂作文课,他让我们分组,分句写一句话,还给这个游戏起了个名字,叫爆笑句子。游戏开始了,我们一下造了许多搞笑的.小句子,把我们笑的喘不过气来,当然游戏过后,老师是我们写作文,我们都很乐意,所以我崇拜他教学很有方法。

  接下来,咱们再说说闫俊老师的幽默风趣,例如那一次,有一个组的组员背书,没有背熟,组长就对老师说:“老师,他没有背熟。”老师当场说了句话:“那你把他炒熟!”可真把我们笑的不轻,像这样的事例还有很多,所以我也很崇拜他的幽默风趣。

  啊!闫俊老师的字写的如此好,也如此有文采,还很幽默风趣,教学也很有方法,这样一个完人老师谁会不崇拜呢!

我崇拜的老师作文 篇2

  浓浓的眉毛下一双慈祥的眼睛,头发里微微露出一点白发——这是以前教我们数学课的徐老师。

  我来到人间已经过了11个春夏秋冬。教过我的老师不知多少个,到现在我已经模糊不清。但是我依然记得二,三年级教我们数学课的徐老师。

  徐老师是我最崇拜的人,不知从何而起的。也许是因为那次上数学课,我上课不听讲被徐老师看见了,徐老师对我大声的说:“文欣出去!”当时我觉得自己很没面子,结果我还是坐在坐位上。这时徐老师非常的生气,一气之下把我拉到教室外。

  “叮咚,叮咚……”下课铃一响同学们都纷纷跑出教室,而徐老师向我走来。对我说了一些做人的道理:“文欣你是我的学生,你来读书是干什么?你来读书是为了你爸爸妈妈或其他人吗?都不是,是为了你呀!”随后徐老师带着我来到教学楼的'楼顶,徐老师用手指,指向那些办公楼说:“你看在那栋楼里的人,他们曾经不知为学习做过多少努力。才换来了他们的今天……”徐老师的话犹如一把把利剑穿进我的心。我想:今后我一定要好好学习。

  这就是我最崇拜的徐老师,崇拜他那种敬业的精神。

我崇拜的老师作文 篇3

  有人崇拜明星,有人崇拜清洁工,有人崇拜《西游记》里的孙悟空,而我崇拜我们的语文老师——宋老师。

  宋老师长着一双炯炯有神的大眼睛,一张灵巧的嘴巴能说会道,留着一头乌黑乌黑的头发,非常漂亮。

  宋老师是一位尽职尽责的老师,每次背诵读,她都拿着一个本子,学生们一个个给老师背,背一个,宋老师便翻开本子在学生的`名字后面画一个对号。早上,宋老师站在讲台上让学生给她背书。中午,他站在大厅里,让学生给她背书。中间下课,学生们还在给老师背书。一节课下来,宋老师口干舌燥,可还是忍着,直到大课间做操的时候,宋老师才能去喝口水。

  这学期第一次月考,我语文才考了86分,心里十分惭愧不安,真是对应了那句话:分分分,学生的命根。

  我小心翼翼走进宋老师的办公室,想让宋老师给我们讲一道题,我的眼睛直直地看着分数,有些心不在焉,宋老师望了我一眼:“别光看分数啊,看卷子,这样下次考试才能取得高分。”

  我点了点头,对啊,一次考试能代表什么,我要分析错题才能避免下次再在这道题上丢分啊。

  有人崇拜明星,有人崇拜清洁工,有人崇拜《西游记》里的孙悟空,而我崇拜我们的语文老师——宋老师……

我崇拜的老师作文 篇4

  我最崇拜的人是我们的体育老师。体育老师姓王,对我们可凶可凶了,因此,同学们笑称他是“阎王爷”。

  他对服装的要求很高,只允许我们穿运动裤和球鞋。上一次,一位同学睡过了头,情急之中忘了今天有体育课,穿上牛仔裤就匆匆来到学校。结果可想而知,可恶的王老师不仅不听她的解释,还强行给她拉韧带,害得她之后的一个多月走路一瘸一拐的。

  不过他心情好的时候也挺温柔的。上星期,他给我们说起了大道理:“俗话说长江后浪推前浪——”“前浪死在海滩上”。我们全班齐声插嘴。没想到“阎王爷”不仅没生气,还和我们一起笑出了声,活像是返老还童了。

  虽然王老师五十多岁了,还是有着强烈的幽默细胞。有一次,他让我们跑三千米长跑,即围着操场跑30圈。这没什么,我们被“阎王爷”折磨惯了,跑三千米不过是小菜一碟。可是,并不是全班都那么幸运。一千米后,“超级肥肥”钟冉冉就落后我们一圈了。王老师便和他并排跑,时不时还捏住鼻子,朝天喊道:“救救孩子~”他的声音简直就和蜡笔小新的声音如出一辙。我们都笑翻在操场上。

  经历了这些事后,教育局让我们进行体育测试,六年级要测试50米和400米的冲刺跑。说来也怪,我竟然毫不觉得累。这怎么可能呢?以前不是跑300米就要喘粗气的'吗?我扫了一眼五年级的学生,已经连站也站不起来了。

  我这才醒悟过来:是王老师!他每天锻炼我们,我们早就练就了超强的耐力,跑400米当然不会累。

  这样好的老师,谁能不崇拜?

我崇拜的老师作文 篇5

  要说我最崇拜的人,那要数我的语文老师,孙老师了。

  她留着短短的头发,一张和蔼可亲的脸上有着一双充满智慧的眼睛。我的语文老师爱穿黑色的上衣,黑色的鞋。老师说话的声音像叮咚的泉水。

  孙老师是一个认真的人。一次上自习课的时候,大家都在全神贯注地写字,我也不例外。这是,孙老师迈着轻盈的步子走了过来,她弯下腰用严厉的目光看着我写的字,我心里非常紧张,是我的字写的.不对吗?还是我写的不好?

  我的心像踹了一只小兔子一样乱跳。我用眼角的余光偷偷的看了老师一眼,看到了老师和蔼的目光。老师说:“这个字不对。”于是老师在我的本上写了一个“曦”字,老师的字真漂亮!我模仿老师的字又写了一个。哇!比刚才的漂亮多了。看来,姜还是老的辣啊!

  孙老师,您的善诱教导,犹如春风化雨一般,滋润了我们每个学生的心田。

  我

我崇拜的老师作文 篇6

  “静静的深夜群星闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一首悠扬动听的歌曲从我的耳边轻轻掠过,这时候我的心里有一阵暖流在激荡,想起了我那和蔼可亲的数学老师-陈老师。

  陈老师的皮肤略黑,就像是冬天里的黑冻梨似的',应该是在户外时被火辣辣的太阳暴晒的吧!一双黑白相间的眼睛偶尔也会带着凶光,好像是X光线在不停地照着我们的眼睛,他的嘴唇看上去皱巴巴的,带着几分淡红色……

  陈老师给我们上课的时候说话很幽默,神情却又很严肃,常常乐得同学们要钻到桌子底下去了,班里热闹得好像是进入了菜市场。所以我们都很喜欢他。可是他也有严厉的时候:记得有一次是作业整理课,陈老师手上端着一大堆放得整整齐齐的数学课堂作业本和《阳光同学课时优化作业》,迈着沉重的脚步走进教室,“砰”的一声把作业本和家庭作业往讲台上用尽全力地一敲,本来灿烂的笑容突然变得严肃可怕起来,眉头皱得紧紧的,眼睛里时而发出“凶猛”的光芒,同学们吓坏了,目瞪口呆地盯着老师,顿时感到一股“杀气”逼近,“啊!老虎下山了,下山了。”过了几分钟后,老师怒气冲天地喊道:“我刚才改了几位同学的作业,我真想毫不犹豫地扔出窗外,错误实在是多得一塌糊涂,现在,把你们的手放到背后,当小狗,用最快的速度把《口算训练》拿出来。”啊?陈老师不会是开玩笑吧!

  于是,我趁老师不注意,小心翼翼地伸手拿出《口算训练》,却被陈老师看到了,双眼死死地盯着我:“杨佳琪,站后面去!”一阵阵交杂的声音传入我的耳朵,我好像被电击了似的,垂头丧气地站起来,慢慢地走到书包柜那里,其他同学转过头,用同情的目光从我身上滑过,唉,为什么我总是这么倒霉啊!

  这就是我们的陈老师,他那幽默趣味的语言和严格的要求我永远不会忘记,他那一句句耐心的教导,我们永远铭记。

我崇拜的老师作文 篇7

  我敲开了老师的家门。 “他正在休息中,不想接见客人,”一个阿姨站在门槛上说。 但是这位阿姨一听说我来拜访的原因,便很热情的招待我,还拿出了一些水果和小点心。

  她带领我来到了他的'办公地方,仅仅是几十平方米大的一件小房间,里面摆设得很简单,一张办公桌和一把椅子,办公桌上全是作业本和一些试卷,阿姨会所:“这仅是他半天的工作量,那一天……。。我大吃一惊,才知道,当个老师也是很辛苦的,并不是我想象的那么简单。沉重的脚步声踏在楼梯上清晰可闻,脚步声中还带有几声咳嗽声。老师发现了我,把目光投向了我,他稍稍停留,似乎在想些什么,“哦,对,我的学生,“他忽然大叫起来,脚步加快了,马上走下楼梯,来到我身边,他说:”坐“我们两聊起来了当年我们之间发生 的趣事,谈得有滋有味,他还请我在他家吃饭,我不好意思推辞,便留了下来吃了饭,吃完饭,我们又来到了他的办公地方,再次进入了这几十平方米的小房间,我指着那办公桌上的作业本和试卷,问:“这真是你半天的工作量吗?”“是啊,这就是我办半天的工作量,有事,我要放弃吃饭的时间来批这些作业。”老师,您是我的崇拜者,我要向你学习。

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