生命的意义的作文

时间:2023-05-22 13:41:26 生命 我要投稿

生命的意义的作文锦集七篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的生命的意义的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生命的意义的作文锦集七篇

生命的意义的作文 篇1

  努力拼搏实现自己的理想,证明自己的价值,老师教导我们,这是生命的意义。

  窗外传来声声蝉鸣。我问蝉,生命的意义是什么。蝉一遍遍重复道:“知了,知了……”

  哦,埋藏在地下17年,只为3个月的尽情歌唱。当它从土壤中苏醒时,不觉得有些晚了吗?

  蝉的生命很短暂,但它一生都在唱着自己的.歌。

  在茫然中走过十几载,为了学习而学习,为了作业而作业。啊,真是平淡枯燥。到了尽头,我才恍然发现脑海中被冲刷一遍又一遍仍坚定的念头。

  已经晚了吗?

  窗外的蝉在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一种激情到绝望、绝望到疯狂的尖叫!

  哦,只要有理想,什么时候实现都不晚吧。

  这也许是命中注定,每一天都是最后一天。替我向世界说声爱你,再见再也不见。

生命的意义的作文 篇2

  诞生,成长,凋零,这是生命。同是生命的进程。

  自地球形成以来,中国数亿年的时间轮回,地球上诞生的第一个美丽的奇迹希望。——单细胞生命体。一个沉寂了亿年的星球苏醒了。从海洋走向陆地,从陆地飞向天空,不断的生长。

  有一个特殊的物种,近万年来一跃而上,登上了生物金字塔的顶端,横跨七大洲四大洋。共生,共赢,共同探索,共同成长。他,就是人类。我,也是其中一员。

  时间处于21世纪初,人类迎来了第二个千禧年。社会经济与科技飞速发展的,计算机的诞生是信息和知识迅速膨胀发展。在纽约,在上海,人们的生活速度与节奏进入新的起点与高度。被无数繁杂的信息与知识淹没,我们迷失了自我,我们感觉到了生活的沉重压力,我们感觉到了,对未来的迷茫与无助。我们不知道我们每天早出晚归到底是为了什么?我们很少停下脚步,去审视自己的内心。

  生命有一种独特的意义,那就是体验生活。去感受,去领悟。会悲伤,会愤怒,会快乐。我们重视情感,看重我们认为重要的事物,珍惜我们所爱的人。

  在现代社会,我们可能会为了自己的目标与梦想去努力生活,努力奋斗。正是因为有了这些我们想要完成,却还没有完成的事物,我们的生命才有了自身的意义。

  生命是一种进程,从这一点,到那一点。每个人对自己的.看法都有所不同,但相同的是我们都相信未来的希望,明天总会更加美好。我们在这个生机盎然,丰富多彩的星球上找到了自己的归宿。

  体验生活,珍惜每一秒,珍惜每一个人,去认真感悟这一场不可复制的旅程。去关爱,去包容,你会因此而快乐,你的人生会因此而精彩!

生命的意义的作文 篇3

  生命的意义——勇气、乐观、积极……对于今天的我来说,生命最大的意义莫过于乐观向上。

  下午,天气晴朗,天边出现了一道淡淡的彩虹,我仰着脸、踏着轻快的步伐,开开心心地回到了家。可是,就在几小时以前,我还是另外一副模样。

  早上,我高兴地走进学校;下午,我阴沉着脸走出了校门。因为老师的误会让我不仅受到了批评,而且罚抄了许多作业,抄完罚写的内容,我揉着变形的手指心里充满了委屈和愤恨,我觉得天快要塌下来了,我的心也像是被捅了一刀还在上面洒满了盐巴一样。这感觉,太痛苦了!我这么优秀的学生,一般都是被老师宠着,今天却失宠了。我仿佛看见了同学们对我的嘲笑,我甩开了朋友们,一个人闷闷不乐地低着头,踢着小石子向家里慢慢走去。经过十字路口时,我突然看见前面有一群人,隐隐约约还传出欢乐的音乐声,我斜眼一看,原来是几个盲人在唱歌弹琴。他们衣衫褴褛,脸上却露出自信的笑容,阳光撒在他们的脸上,是那样灿烂!一瞬间我深深地感动了,他们的人生如此悲惨,甚至没有健全的身体,依然能够笑着面对人生,更何况我呢!如果连一点小小的挫折,都接受不了,如何能成长呢?想到这里我的'心豁然开朗,明白了生命的意义——乐观、积极。

  我相信,经过这次经历,我一定会成为一个经得起挫折的孩子,成为一个坚强乐观的孩子。

生命的意义的作文 篇4

  “把我的双眼献给一位从未见过一次日出,从未见过一张婴儿的小脸蛋,或从未见过女人眼中流露出爱情的人;把我的心脏献给一位心肌失能心痛终日的人;把我的鲜血献给一位车祸中幸免遇难的少年,使他也许能看到自己子孙尽情嬉戏;把我的肾脏献给每一位依靠人造肾脏周而复始生存艰难的人。拿走我的每一根骨头;每一束肌肉;每一丝纤维,统统拿走,丝毫不剩,想方设法使跛脚小孩重新行走自如。探究我的大脑,取出我的细胞,让它们生长,以便有朝一日让一个哑儿在球场上欢呼,让一位聋女听到雨敲窗户的声音,将我身上的一切燃成灰烬,将这些灰烬迎风散去,化作肥料,滋润百花……”这是一个即将结束短暂生命的人临死前的嘱托,心愿。

  “人的生命只有一次。”当我们走到生命尽头的时候,更多的是留恋,是舍不得,更不会将身体每一个器官都毫不吝啬捐献出来,当然我指的是大多数人,即使你愿意了,你的家人,你的亲人他们会同意吗?

  前一段时期,看了一个电视剧:一个画家生有一对女儿,大女儿从小得了心脏病,她学习成绩优秀,出类拔萃,考上博士,但经常发病,随时都有生命危险。二女儿聪明伶俐,能歌善舞,但在学习上不是那么用功。一次,妹妹出了车祸,经过医生的全力抢救,都无法幸免,在她临死之前,对妈妈说的最多的一句话就是:“把我的心脏移植给姐姐吧!”可妈妈都死活不同意,后来,妹妹告诉妈妈说:“把我的心脏移植给姐姐,你还可以拥有一个女儿,否则,您将会失去一对女儿。”妈妈这才同意。是啊,亲身姐妹之间移植,做母亲的都接受不了,何况我们周围的陌生人啊。

  一本书中描写一位年轻女教师得了不治之症,她年轻漂亮,尤其那双明眸显得更加聪慧善良,她在临终前,对守护在她身边的姐姐说:“把我的眼角膜捐献出去吧,捐给那些需要帮助的`人们,捐给那些需要得到我器官的患者。”姐姐听了哭了,社会得到帮助的人们为此而感动地哭了。

  的确,能做出这一举措的人很伟大!生活中也有不少,愿意把全身器官捐出来的人更伟大!我们都是凡夫俗子,真正到了生命尽头的那一刻,想得更多的是求生,保持完体。可是,这些伟大的人们他们陪葬的是他们的缺点,是他们的胆怯,是他们对周围人的偏见,留给世人的是善良的言行,真正的行动,它的灵魂,它的躯体将永世长存!他们的生命显得更加有意义!

生命的意义的作文 篇5

生命的意义是什么?有的人说是幸福,当一个人拥有了幸福,他的生命才有了意义,但我觉得生命的意义不仅是幸福,他还有比幸福更重要的东西,那也是平凡人很难做到的。

  凯瑟琳沃斯曾说过:“那些只追求幸福的人只有从其他人那里得到了好处,才会变得幸福。但是那些追求生命意义的人,会在给予他人时享受到愉悦。”在付出中获得的快乐,那才是生命最真实的意义,它是一个人形象的高大光辉的本源。

  生活当中,有很多人在追求幸福,他们喜欢把自己的幸福归结于获得了什么。今天买到了一件漂亮觉得很幸福,今天被某某人表扬了很幸福,今天遇到了故友很幸福……这种小小的'确定的幸福,我们不否定,但是,这能等同于生命的意义吗?

  若是每一天每一个人都满足于自我欲望的达成,那我们的社会将会是怎样的呢?都是索取,哪来那么多可以回报的?由此可见,真正能够让社会长盛不衰的就是付出,那才能让我们的生命充满意义。当有一个人愿意付出自己的微笑,那么世界就会多了一份温暖;当有一个人,愿意伸出自己的双手,那么世界就会多了一份帮助;当有一个人愿意付出自己的辛劳,那么世界将会多一份和谐……

  我们的生命也在不断的付出中找到存在的意义,那就是生命的意义。

生命的意义的作文 篇6

  “一个人的生命就像一块糖果,虽然自己会被吃得越来小,直到消失,但是被吃的同时也给那些吃它的人永久的甜蜜”,这句话让我常常在思考:生命的意义在于什么?

  我在乡下外婆家里逮住了一只绿螳螂,本来我没有想要把它怎么样。它竟然认为我想要攻击它,在我面前不停地用它的两只“夺命镰刀手”敲打我的笔杆干扰我,还试图跳到我的头上去。这可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。这时,绿螳螂用“手”和“脚”左踢右打,垂死挣扎。我突然感觉到有一股又强大又旺盛的生命力在我的手掌心跳动,让我忍不住把它放了。我被它这股强烈的求生勇气感动了。

  放了绿螳螂之后,我就到外婆的小花园里玩耍,我突然看到仙人掌上开了一朵美丽的`花,呀!这是一朵多么特别的花朵啊。不知道它是受到了多么严酷的考验,也不知道它经历了多长时间的孕育,在历尽了千辛万苦之后才能开出这么一朵艳丽的花来。如果说螳螂的生命充满了勇气,那仙人掌的生命就是充满了坚持。

  在课堂上,老师为我们带来了霍金的故事,我大吃一惊。我只知道他是当代的“爱因斯坦”,但是我不知道他得了一种叫“卢伽雷氏症”的不治之症,这种病让他生活不能自理,一辈子只能坐在特制的轮椅上,全身能活动的只有几根指头,但是在这种情况下他还坚持努力学习、工作、研究,并且取得了巨大的成就,为人类作出了伟大的贡献。

  生活的意义在于充满勇气,学会坚持,拥有顽强的意志!

生命的意义的作文 篇7

  我常常会想,生命的意义到底是什么呢?

  课堂上,老师正在教20课课文《花的勇气》。在课文中的小花儿不在温暖的阳光下冒出来,而是在冷风冷雨中拔地而起,这让作者体会到生命的意义是什么,是——勇气。文中小花儿那种不怕困难,勇敢面对的精神令我心头怦然一震,这让我感觉到了生命的意义和价值。

  我爸爸抓到一只小鸟,关在笼子里。我每次去观察的时候,它都在用那细小的'爪子勾在笼子的空隙上,另外一只爪子往更高的空隙上勾去。有时,我故意为难它,把笼子左摇右摆,它爬上去又掉下来,爬上去又掉下来,就这样反反复复经历了数十次。但它并没有灰心,而是又找到了一个方向继续完成它逃生愿望。我被它那坚持不懈的精神而感动,便忍不住放了它。

  一次科学课上,老师让我们感受自己的心跳。我静下心来仔细聆听。那一声声沉稳而有节奏的跳动,给了我极大的启发,在身边左边第二根肋骨的中间住着一颗心脏,那颗心脏是单单属于我的,而这条生命也是属于我的,我要好好地使用生命,让这条生命有无限的价值。

  我,作为一名小学生,我唯一能对生命负责的就只有好好学习,与人好好相处。所以,我要珍惜生命不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

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