关于描写活动的作文七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的描写活动的作文8篇，欢迎大家分享。
描写活动的作文 篇1
一个人在一生中总会经历许多次考试，在8月3日，我经历了暑假中的一次小小考试——钢琴八级考试。这次考级的几首曲子我早就在弹了，但其实每天只是练了半小时而已，再加上考前我外出旅游了九天，回来后手都感觉有点生疏了。于是最近我每天狂练四个小时，希望老天保佑我顺利晋级。
走进侯考室，那嘈杂的氛围，让我的心久久冷静不下来。我在心里想：“万一考不出该怎么办？那这几个月就白辛苦了。还有老爸、老妈不知会怎么惩罚我……”就在我胡思乱想之际，老师喊到了我的名字，把我吓了一跳。进了考场，虽然空调开得很冷，但我的手心里却全是汗。坐在我旁边的小女孩脚在不停的.抖，我问她紧张不紧张？她迟疑了一下点点头。哦，可怜，连话都不会说了。还好，前面那几个人弹得都是停停顿顿的，一听就是平常没好好练。哦，如果这样也算合格的话，那我能得优秀了。这么一想，立马使我的心情好了起来，信心倍增，我相信，我一定能够考得出的。终于轮到我了，我深深地吸了口气，在心里告诉自己千万别紧张，我脑袋里什么都不想，只想着怎样能弹好，怎样发挥出平时练习的最佳水平。时间漫长啊！感觉平时只用十分钟就能弹完的三首曲子，却如同一个世纪那么漫长。终于弹完了，还算顺利，我轻轻舒了口气。回头看看考官的表情，考官一脸严肃的表情吓得我赶紧出了考场。
走出考场后，我一直在思考：这只是人生中的一次小考，但这次小考试让我明白，想要取得好的成绩，事先一定要有经过充分的准备；考试时一定要冷静细致，才能发挥出自己的最好水平。这次考试有惊无险地过去了，最后我也顺利地通过了八级，但我最大的收获还是考级后的感悟，相信它对我应对今后的考试会有很大的指导意义。
描写活动的作文 篇2
那是一个星期五的上午，天气晴朗。我们小记者来到了镇江市博物馆。在这里，我们欣赏了很多文物，更深刻地了解了我国悠久的历史。
镇江博物馆创建于1958年，它西依云台山麓，北领浩荡长江，东毗西津古渡，镇江博物馆中有国宝级文物一件，国家一级文物70多件，二级文物300余件。
来到青铜器展厅，我一下子就被展厅中央的一尊青铜器给吸引住了，它的纹饰真令人赞叹不已，口沿下为四组长尾鸟组成的瓣形饰，颈部为四组两两相背的分尾鸟，腹部为两对大型凤鸟，整体呈青色，显得生机勃勃，美不胜收，堪称当年吴国青铜器中之瑰宝！吴国青铜器仿造中原型铜器继续流行，而各种造型轻便灵巧、新颖别致的'地方特色铜器大批涌现，形成吴国中期青铜器的崭新风貌。
然后我们来到陶瓷展厅，在这里，我了解到陶瓷原来是没有颜色的，到了宋代，陶瓷就变成有颜色的了，有青、蓝、绿、红等各种颜色，宋代是我国陶瓷业发展史上的繁荣时期。你看，一个用陶瓷做的盘子，这是多么美观、漂亮啊！一支桃树的枝干围绕在盘子四周，上面挂着一个个美丽、诱人的桃子，看着这只盘子，真会让人口水直流三千尺！
这些都是古代劳动人民智慧的结晶。我真为自己是镇江人而感到自豪、骄傲！
描写活动的作文 篇3
考试完的铃声一响，我最后又查看了一下卷子，见该写的项目全都完整无误后，才满意地交上答卷，哼着小曲，轻松地踏上回家的路，不一会儿，路上就没了我的踪影。
回到家后，坐在床边，我又想到考试的事，这次考试我做得很轻松，拿个好成绩应该不成问题，况且我想爸妈保证过，德克士的汉堡和鸡翅的香味已经馋的我直咽口水了，突然，我想起我数学卷子上的一道大题，现在有些把握不住了，是不是题后没有写答案呢?不，我记得好像写了呀，我是不是列错了算式呢?还是我得数计算错了呢，我忐忑不安起来，心情一下子从阳光灿烂，变成了阴云密布了。
终于熬到了星期四，我慢吞吞地来到学校，默不出声的坐在我的位子上，心里还老想那道题，那可是道大题，关乎我得成绩，关乎我得三好学生，是对还是不对?我心里没底，好像十五只吊桶―七上八下。
盼到老师来发奖状啦，老师念着得奖同学的名字，不一会，我见左邻右舍的很多同学都拿到了奖状了，我失望极了，准是那道该死的大题，让我失去了得奖的机会，这时，我悔恨自己，当时，怎么那么粗心，不多审遍题。这次如果拿不到奖状，老师肯定会批评我，同学们肯定会嘲笑我，爸妈那边更不好交代了，德克士就更不用想了……
忽然，听到老师喊我的.名字，我疑惑的站起来，心里还想这么快就轮到挨批啦。我抬眼望去，只见老师拿着三好奖状，笑眯眯的望着我，同学们噼噼啪啪鼓励的掌声响起，我好像得胜的将军，接过奖状，鞠躬谢过老师同学，心中刚才担心和多虑顿时云开雾散 ，变成了晴天，阳光灿烂极了。
描写活动的作文 篇4
今天午睡以后，我回到教室，发现自己的桌子不见了，我连忙跑到走廊朝循礼广场望了望，哦!原来我们的桌子都被搬下去做成红领巾义卖的商品柜台了呀!
我忙跑下楼，找到我们班，哇!桌子上摆满了玩具、书、文具等，这些都是同学们为青海玉树灾区捐出来义卖的。我还没把商品看完，义卖活动就开始了，校园顿时变得热闹起来，有的同学已经在全力推销自己班上的东西，高声喊着：“快来看呀!快来买呀!东西便宜卖呀!”虽然他们都没有什么卖东西的经验，但因为有一个美好的愿望在鼓励着他们，所以叫卖起来也是像模像样的。有的同学正在挑选自己喜欢的.东西，还有的同学在操场上跑来跑去，他们可不是瞎跑哦，他们是在传递商品信息。
我边走边看，心想，一定要买几件商品献献爱心。不一会，我就在五(六)班的摊位上看中了一个绿色的海螺和一个同样颜色的心形水晶，因为绿色代表环保，加上又很漂亮，我毫不犹豫地买了下来。
就在活动进行得差不多时，杨化语和严子亚抱着一大堆红领巾来到义卖场，我们连忙帮着接下来交给“售货员”，还帮着大声吆喝起来：“快来买啊，红领巾五角四条呀，机不可失，时不再来，来迟就买不着了啊!”一眨眼，红领巾就被抢光了，卖场掀起了又一轮高潮。
我站在广场上，看着这一幕幕，不禁心潮起伏，肃然起敬：同学们踊跃捐钱捐物，争献爱心，为玉树灾区尽自己的微薄之力，多么令人敬佩啊!
描写活动的作文 篇5
下午最后一节是课外活动。
老师把我们四十多名同学带到操场，告诉我们这节课做“猫捉老鼠”的游戏。我们高兴得跳了起来。老师让我们排成一个圆圈儿。两手侧平举，手扣手地挽成一个大圆圈儿。比赛规则是：一人当“猫”，一个人当“老鼠”，在两圈内，捉住“老鼠”为赢，否则算输，输了要答题。(点明游戏名称、规则及玩法。)
游戏开始了。第一轮是调皮的小亮当“老鼠”，李晓红当“猫”。只见“猫”和“老鼠”都躬着腰，左手撑着膝盖，右手向前伸着，像在摸索什么似的。机灵的小亮探头探脑，躲躲闪闪，一内一外地窜进窜出，嘴里偶尔还发出“吱吱”的叫声，活像一只老鼠。而李晓红在后面一阵小跑，紧追不舍。(角色的动作描写有声有色，突出了趣味性。)我们牵着手，一齐唱啦啦词：“小老鼠，真讨厌，要想捉住你，转眼就不见。”“老鼠”钻进钻出，“猫”则紧追不舍，越追越紧张。我们的手拉得更紧，啦啦词也越唱越响亮。(场面描写，烘托气氛。)
追呀，追呀“老鼠”贪玩，精力不集中，“猫”一扑而上，捉住了“老鼠”，“猫”赢了!
圆圈中，事先准备好了一叠题单。“猫”拿起一张由“老鼠”来完成。第一个题目是：朗读《亡羊补牢》。平常，小亮的朗读能力较差，我真替他捏把汗。可真没想到，他今天却读得非常流利，还很有感情。(照应前文，印证游戏规则。)尤其是他最后那句“我也要去补牢了”的`话和扮的那个鬼脸儿，逗得大家哈哈大笑。(激发情趣，渲染气氛。)
游戏结束了，大家还沉浸在欢乐之中，“小老鼠，真讨厌......”仍荡漾在我的脑海里。(余兴未尽，抒发感情。)
总评：习作通过人物角色动作及场面描写，把游戏过程写得具体生动。做到了点面结合，既烘托了气氛，又显示了童趣，使人有身临其境的感觉。
描写活动的作文 篇6
来来来！老板跳楼大拍卖，每件只要十块钱，来来来！快来买喔！……”操场上此起彼落、震耳欲聋的叫卖声，拉开了园游会的序幕。
学校要举办园游会前的一个晚上，我翻来覆去、彻夜未眠。挨了好久，终于看见东方鱼肚白，我兴奋的跳下床，盥洗完毕，带着要卖的东西，冲向学校啰！
到了学校，放眼望去，操场上满是琳瑯满目，让我眼花撩乱的摊位及商品；络绎不绝，挤得水洩不通的人潮；此起彼落，使得我震耳欲聋的叫卖声，真是壮观呀！而我“输人不输阵”赶紧摆好摊位，准备利用这千载难逢的大好机会好好的大捞一笔，好供养我书桌上那只大神猪呀！
摆好摊位，我便开始大声的叫卖：“来来来！文具每样只要五块钱，不买可惜喔！……”经过我“三寸不烂之舌”的功夫，几件商品不用三分钟就全部被买完了。而我口袋里有了钱，也赶紧四处逛逛，免得“入宝山而空手回”！但我是只铁公鸡，逛了老半天，手上仍“空空如也”。这时有同学来通风报信，说隔壁班的冰沙原本一 杯二十元，现在打二五折，一杯只要五块钱，平常是个守财奴的我，现在一听到一杯只要五元的'冰沙，眼睛都亮了起来，恨不得长了双翅膀，马上飞到隔壁班抢购， 赶快捷足先登，免得晚了一步，被其他人抢完。到了隔壁班，我一口气买了二杯，躲到角落大口大口的吃，不用二分钟，二杯冰沙立刻见底。你问我为什么要躲到角落吃？唉——！说来真是痛苦，我天生有过敏，平常是不能吃冰的，只好趁着园游会，妈妈不在的时候，好好的大快朵颐。
快乐的时间总是过得飞快，转眼间园游会即将落幕，看到自己赚的钱装在口袋里，握在手心里，那种暖呼呼、喜滋滋的感觉，真好！
描写活动的作文 篇7
今天我在爸爸妈妈的带领下和我们小队的同学们一起去了市民中心，在那里我们参加了小记者网举办的一次垃圾分类的公益活动。
第一环节，我们学习了如何去垃圾分类，在垃圾分类中有四种类型的垃圾桶：厨房垃圾桶、不可回收垃圾桶、可回收垃圾桶和有害垃圾桶，它们分别为绿色、黄色、蓝色和红色。在四种类型的垃圾桶中，厨房垃圾包括厨房里的剩菜剩饭及果壳，鱼骨头等。不可回收垃圾分别是，塑料袋、一次性的东西、打印过的纸，照相纸等等。可回收垃圾有报纸，纸盒，瓶子，牛奶盒还有罐子等等。有害垃圾像电器之类的都算是有害垃圾。第二环节，开始分小队进行了制作海报。我们一个个小队都认真地画着海报，我们组画得的主题是“垃圾我来分，环保我最行”。我们画得内容是：先是人类破坏环境时山的`景色和人类保护环境时山的景色。大家看，人类破坏环境时树木都枯萎了，山上的小鸟也不见了。
可是人类保护环境时树木都长得绿油油的，小鸟也在上头上唱着欢乐地歌。第三环节，我们让另一些的小组看看我们的作品，然后又介绍给他们听我们画的画是什么意思。 在画中，我们还想告诉大家垃圾分类的小知识，可是很重要的，所以大家以后要做好垃圾分类的“大事”，为我们的地球环境出一份力量，让我们的城市变得更美好。
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