【精选】记忆作文汇总八篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的记忆作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记忆作文 篇1
“你干了什么？啊……这些照片怎么全都没了呀！”
前几周，表弟来我家做客。我刚想藏好家里的电子设备，就看见他拿起一台照相机，用手在上面摁着。我怕他做出什么事来，立马夺过相机，可我已经晚了——屏幕上显示着几个大字：无照片或视频。
我顿时慌了。怎么可能？为什么照片都消失了？他到底做了什么……我一时语塞，愤怒地盯着表弟，但他却若无其事地被舅妈带走了。
我心中产生了一种异样的情绪，夹杂着愤怒、悲伤、窝火、惋惜……这照相机里，记录下了多少美好的回忆啊！旅游时全家的合照、美丽的'景色、我和同学们开心的笑脸……可是，在这一刻，全都灰飞烟灭了。我看着这空空如也的相机，想哭，却又哭不出来。
妈妈送走了客人，回到家。看到我奇怪的表情，便问我：“子婕，发生什么事了？”我哽咽着说：“照片……照片全都没了……”说完，便冲向了卧室。
不知不觉中，我睡了一觉。我从床上坐起来，正巧，妈妈走了进来。她坐在了我旁边，“子婕，别那么难过了。照片丢了，其实也不重要。重要的是在心里留下美好的记忆啊！”妈妈的话，像是点亮了我心里的什么东西，令我豁然开朗。也是啊，我没必要那么难过，照片，也只是记录画面的一种工具而已。记忆，是不会随着照片的消失而流逝的。要是照片还在，但却怎么也想不起当时的场景，难道会开心吗？就算照片丢了，美好的记忆是不会轻易消失的！
正如妈妈所说的，照片不重要，心中的美好记忆才是最重要的。
记忆作文 篇2
时光之河向前流淌，老人的声音如波涛，拍打着时光的河岸，回荡在我的内心深处。
小时候我妈带我去讲故事的图书馆，老先生是那里独一无二的名字。记忆中黑油木门被推开，已经收拾好了。一坐下就听王先生的粉丝唠叨上一次的事，有些猜测甚至争论。
当幕布拉开时，观众突然沉默了。老人探出头，环视观众，然后慢慢踱步到舞台前。只听惊堂木砰的一声，故事开始了。老人穿着一件深蓝色的`夹克，头发是灰色的，脸上的皱纹似乎排成一行。只见他手一伸，眉毛一扬，衣袖一挥，把我带入了一个梦幻的世界：西学唐僧，随岳飞北上，随孔分兵三国。我们着迷于看包公解决悬案，看戴宇埋花，看老人的故事。突然听到惊堂木砰的一声就知道事情会怎么样了，听着我分解成梦的作文下一次醒来。久久不肯回到现实，微笑着看着老人，得意地踱回后台。我们花了很长时间才离开。
我回到小时候去过的评书馆，推开掉漆的木门。已经不是当年的盛况了，十个座位空着，一片寂静。找个前座，静静坐着等老人出现。窗帘拉开的时候，老人探出头来，向四周看了看，眼里有一丝淡淡的失望。然后，他又笑了笑，踱步到台前，但步伐没有当时那么轻快。爸！惊堂木一响，老人依然伸手，扬了扬眉毛，挥了挥衣袖，开始了最后一个故事。舞台上还在上演着过去的精彩：沙漠里的孤烟还在直飘，长河里的夕阳还在红，金阁里的铁马还在壮烈，红楼里的梦还在萧瑟！惊堂木又响了，老人慢慢踱到后台。踱步时，他跌跌撞撞，但仍不忘给我们一个微笑。
爸！这种声音叫奉献，这种声音叫坚持，这种声音叫坚持。我把这声音珍藏在记忆里。
记忆作文 篇3
在这个世界上，什么样人都有：有钱的，很穷的，高尚的，偷鸡摸狗的……而我身边的朋友也不再少数，每个人都有都有每个人的风格，而我记忆深处的是我在车站碰到的一个看起来十分邋遢的人，可他却交给我了一个令我受益匪浅的道理，而这个道理永远像我每天都会去车站等车一样，时时刻刻都会想起。
每天我都会去上学，等车、乘车当然是个不易缺少的程序之一喽！今天也不会意外啦，因为今天与平常没什么不一样嘛。但是，正当我一个人走向车站时，老远就看见一个蓝幽幽的身影在站头上晃来晃去，我大失所望，心想：咳！又是他，怎么那么倒霉，要不我就别和他乘一辆车，他乘上了之后，我再等下一班？哎呀！早知道就早点出门了，现在时间都没了！怎么办啊！！！我带着这烦人的问题，晃晃悠悠来到了车站，我不屑的扫了他一眼，不经吓了一跳，差点叫出来：Ohmygod!他又穿一身破的不能再破的衣服，估计谁看了都要吐出来；蓬松的，脏兮兮的头发，我都怀疑他今生今世有没有洗过澡？木柴似的手臂，难看的很，我不禁打了个问号：他多少年吃一回肉啊？他的鞋子更让我吃惊：他是从小到大没换过鞋？还是这根本就不是一双被称作为“鞋子”的东西！这让我对他的印象更坏了。一会儿，610便来了，我心想：还是上吧！离他远一点就是了，不然上学就要迟到了！我从包中“拔”出交通卡，等他上车后我在挤上去，往刷可机上一按，向前看了看：哼哼！别人看见他都让出一个位子，怕被抹着，这大概就是这种人最大的好处了吧！我冷笑着，只听见他一会儿：“啊哼，啊哼！”我的心情快进入低谷了，尽管我们一个在前门，一个在后门，但是，我还怕呼吸到他的恶心，总是屏住呼吸。可是，后来我意想不到的事发生了：一位老爷爷被一辆摩托车车撞了一下，这时后门刚好开了，只见一个蓝色的影子从车上闪到了外面，扶起了那位老爷爷，我也正好要下车，定睛一看，竟是我打心眼儿里瞧不起的那个“邋遢鬼”在帮助别人，而那位老爷爷好像并没有领情的'意思，反倒骂起他来：“别碰我！脏死了！”我以为他会反抗，但是，他并没有要反驳的意思，只是轻轻的叹了一口气，悄悄的走了。我也没有多说什么，多想什么，但是，我已经确定我对他的厌恶荡然无存，我走在去学校的路上，我想了很多。
一个人，不能只看他的缺点、相貌，要以一种欣赏的角度去看待，这样，你会发现一个人唯一缺点就是优点太多。
记忆作文 篇4
时间如水般的流淌，在手指间穿梭，想努力地抓住却又无能为力。只能静静地让时间流过，默默地望着，默默地等待，没有人去阻拦，因为那毫无意义。如今，又到了五月底，在剩下不足半个月的时间里，漫步于校园，看着这里一切的一切，一股感动涌上心头。
回首，这六年的岁月，这六年的时光，那些风风雨雨，那些电闪雷鸣。朋友们都一起手牵手，肩并肩地一起走了过来。在六年的学习生涯中，在童年的旅途上，有各种美丽的风景迷惑着我们的双眼，我们也许会止步不前，但那只是短暂的，因为我们知道，在前方有朋友们等待的身影、温暖的怀抱;我们也许会跌倒，也许会受伤，但我们不准许自己趴下，因为我们明白，不远处有朋友们动人的微笑，鼓励的目光;我们也许会失败，也许会遇到挫折，但我们不允许自己就此放弃，因为我们懂得，朋友们那一颗颗热情的心，不能让他们失望……
朋友们，谢谢你们，六年了，一直是你们陪伴着我，我知道，那是一个无形的约定，直到永远……
翻开，这六年的史册，这六年的长河，那些身影仍清晰地在我眼前闪现：忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光;抹不去，课堂上，老师那一脸的笑意;擦不掉，嬉戏时，老师那快活的身影。老师，谢谢你，谢谢你这六年来的悉心培育，谢谢你这六年来一句句的教悔。老师，是一个平凡而伟大的职业，燃烧着自己，照亮他人，只是默默地奉献，付出着自己的青春年华。老师，再多的话语也形容不出这种神圣，我只有用我整颗心的诚意，对您说声：“谢谢您，老师。”
仰望，这生活了六年的地方，这满腹书香的园地——母校。是母校将我们汇集，相聚，是我们梦想起航的码头。望着操场，看着一年级的小朋友在尽情地玩耍，那些纯真，那些笑脸，那些深浅不一，坑洼不平的小脚印，四处奔跑着，飞溅着快乐，洋溢着幸福。谢谢你，母校，是你给了我花样的年华，让我懂得了生命的.意义;是你记录着我的成长，一步一步，一天一天，一年一年，我们在你的怀抱中长大;是你让我获得了那些珍贵的友谊，那些浓厚的师生情谊，母校，谢谢你！
这一切的一切，这些零碎的回忆，这些美好的纪念，我都小心翼翼，储存在记忆的宝盒里，花开不败……
记忆作文 篇5
记忆中的花朵，在一个宁静的夜晚，悄无声息地绽放，萦绕着花的芬芳，勾起了一小段美好的回忆。
秋天一来，桂花便开得缤纷，一整条小巷的人家都喜欢种桂花树，秋风一过，便夹带着几小缀桂花撒落下来。记忆中的小巷，秋风是香的，带着桂花的香气。桂花落得多时，整条小巷都撒满了花毯，踩上去，咯吱，咯吱地响，还有扑鼻的香，那时我想：世上再没有比这还要美丽典雅的`毯子了。
小巷深处不仅桂花美，人更美。
小巷里有一老夫妇，人老了，儿子却在城中工作太忙，不能常回来，他们耐不住寂寞开了一家“桂香小汤馆”为的并不是生计，而是快乐。
老夫妇两人都很喜欢和孩子玩在一起，我和孩子们叫他们“老头”，他们假装生气要打我们，却和我玩在一起。老妇会做许多的小饰品，会把正绽放着香气的桂花做成发叉，别在女孩们的头发上，还会做香袋，装满了桂花，戴着它，一整天都会有桂香萦绕。而老夫呢？人虽老，童心未泯，和孩子们一起躲躲藏藏，而打弹珠他可是个好手，总是趴在地上瞄上好一会儿，珠子一出，弹珠就全是他的了。
他们家的面汤也香。
猪骨熬的高汤，加上他们自己做的有些粗细不均却有些嚼劲的面条，撒上葱花，撒上桂花，一碗清淡却不失风味的面汤便做好了。猪骨汤与桂花的香萦绕鼻尖，不禁使人食欲大增。若是碰上哪天燥热，这样一碗清汤也是解暑凉饮呢。
一碗面场的生意，小店里却是热热闹闹，不亦乐乎，两老人家也整天可呵地笑着。店里为的并不是为了生计，几个老人家互不相识，但一碗汤的功夫，便聊开了。人老了，都怕寂寞啊
就连我，也时不时到店里坐坐，听听老人家们讲那些没听说过的故事，这也成了我童年的乐趣之一。他们讲神话，又讲《水浒传》，《三国演义》，又对这些角色一个又一个地评价分析。使得我童年时，就对这些书籍耳喧目染。记忆中的花朵，带着一股桂香，连绵在记忆中的小巷，我仿佛回到了那段欢乐的时光，小巷不仅花美，人也美
记忆作文 篇6
不知不觉，我们已过了初中生活的5/6了，只剩下半个学期，我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的教师们。一路走来，既有苦也有乐，而且还苦中作乐。
讲到苦，我倒不觉得学习作业如此多而感到苦闷，因为学习本身就是我们学生份内的事，因为学习负担重，压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务，可见在作业量方面，我们没资格说“苦”。倒是在学习总是上有一些烦恼，例如一道数学题，如果我们绞尽脑汁也想不出解法来，那么有人会说“唉！算了吧！我见到这种题就苦恼，真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。
不久之后，我们将通过中考踏入高中的大门。于是，多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我，因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。唉！初中生活特别是初三最苦，好像一天二十四小时还不够我们支配，一周七天还不够我们学习；但是我们也伴着这些苦在逐渐长大，逐渐成熟，可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。
我喜欢独立思考，然后再与同学甚至是老师辩论，我觉得这对我来说可以是一种莫大的`乐趣，是啊！同学之间互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！还有一处乐趣：化学课生动活泼，杜老师人亲切和蔼，幽默，灰谐，我们都愿意上他的课，在他的课上，我们可以笑得很开朗却又不担误课程，上他的课，我的感觉棒极了。
我所谓的苦中作乐是指在繁忙的学业中问题得到了解决。我就会感到无比自豪和喜悦，有很高的成就感。
无论是初中生活的苦与乐，都有利于我们的成长。让我们好好珍惜它们吧！
不知不觉，我已经在分校生活了半年了。在这半年中，
我们相处融洽，团结，一起前进，度过每一个难关。
记忆作文 篇7
我已上五年级了，已经不是乳臭未干的小屁孩了，每当我回忆起小时候的一些趣事，忍不住总会笑起来。
记得那是五六岁的夏天。父母在家里睡午觉，我看见一只又肥又大的蚊子在屋里飞。我看着手背上的小包包，断定它就是陷害我手背的凶手，我愤怒的冲向前去，想直接给它一巴掌。我向墙上的蚊子一拍，手掌觉得一阵阵疼疼，一看，连蚊子的一点边都没碰上，蚊子在我面前扭来扭去，好像在说：“打不到！打不到！”。“可恶，看我不给你点颜色瞧瞧是不行的！”我卷起袖子准备和蚊子大战一场，啪啪啪啪，我对蚊子发起了连环巴掌。蚊子都完美的躲开了，蚊子扭着屁股，嗡嗡叫着在我眼前飞来飞去，我恼羞成怒，拿着一本厚书向蚊子打去，可都它都躲开了，飞得不见踪影了。
我怕蚊子再次攻击，赶紧去拿了灭蚊武器，枪花露水，降蚊宝拍——苍蝇拍。我想，我有法宝在手，蚊子你死定了，我拿着武器在家里来回走动，看看那个“通缉犯”有没有出现。
不怕死的蚊子出现了，我疯狂的`挥舞着苍蝇拍冲过去了，蚊子见大事不妙向前飞去，我用花露水喷它，它像喝多了酒一样，东倒西歪地飞着，我紧追不舍，口里念着：“你今天是跑不了，我一定要报仇。”可一不小心，脚一滑一屁股摔坐到地上了。“怎么把地弄得这么湿？谁干的？”我自言自语，“不管了”，我拍了拍屁股，继续去追蚊子，蚊子突然停下来，趴在墙上不动了，我放下花露水，轻轻走到墙边，双手抓着苍蝇拍，像打高尔夫一样向蚊子打去，蚊子变成了一团黑黑的东西。听到这么样大声的响，妈妈连忙跑出来，看着全副武装的我，笑着问：“儿，你干什么呀？”
“我和一支蚊子刚在决斗，我胜了！”说完我俩不约而同的笑了起来。
童年是每个人都有的美好回忆，童年趣事让人难忘！
记忆作文 篇8
我遇见了你们，看见了你们的微笑。那些微笑，让我久久不能忘记。
我爱宅在家里，静静地看着弟弟笑。弟弟的微笑是特别的，它不同于别的小朋友的哈哈大笑，更不同于恐怖的狰狞的笑。弟弟的笑，慢慢的、静静的。他温柔地笑着，如同石榴一样每天咧开嘴笑着。那种微笑，让我每次和妈妈斗嘴后的心情慢慢舒缓下来，我仿佛看见了弟弟长大后幸福的表情。
我爱静静地在路上走着，欣赏陌生人的微笑。陌生人的笑像是清晨的太阳，他对你笑得那么真诚。陌生人的微笑打开了你心里的那扇门，把善意的信息传达给你，像是一个真诚对待的朋友。
我爱静静地呆在学校里，品味朋友的微笑。朋友的笑，简单而纯真，不同于老师和家长的笑。记得那天军训，从早晨站到下午放学，一直在训练。走到学校的楼梯间，我倒在地上呕吐起来。别人都在说，这个人体质真不好，只是一天的训练就倒下了，身上还吐得这么脏！只有朋友不嫌弃，把我拉了起来，对我说声没事吧，并冲我善意地微笑着。我感动得热泪盈眶，从他的.微笑中，我看到了他善良的心。
那天放学路过一所小学门口，一年级的孩子一拐一拐的从学校里出来。我问他们为什么这样走路，他们说军训教官让他们一天跑了五六圈，做了200多次深蹲，大腿根一直很疼，现在比早上还要疼。我问他们累不累？他们说不累，并给了我一个大大的天真无邪的微笑，这微笑融入我心灵深处。
闭上眼睛，回忆起那一个个充满温馨的微笑画面。瞬间，我的心被微笑打动……
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