致老师作文

时间:2023-05-22 19:29:33 老师 我要投稿

精选致老师作文六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的致老师作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选致老师作文六篇

致老师作文 篇1

敬爱的朱老师:

  您好!

  一种难以控制的感情促使我拿起笔给您写信。

  我六年的小学生活将要结束了。在离别之际,我情不自禁地想起了您——我的`启蒙老师。朱老师,您还记得吗?一次语文考试我只拿了第四名,这对于一直是常胜将军的我打击很大。我想不通自己为什么会失败,就偷偷地哭起来。您似乎一下子就能想到此时我的心情,就走过来安慰我。

  我清楚的记得您当时对我说:“成绩只是衡量你这段时间学习的方式,那并不重要,关键是你有没有找到自己的不足之处,下次改正。”您当时的一语让我顿悟其中的道理。我开始从卷子中找不足,注意平时学习中的小地方。果然成绩有了显著提高。当我重又拿到属自己的第一名时,您知道吗?我甭提有多高兴了。当我看到您脸上露出的微笑,我知道您一定在为我高兴。但在您的眼神中,我仿佛看到了您对我的更高期盼和望我不骄傲继续努力的神情。

  一晃六年过去了,我将要升入中学了。可是我太留念小学生活中的点点滴滴,太留恋小学老师和同学,我真希望时光能倒流,我能再体验一次小学生活。

  即将毕业之际,我有满腹的话想对您诉说,此刻千言万语都变成一句话:谢谢您,朱老师!祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:沈庆宁

  2 0 18 . 7 .

致老师作文 篇2

  五月的荷花开遍了池塘,是谁将那快乐与幸福给予了我?是谁将知识灌进了我的大脑,带我去书海遨游?是谁充当我人生的灯塔,照亮了我迷茫的人生方向?是那辛勤、无私的老师啊!随着时光的点点流逝,我将眼含热泪,恋恋不舍地与培育我多年的母校告别。在这6年的大好时光中,母校中点点滴滴,一草一木更是含我又难以忘怀。这其中,我心中最放心不了的就是我的良师益友一张老师。

  记得五年级的一个早晨,窗外阳光格外灿烂。在我们的猜测与期待中,她来了。她高高的个子,白净的脸显出一丝秀气,炯炯有神的眼睛透出一股才气,眼睛里总是露着笑意。张老师,这位和蔼的“大姐姐”,用慈祥的语气与我们交谈,同学们都对她表明心声。就连我这个顽固的“老大难”也被深深震撼,征服了!

  我们很喜欢上她的课,因为张老师的课总是饱含激情,一篇篇课文让她讲得那么有声有色。记得她在上《梅花魂》一课时,她在课上穿插介绍了一些与课文相关的资料与背景,加深了我们对课文的理解。当张老师用抑扬顿挫的声调妙语连珠地朗读道:几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,总来都是顶天立地,不肯低头折节!”那一刻,仿佛书本上那一个个呆板的文字被老师赐予了生命,飞入了同学的心中,令大家沉浸在陶醉中。同学们被深深感染,仿佛置身于拥有一身浩然正气的作者面前。从这堂课以后,我们也学着张老师那样有感情地朗读课文。虽远不及她,但总算改掉了毫无感情又拖腔拖调的'坏习惯。

  张老师不仅课上的好,而且严格要求自己。是个治学严谨,认真负责的好老师。

  记得她有一次帮我们积累古诗词,她在黑板上写出《钱塘湖春行》,其中有一句是“乱花渐觉迷人眼浅草才能没马蹄”。没过多久,一位同学向她提出:发现有的书中写的是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。带着这个疑问,张老师查阅了其他版本的唐诗后,告诉大家,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是正确的的。她让大家把原来的改掉,还表扬了

  提出问题的同学。这件事情深深启迪了我,教育我改掉自己在学习上马马虎虎,不求甚解的坏习惯。

  六年的小学时光即将过去,我们将踏上新的“征程”。但是我永远不会忘记,我的启蒙恩师一一张老师。她这位辛勤的园丁,为祖国教育事业贡献了多少,面对青春的点点流逝是无怨无悔。反而用自己的新血与汗水培育着我们这些国之栋梁,这种无私奉献的精神可歌可泣啊!

致老师作文 篇3

敬爱的孙老师:

  您好!金秋送爽,桂花飘香,在这个收获果实、分享喜悦的季节里,我们满怀激动地迎来了第26个教师节,在这个特别的日子里,我真心地想说:“孙老师,您辛苦了!”。

  当我怀着忐忑不安的心情第一次走进小新星英语教室的时侯,是您阳光般的笑容给了我安慰。您像天使一样轻轻地挥去我心中的疑虑,使我很快地融入了班级,融入了英语童话这个多彩的世界。从此,我这个有点可爱又有点腼腆的小女孩渐渐喜欢上了英语,喜欢上了孙老师您。我在快乐与温馨中长大,在好奇与惊喜中学会了更多的知识。

  您是个美丽活泼的天使,似乎所有精灵在您的表演中都是那样完美、无可挑剔。您仿佛又是个永远也长不大的天使,在我和小伙伴的面前,您总是能够恰当而准确地找到您的位置,在游戏中,与我们一同惊喜,一同忧伤,一同叹惜。您又是一位严谨治学的天使,在繁忙的工作之中,您还经常不厌其烦地一次又一次为我们纠正发音,帮我们一遍又一遍演示每个童话故事中的'精灵神态。您的专注认真让我懂得了什么才是真正的热爱,您的严谨作风使我学会了应该怎样学习、做事。

  这个年龄,我总是身不由己地会调皮,分心。有时我小小的一个眼神,一个动作,一个表情总是逃不过您敏锐的眼睛。您像妈妈,但有时比妈妈更细致,更严厉。可是面对您的严厉批评,我的心里总是暖暖的,因为我深深地明白:您是在用心 “爱”着我,帮助像我这样的“小树苗”更壮、更快地成长。每当学习遇到困难时,您总是微笑地俯下身子给我亲切的鼓励和耐心地讲解,您的眼神永远都透着智慧和温暖,像一盏永不熄灭的神灯时刻激励着我、鼓舞着我。

  您像天使一样聪慧美丽。因为有了您,我才知道世界上原来还有这样奇妙的英语童话故事。每当您扮演童话中那些可爱的小人物时,我总要睁大眼睛好奇的模仿您优雅而有趣的表演动作,我时而成为林中可怜的白雪公主,时而又扮成憨态可掬、富有爱心的小矮人,时而又成为那个被人欺负、忧伤无助的丑小鸭……在有趣的英语童话王国里我似乎早已忘记了自己,我忘情地跟随着您这个美丽的天使在快乐中成长,在游戏中收获,在感动中长大。您总是在不经意间带给我和小伙伴们许多惊喜和快乐!在我面前,您总是那样清新自然,似乎从来没有一丝倦怠。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢孙老师您,因为是您这个美丽的天使用童话帮我和小伙伴们树立了自信,用童话帮我和小伙伴们唤醒了学习英语浓厚兴趣的种子!

  在这个充满阳光的节日里,我衷心得祝愿孙老师:节日快乐,永远青春!

  爱您的学生:路易

二〇xx年九月十日

致老师作文 篇4

亲爱的徐老师:

  您好!先道声:“辛苦了!”人人都说:世上只有妈妈好,可我认为,老师和妈妈一样好。

  老师,您是妈妈,无微不至的关心我们,您像一把钥匙,帮我们打开知识的大门,您像天上的太阳,给我们光明,给我们希望。有时候,我们因为同学之间闹别扭,搞得您为我们操心劳累。我真想做您的小助手,帮您解决一些小事,也想在工作上能为您做得更多!使您少操一份心。还有的时候,同学上课吹口哨,您气得一把把粉笔头给扔在了地上,我知道,那位同学不是故意的'。我觉得您应该好好的和那个同学谈,多了解他,上课多注意他一些。这样,您也不必气的扔粉笔头。

  老师,您就是那位伟大的红烛,燃烧自己,照亮别人。默默无闻地为祖国培养人才。我衷心的祝福每一支红烛:永远保持青春活力!

  您的学生 婉心

致老师作文 篇5

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩我的语文老师,因为老师打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一 直伴随在我的左 右。

  大爱无言,真爱无怨。俗话说:“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。上一次,我们参加了《第三届松岗标“阳光少年”诗文朗诵比赛》。我们所有的事情都是由老师一个人负责的。比如:排练,服装,化妆,道具······都是老师一个人负责的。你说,老 师多累啊!而且,我们排练都是用中午午休的时间排练的。老师为了我们能够练得更好,放弃了仅有的一点点午休时间。

  还不止这些呢,老师平时对我们的关心也是无微不至的。记得有一次,我发高烧了,老师立马让我去办公室,然后拿出了 体温计给我量体温。体温计显示的是39度多。然后老师立马打电话给我父母,让他们赶快来接我。之后又嘱咐我要多喝热水。

  我们要感谢老师的默默奉献,老师的.毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭……

  让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

致老师作文 篇6

亲爱的的老师:

  您好。

  伴随着岁月的流逝,我们马上就要离开您了,您是我和詹晓炫最敬爱的老师。当我午休时看见金灿灿用他买的千纸鹤纸叠的千纸鹤粘在一张纸上,还对你写了好多话,我那时,突然也想这样做,可我没有那样的彩色纸,只好这样了。虽然很不起眼,但应该可以表达我对您的依依不舍之情。

  老师,谢谢您那甘露般的教导滋润着我们成长,在您地庇护下,我们茁壮成长,开始有了一些知识,您 就像蜡烛燃烧自己,照亮他人。您是一位伟大的母亲,更是一位合格的`老师。

  老师,谢谢您的教导,我马上就要离开母校了,谢谢您和周老师的教导!

  龚老师,我舍不得您!

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