【精品】四年级的母亲节作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的母亲节作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的母亲节作文 篇1
每年五月份的第二个星期天是母亲节，我都会给妈妈送礼物，今年也不例外哦！
我准备给妈妈一个惊喜：送给她一朵我亲手做的玫瑰花！于是，我准备好材料，开始工作！
我首先用卫生纸在一根竹签上包一团不粗不细的纸团用胶水黏贴住当做花蕊，再把红色的皱纹纸重叠起来剪成许多片正方形，把竹签用皱纹纸包裹起来。等到皱纹纸完全包裹住竹签后，用手把皱纹纸的一端捏紧，把竹签退出来。这时，把皱纹纸的中部推过去，一朵花瓣就完工了！
以此类推，再按照刚才的.方法做上七片花瓣，把花蕊用五颜六色的皱纹纸黏上，把花瓣牢牢地粘在竹签上，就ok啦！
噢，no！俗话说“鲜花衬托绿叶”，没有绿叶怎么行呢？我连忙把绿色的皱纹纸剪成绿叶的形状，粘在花瓣的下面，玫瑰就完成了！
最后，我又在花瓣上写道：iloveyou！
我准备把玫瑰花送给妈妈的时候，妈妈正在洗衣服。
“老妈，闭上眼睛好吗？”我问道。
“有事吗孩子？”妈妈转过头。
“有重大的事情！”我狡黠地一笑。
“好吧！”妈妈乖乖地擦干手，闭上了眼睛。
“噌！”我把早已藏在身后的玫瑰花拿了出来：“好啦，睁开眼睛吧！”
“哇！！”妈妈发现了玫瑰花，欣喜若狂。
“这是送给您母亲节的礼物哦！”我恭恭敬敬地把玫瑰花献上。
“谢谢你好孩子！这是我收到的最好的礼物啊。”妈妈激动极了，眼神里充满了喜悦、惊讶和感动。
看着妈妈兴奋的样子，我心想：妈妈为我们操了这么多心，我要做个懂事的孩子，努力学习，好好报答妈妈才对啊。
朋友，也为你的母亲献上一份母亲节的礼物吧！
四年级的母亲节作文 篇2
五月十三日是一年一度的母亲节，这个时候我们会做一张贺卡……送给母亲。这一天我也会送给妈妈一份礼物。
趁妈妈去学校开家长会时，我准备为妈妈做一张贺卡、买几枝康乃馨送给送给她作为母亲节的礼物。我先去花店买5枝康乃馨，将它们捆在一起，不能把它们捆得太紧了，否则会把康乃馨弄坏的，母亲节的第一份礼物就做好了。现在开始做第二份母亲节礼物(这里可能有点啰嗦)，第二份就是母亲节贺卡(大家可能已经知道了)，第一步，把卡纸对折；第二步，在封面上，写上“母亲节贺卡”；第三步，在封面上画上一些装饰物，可以画一些花、草、树木……作为装饰物，还可以在装饰物上涂上漂亮的颜色，也可以不涂；第四步，在里面写上“母亲节快乐”，并且要造合适的位置，还需要写上祝福语。贺卡已经做好了。接下来就等妈妈回来。
我大约等了2小时，妈妈才回来，我偷偷把礼物藏起来，对妈妈说：“母亲节快乐。”还给妈妈一个大大的'拥抱，并把礼物拿出来送给妈妈，妈妈心里比吃了还要甜。
无论是过母亲节、父亲节，还是母亲和父亲的生日，只要是你做的礼物，不管做得丑还是美，爸爸妈妈都会喜欢的。
四年级的母亲节作文 篇3
“你怎么老是长不大？”“干脆钻电视里得了！”“在外工作不要太累！”“要诚实守信，对得起自己的良心。”“起来吃饭了、吃完了再睡。还不睡啊？几点了都？快睡吧明天还早起呢！”偶然间在网络中看到网友们在母亲节晒“老妈口头禅”的微博，让我感触颇深。
妈妈的“唠叨”有细心的责备、温馨的叮嘱、处世的哲理，简单易懂又富有传统文化意味的谚语，可以陶冶子女的性情，并对他们产生潜移默化的影响。正如网络中所说，我们对妈妈“唠叨”的印象非常深刻，“还不睡啊！还不起啊！吃！就知道吃！”类似这些妈妈们常常挂在嘴边的话，似乎每个人都不陌生。但是，年少的我们对这些又听进心去多少呢？谁又能懂妈妈“唠叨”背后的那一颗望子成龙、望女成凤的'期望之心？在电脑前，我们肆意挥洒；在事业上，我们不遗余力；在一个感人画面前，我们泪流满面；但是在对我们有养育之恩的母亲前，却是麻木不已。
母亲节，没有西方节日的时尚，也没有风花雪月的浪漫，它是那样的朴素平凡，甚至有些人已经把它忘却，记不起在某个偏僻的小村庄里，还有自己的家，还有养育过我们的父母。
昨晚，我看到了星空为母亲们准备的礼物——“火星合月”。火星与月亮并肩升起，它们携手相牵，遥相呼应，红色的火星像一个调皮的孩子向月亮一闪一闪的眨着眼睛，而月亮则以皎洁的月光回应，犹如一位慈祥的母亲呵护着自己的孩子，在蓝色天幕的映衬下，二者相互依偎的温馨场面跃然于苍穹。
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